【摘要】腰三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么叫等腰三角形?2、知道等腰三角形個元素的名稱。3、知道等腰三角形在現(xiàn)實什么活中的廣泛應(yīng)用。4、會對三角形進(jìn)行按邊分類。回顧:1、什么叫等腰三角形?2、等腰三角形的各個元素叫什么名字?交流:各組舉出造型廣泛應(yīng)用等腰三角形的世界建筑!
2024-11-27 14:31
【摘要】1.什么叫三角形?2.三角形有幾條邊?有幾個內(nèi)角?有幾個頂點?3.三角形ABC用符號表示________.4.三角形ABC的邊AB、AC和BC可用小寫字母分別表示為________.5.三角形三邊有怎樣的不等關(guān)系?6.三角形內(nèi)角和定理及推論.△ABCc、b、a復(fù)習(xí)回顧三角形的“中線”
2024-11-26 02:40
【摘要】全等三角形教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應(yīng)元素;(2)知道全等三角形的性質(zhì),能用符號正確地表示兩個三角形全等;(3)能熟練找出兩個全等三角形的對應(yīng)角、對應(yīng)邊。2、能力目標(biāo)(1)通過全等三角形角有關(guān)概念的學(xué)習(xí),提高學(xué)生數(shù)學(xué)概念的辨析能力;(2)通過
2024-12-17 08:37
【摘要】知識要點練習(xí)?180°.?,三角形兩邊的差小于第三邊.?:?等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和。三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角。例1、已知:∠CAE是三角形ABC的外角,∠1=∠2,AD∥BC。求證:AB=AC例a,
2024-11-27 11:05
【摘要】人教版八年級上冊這兩張圖片里都有形狀、大小相同的圖形。舉出現(xiàn)實生活中能夠完全重合的圖形的例子。兩張紙重合后剪紙,得到的兩個圖形大小、形狀相同。全等形:能夠完全重合的圖形叫做全等形。將一塊三角板按在紙板上,畫下圖形,照樣裁下紙板。裁下的紙板和樣板的形狀、
2024-12-16 03:44
【摘要】初中:數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?一、復(fù)習(xí):什么叫三角形??二、什么叫圖形的平移?課題:全等三角形DEFABCABC象這樣,能夠完全重合的兩個三角形,稱為全等三角形記作:△ABC≌△DEFDEF把△ABC移動到△DEF,看一看它們能重合嗎?課題
2024-12-09 00:56
【摘要】全等三角形的判定————角邊角公理目的要求引入新課講解新課鞏固新課布置作業(yè)目的要求:1、使學(xué)生理解判定兩三角形全等的角邊角公理,并能運用這個方法證明線段或角的相等。2、通過畫圖發(fā)現(xiàn)公理,并用之解決問題。重點難點:1、重點:熟悉判定兩三角形全等的角邊角公理。
2024-12-16 15:02
【摘要】AB問題1:A、B兩點被池塘隔開,如何測量A、B兩點距離呢?問題2:怎樣將一張三角形硬紙片剪成兩部分,使分成的兩部分能拼成一個平行四邊形?濟(jì)寧十三中初三數(shù)學(xué)備課組ABCDEDE就是△ABC的中位線你能給三角形的中位線下個定義嗎?三角形的中
2024-11-25 22:40
【摘要】全等三角形的判定(一)教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):(1)熟記邊角邊公理的內(nèi)容;(2)能應(yīng)用邊角邊公理證明兩個三角形全等.2、能力目標(biāo):(1)通過“邊角邊”公理的運用,提高學(xué)生的邏輯思維能力;(2)通過觀察幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力.3、情感目標(biāo):(1)通過幾何證明的教學(xué),
2024-11-27 08:35
【摘要】全等三角形的判定典例分析例1如圖—5所示,∠B=∠C,AB=AC,△ABE和△ACD全等嗎?為什么?思路分析:本題中暗含∠A是公共角這個條件,再結(jié)合∠B=∠C,AB=AC,就可以判定△ABE≌△ACD.21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有解:∵∠A=∠A(公共角),AB=A
2024-11-22 23:51
【摘要】(1)(2)(3)思考每組的兩個圖形有什么特點?觀察重合能夠完全重合的兩個平面圖形叫做全等形形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?與同伴進(jìn)行交流。12全等圖形的特征:全等圖形的形狀和大小都相同
2025-01-05 00:45
【摘要】三角形教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解三角形、三角形的邊、頂點、內(nèi)角的概念;(2)正確理解三角形的角平分線、中線、高這三個概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別;(3)能正確地畫出一個三角形的角平分線、中線和高;(4)能用符號規(guī)范地表示一個三角形及六個元素;(5)通過對三角形有關(guān)概念的教學(xué),提高學(xué)生對概念的辨析能力和畫圖能力(
2024-11-26 22:20
【摘要】全等三角形的判定1.三角形全等的性質(zhì)是什么?2.如果兩個三角形滿足三條邊對應(yīng)相等,三個角對應(yīng)相等,那么,這兩個三角形全等嗎?3.如果兩個三角形滿足上述六個條件中的一部分,是否也能保證兩個三角形全等呢?復(fù)習(xí)先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A/B/C/,使△ABC與△A/B/C/
2024-12-08 14:26
【摘要】頂角腰腰底角底角有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。底邊BCA證法一:???BCAD12作△ABC頂角的平分線AD∠1=∠2AB=ACAD=AD
2024-12-08 02:46
【摘要】相似三角形的判定(二)全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角公理?角角邊定理?邊邊邊公理?斜邊、直角邊公理相似三角形的判定方法?定義?定理圖形全等三角形的判定方法?定義?邊角邊公理?角邊角
2024-11-27 14:33