【正文】 ?????五人之當(dāng)刑： 之 ， 取消句子的獨立性；當(dāng)刑 ， 臨刑。 然 五人之當(dāng)刑也 ， 意氣 揚 揚 ，然而這五個人臨刑時 ， 意氣高昂 ， 他們 呼 中丞之名而詈之 ， 談笑以 死 。合在一起躺在墓中的人。 周文元： 周順昌的轎夫。 馬杰：市民。 曰 顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元 ，（這五個人）便是顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元 ， ????????顏佩韋： 商人的兒子。 請： 這里有“ 報告并請示處理 ” 的意思。既而 以吳 民 不久他把吳郡百姓阻止官 之 亂 請于朝 ， 按 誅 五 人 ，府逮捕周公的事變向朝廷稟報 ， 追查并處死了五個人 ， ????????既而： 不久以后。 ????藩： 本指籬笆 ， 這里指墻。溷（ h249。????匿（ n236。 中丞 中丞毛一鷺 匿于溷藩 以 免。 o ）：喧嘩 ， 大聲叫嚷。 焉： 兼詞 ， 于之 ， 對他。????痛心： 即 “ 痛于心 ” ， 在心里恨。吳 之民 方痛心焉 ， 于是乘其吳郡的百姓正痛恨他 ， 于是乘他 厲聲以 呵 ， 則 噪 而 相逐。 所由使：由他主使。下令逮捕周公的主使人。此指毛一鷺。南京 當(dāng)時為應(yīng)天府 ， 所以本句也可譯為 “ 做應(yīng)天巡撫 ” 。明代地方區(qū)劃有所謂 “ 南直 隸 ” ， 包括今江蘇、安徽、南京在內(nèi)。明代巡撫例掛副都御史官銜。 是時以大中丞 撫吳 者為魏 之私人毛一鷺 ，這時以大 中丞的身份巡撫吳郡的人 ， 是魏忠賢的心腹毛一鷺 ， ????是： 近指代詞 ， 這。 “ 抶 ” 后省略了賓語 “ 之 ” ， 代緹騎。 抶（ ch 236。 ????????誰為： 為誰。 緹（這時 ， 只見）穿 騎按 劍 而 前 ， 問： “ 誰為哀橘紅色帛質(zhì)衣服的禁衛(wèi)差役按著佩劍走上前來 ， 責(zé)問道： “ 替誰 者？ ” 眾 不能 堪 ， 抶 而仆之。 其： 代周順昌 。 貲（ zī ）財： 錢 ， 款子。募集了一些款項來送他起程 ， （送行人們的）哭聲震動了天地。 聲： 伸張。 士： 讀書人。 i ” ， 作動詞 ， 是；第二個讀 “ w232。 行： 名詞 ， 品行。吾 社之 行 為 士 先 者 ，我們應(yīng)社的一些德行高尚、堪為讀書人表率的人 ， 為之聲 義 ，一齊為他伸張 正義 ，????社： 指應(yīng)社。這里的 “ 之 ” 是 ????結(jié)構(gòu)助詞 ， 的。 丙寅 ：這里用干支紀(jì)年 ， 即明熹宗天啟六年。我還記得周公被捕 ， 發(fā)生在丙寅年三月十五日。這里指名聲顯赫。之： 結(jié)構(gòu)助詞 ， ????取消主謂句的獨立性。 歟： 句末疑問語氣詞。 草野： 與 “ 朝廷 ” 或 “ 官府 ” 相對 ， 指鄉(xiāng)間 ， 民間。 ）： 埋沒。這里是名詞作動詞 ， 患上疾病。其 疾病而死 ， 死而 湮沒他們因患疾病而死 ， 死后身名埋沒、 不足 道者 ， 亦已眾矣 ， 況 草野之無 聞 者歟！不值得一提的 ， 也太多了 ， 更何況在野的沒有名聲的人呢！ ????其： 復(fù)指前邊的兩種人。 徒： 指同一類別的人。夫 十有一月之中 ， 凡 富貴之子 ，在這十一個月當(dāng)中 ， 有多少富貴的人 ， 慷 慨 得志 之徒 ，和青云直上、志得意滿的人 ，????凡： 所有 ， 一切。 ????其： 代前文。葬： 這里指遷葬。 去： 距離。 之： 第一個是結(jié)構(gòu)助詞 ，取消主謂句的獨立性。（將他們的遺體）遷葬到這里 ， 經(jīng)歷的時間只有十一個月呀。 矣哉：句末語氣詞疊用 ， 表贊嘆。 嗚 呼 ， 亦 盛 矣 哉！啊 ， （他們遷葬的情景）可以說是很隆重的了！ ???? 嗚呼： 感嘆詞 ，這里表贊嘆。 旌（ jīn ɡ ）： 表揚。 除： 修整。 士大夫： 做官的人 ， 紳士?？ぃ?吳郡 ， 今蘇州市。并在他們墳?zāi)沟拈T前樹起石碑 ， 來紀(jì)念并表彰他們的事跡。 