【摘要】第六課語(yǔ)言的藝術(shù)【學(xué)習(xí)方向指引】我們之所以感嘆中華文化的博大精深,是因?yàn)橛心翘N(yùn)意豐富的“四書”“五經(jīng)”,有那眾說(shuō)不朽的《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》,更是因?yàn)橛心恰盀槿诵云У⒓丫洌Z(yǔ)不驚人死不休”的煉字精神,有那“含而不露,斂而不揚(yáng)”的表達(dá)藝術(shù)。語(yǔ)言的藝術(shù)是一種無(wú)形的藝術(shù),它就在我們身邊。要學(xué)好這門藝術(shù),我們就要認(rèn)真研習(xí)文本,結(jié)合
2024-11-26 07:28
【摘要】課時(shí)跟蹤訓(xùn)練(二十)語(yǔ)不驚人死不休——選詞和煉句本節(jié)訓(xùn)練點(diǎn):語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、生動(dòng)以及煉字1.我國(guó)已經(jīng)在室內(nèi)公共場(chǎng)所實(shí)行全面禁煙。請(qǐng)你為校園內(nèi)的“禁煙提示牌”編寫一條溫馨提示語(yǔ)。要求:①符合場(chǎng)景;②語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體;③不超過(guò)20字。答:__________________________________________
2024-11-24 03:08
【摘要】《語(yǔ)不驚人死不休—杜甫詩(shī)歌的語(yǔ)言特色》的教學(xué)設(shè)計(jì)【設(shè)計(jì)思路】?本課教學(xué)設(shè)計(jì)以高中語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性為指導(dǎo)思想,根據(jù)新課標(biāo)的要求,運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)途徑,設(shè)計(jì)自主學(xué)習(xí)模式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言,把握詩(shī)歌的主旨和作者的思想感情。努力采用靈活多樣的教學(xué)方法使語(yǔ)文課上得生動(dòng)活潑,提升課堂教學(xué)的有效性。抓住教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn),讓學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知收獲;真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體地位
2025-04-23 12:38
【摘要】語(yǔ)不驚人死不休——選詞和煉句唐·杜甫:為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。唐·盧延讓:吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。唐·賈島:兩句三年得,一吟雙淚流。重視煉字暮江吟暮江吟白居易
2025-05-18 13:31
【摘要】第七單元課題一。,知道滅火的原理和方法。?;鹗峭ㄟ^(guò)什么化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的?圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明圣火相傳為人類彰顯著和平與希望。一、欣賞導(dǎo)入奧運(yùn)點(diǎn)火.wmv火是光明的使者,火是熱量的源泉?;鸬淖饔?flv火花是跳動(dòng)的美,火星是流動(dòng)的美。2020年9月
2024-12-07 09:54
【摘要】古交六中鄭巧云誰(shuí)最美葉子大詞典詩(shī)詞大薈萃知識(shí)大觀園樹(shù)葉情音樂(lè)欣賞不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你不要問(wèn)我到哪里去我的情牽著你我是你的一片綠葉我的根在你的土地春風(fēng)中告別了你今天這方明天哪里*不要問(wèn)我到哪里去我的心依著你
2024-12-08 04:29
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子ABC故事:某天,一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)化學(xué)家不期而遇,數(shù)學(xué)家向化學(xué)家說(shuō):數(shù)學(xué)科是各學(xué)科之王,它可以為各學(xué)科服務(wù).化學(xué)家隨即辯駁他說(shuō):數(shù)學(xué)只是工具學(xué)科,它不如我化學(xué),在你的數(shù)學(xué)科領(lǐng)域中
2024-12-02 14:50
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子ABC故事:某天,一個(gè)數(shù)學(xué)家和一個(gè)化學(xué)家不期而遇,數(shù)學(xué)家向化學(xué)家說(shuō):數(shù)學(xué)科是各學(xué)科之王,它可以為各學(xué)科服務(wù).化學(xué)家隨即辯駁他說(shuō):數(shù)學(xué)只是工具學(xué)科,它不如我化學(xué),在你的數(shù)學(xué)科領(lǐng)
【摘要】【黃岡教研備課精品套裝】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《碳和碳的氧化物》—第六單元課題1金剛石、石墨和C60課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。?2、知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。?3、知道碳單質(zhì)的
2024-12-02 15:10
【摘要】L/O/G/O圖形的平移古浪六中葸學(xué)平新人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圖片欣賞你知道這幾幅圖案中的運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象有什么共同的特點(diǎn)嗎討論交流如何在一張紙上畫出一排和書上第30頁(yè)圖開(kāi)形狀、大小都一樣的雪人?可以把一張半透明的紙蓋在圖,先描出一個(gè)雪人,然后按同一方向陸續(xù)移動(dòng)
2024-12-16 09:13
【摘要】丹陽(yáng)六中歷史組向“距離”挑戰(zhàn)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例,了解現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)人類社會(huì)的影響。課程標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)結(jié)構(gòu)向“距離”挑戰(zhàn)立體交通的誕生穿越大洋的電波改變世界的網(wǎng)絡(luò)思考:1、什么是立體交通?水、陸、空交通2、立體交通開(kāi)始于什么時(shí)候?第二次工業(yè)革命以后
2024-10-25 20:25
【摘要】通榆六中劉芳通榆縣初中數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)示范課復(fù)習(xí)提問(wèn)1、有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。2、邊:對(duì)邊平行;四條邊形等。角:對(duì)角相等。對(duì)角線:互相平分,互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角3、菱形的四條邊相等;菱形的兩條對(duì)角線互相垂直,并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。
2024-10-25 10:10
【摘要】人鬼情未了——解讀聊齋之《王六郎》固原二中伏兆強(qiáng)寫鬼寫妖,高人一等;刺貪刺虐,入骨三分。(郭沫若)驚霜寒雀,抱樹(shù)無(wú)溫;吊月秋蟲,依闌自熱。知我者,其在青林黑塞間乎!——《聊齋自序》
2024-11-25 05:27
【摘要】☆導(dǎo)入同學(xué)們:世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完的,那就是母愛(ài)!母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。這個(gè)世界上,我們什么都可以忘記,但不能
2024-11-27 03:47
【摘要】閩侯六中翁碧榕E-mail:讀課文完成下列問(wèn)題:1、讀準(zhǔn)下列字的讀音:頹唐、附和、闊綽、葷菜、羼水、舀水、門檻、綻出、打折、咸亨、蘸水、筆硯2、思考下列問(wèn)題:1)小說(shuō)主要寫了孔乙己在什么地方的活動(dòng)?(2)眾人對(duì)待孔乙己是什么態(tài)度?(3)小說(shuō)中寫到了孔乙己的哪些遭遇?你覺(jué)得他哪一次的遭遇最為悲慘?
2025-08-07 14:22