焉： 兼詞 ， 相當(dāng)于介賓詞 組 “ 于之 ” （ “ 之 ” 代周公被捕一事）。 于： 介詞 ， 被。 當(dāng)（ dān ɡ ）： 處在 ?? （之時）。????者： 第一個表停頓語氣 ， 第二個結(jié)構(gòu)助詞 ， 與 “ 激于義而死焉 ” 組成名詞性詞組 ， 指代 “ 激于義而死焉的人 ” 。 五人者，蓋當(dāng) 蓼洲周公 之被逮，（這篇墓碑記要寫的）五個人 ， 是在周 蓼洲先生被捕的時候 ， 激于義 而死焉者 也。 ( 示例二 ) 作者推崇這五個人的義舉 ， 卻也流露出對 “ 生于編伍之間 ”“ 素不聞詩書之訓(xùn) ”“ 人皆得以隸使之 ” 的平民的輕視 ， 這是明顯的等級觀念。 我的觀點： 【答案】 ( 示例一 ) 這個 “ 義 ” 是狹隘的。你是怎樣理解的？ 學(xué)生甲： 本文是進(jìn)步的。有意思的是這兩種意見的依據(jù)恰恰是 同一個內(nèi)容 —— 義。 【答案】 A [ 話題 D ． 作者認(rèn)為 ， 普通百姓的正義行為能對國家政治的變化發(fā)展產(chǎn)生重要作用。 B ． 縉紳受詩書之訓(xùn) ， “ 不易其志 ” 本不該是難事 ， 而環(huán)視國內(nèi) ， 竟然很少有人不易志 節(jié)。 5 ． 下列各句屬于表現(xiàn)五人之死的政治影響和重大意義的一項是 ( ) ① 激昂大 義 ， 蹈死不顧 ② ( 對鉤黨 ) 不敢復(fù)有株治 ③ 大閹亦逡巡畏義 ， 非常之謀難于猝發(fā) ④ 贈謚褒美 ， 顯榮于身后 ⑤ 得以加其土封 ， 列其姓名于大堤之上 ⑥ 匹夫之有重于社稷也 A ． ②③④⑥ B ． ①②③⑤ C ． ③④⑤⑥ D ． ②③⑤⑥ 【解析】 ① 是說五人被大義所激勵 ， 踏上死地而不顧； ④ 說的是周公。 【解析】 B 項 ， 緹騎按劍而問 “ 誰為哀者 ” ， 語氣兇橫 ， 是直接引發(fā)沖突的導(dǎo)火線。 C ． 第 4 段寫五人的從容就義和蘇州民眾為他們收殮修墓的情況。 【答案】 B 4 ． 下列對第 3 ～ 4 段有關(guān)內(nèi)容的理解和分析 ， 不正確的一項是 ( ) A ． 第 3 段敘述蘇州市民抗暴斗 爭的經(jīng)過 ， 贊揚五人視死如歸的英勇氣概。 【答案】 C 二、閱讀課文第 3 ～ 4 段 ， 回答下面問題。 【解析】 C 項 ， “ 直接抒情 ” 不正確。 C ． 第 2 段從五人的死與葬寫起 ， 突出死葬的非同尋常 ， 進(jìn)而直接抒情 ， 表達(dá)對五人的崇敬之情。 【答案】 B 2 ． 下列對原文有 關(guān)內(nèi)容的理解和分析 ， 不正確的一項是 ( ) A ． 文章沒有像一般的碑記那樣介紹墓主的姓氏籍貫 ， 而是首先肯定五人之死是 “ 激于義 ” ， 開篇抓住一個 “ 義 ” 字 ， 五人是為義獻(xiàn)身的。層析 ] 一、閱讀課文第 1 ～ 2 段 ， 回答下面的問題。 [ 文脈 [ 整體 后來的作者 ， 或就所敘之事加以評論 ， 或借題發(fā)揮抒寫情志 ， 碑記遂演變?yōu)橐环N敘述兼議論的文體。而專以紀(jì)念死者、刻于墳前墓道的碑記稱墓碑或墓志。最早的碑記 ， 可追溯到秦朝李斯的泰山、瑯琊刻石。張溥于崇禎元年 (1628) 寫下了這篇《五人墓碑記》。次年崇禎皇帝即位 ， 罷黜魏忠賢 ， 魏忠賢畏罪自縊 ， 閹黨失敗 ， 周順昌得以昭雪。天啟六年 ， 魏忠賢又派爪牙到蘇州逮捕周順昌 ， 蘇州百姓群情激憤 ， 奮起反抗 ， 發(fā)生暴動。 [ 探背景 ] 本文寫的是明 末天啟六年 ( 1626) 三月蘇州百姓反抗 閹黨的斗爭。他曾和同鄉(xiāng)張采等組織復(fù)社 ，繼承東林黨人的傳統(tǒng) ， 進(jìn)行文學(xué)和政治活動 ， 影響很大。速覽 ] [ 識作者 ] 復(fù)社領(lǐng)袖 —— 張溥 張溥 (1602 — 1641) ， 明末文學(xué)家 ， 字天如 ， 號西銘 ， 江蘇太倉人。 (7) 賓語前置句 在為誰悲痛？ (8) 定語后置句 做官的人能夠不改變自己的志節(jié)的。 (5) 省略句 砍下的頭懸掛在城墻上。 (3) 被動句 被正義激憤而死在這件事上的。 ( ) 譯文： 【答案】 (1) 判斷句