【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子河北省南皮鳳翔中學(xué)付厚黨人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)一、分子(1)分子的體積和質(zhì)量都很小(2)分子處于不斷的運(yùn)動(dòng)中(溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快)(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(3)分子間有間隔(
2024-12-02 13:58
【摘要】課題一分子和原子麻柳鎮(zhèn)中心學(xué)校徐成乾一、物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成1、基本性質(zhì)(1)微粒的質(zhì)量和體積都很小2、微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。3、微粒間有間隔。
【摘要】第七單元課題一。,知道滅火的原理和方法。。火是通過什么化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的?圣火不滅歷經(jīng)五洲四海,光明圣火相傳為人類彰顯著和平與希望。一、欣賞導(dǎo)入奧運(yùn)點(diǎn)火.wmv火是光明的使者,火是熱量的源泉?;鸬淖饔?flv火花是跳動(dòng)的美,火星是流動(dòng)的美。2020年9月
2024-12-07 09:54
【摘要】課題2分子和原子王曉敏第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子王曉敏請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題:1:為什么走在花園附近往往會(huì)聞到花的香氣?2:為什么濕衣服在太陽(yáng)照射下晾曬比在陰涼處放置干的快?3:為什么天然氣可以壓縮為液態(tài)形式存放在煤氣罐中?第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
2024-08-03 12:29
【摘要】課題1分子和原子1、敞口在空氣中的水為什么會(huì)減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細(xì)觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r(shí),我們往往還能感覺到它們的存在。這些事實(shí)充分說明物質(zhì)是由無數(shù)不可見的粒子所構(gòu)成的。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),世界上的所有物質(zhì)都是由人
2024-12-02 13:07
【摘要】課題1分子和原子教學(xué)分析:1、教材內(nèi)容:本節(jié)課內(nèi)容選自初中化學(xué)(人教版)第三單元《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》的課題1。2、教材的地位和和作用:①本節(jié)課的內(nèi)容是繼前面兩個(gè)單元學(xué)習(xí)某些物質(zhì)的性質(zhì)和變化后,從宏觀的物質(zhì)世界跨進(jìn)微觀的物質(zhì)世界的第一課,對(duì)于學(xué)生認(rèn)識(shí)宏觀物質(zhì)的微觀組成具有重要的作用。②是學(xué)生繼續(xù)探索物質(zhì)構(gòu)成奧秘,理解質(zhì)量守恒定律,解釋一切化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的基礎(chǔ)。因此,
2025-03-31 12:08
【摘要】第一篇:課題2分子和原子 課題2分子和原子 一、教學(xué)目標(biāo) ,原子,離子等微粒構(gòu)成的。 ,不同點(diǎn)及聯(lián)系;能運(yùn)用分子與原子的觀點(diǎn)解釋一些生活和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 、純凈物和混合物。 二、教學(xué)重難點(diǎn) ...
2024-10-13 18:44
【摘要】第三單元課題1分子和原子課題1分子和原子第一課時(shí)物質(zhì)的微粒性第二課時(shí)分子可分第三單元
2024-12-02 15:10
【摘要】課題1分子和原子練習(xí)題一、選擇題。(下列各題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的番號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi))1.下列關(guān)于原子的說法正確的是()A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)上的最小粒子D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子2.下列關(guān)于分子、原子
【摘要】大千世界,物類繁多。這些宏觀物質(zhì)究竟是由什么構(gòu)成的呢?水到哪里去了?好香??!品紅在水中擴(kuò)散如圖所示,向盛有水的小燒杯中加入少量品紅,靜置,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究1:探究物質(zhì)的微觀構(gòu)成振蕩高錳酸鉀顆粒加入10mL水研碎高錳酸鉀粉末現(xiàn)代
2024-12-02 12:11
【摘要】分子和原子課題一放大300倍的樹葉放大1000倍的白紙放大5000倍的頭發(fā)放大10000倍的陶瓷放大1000萬(wàn)倍的酒精1、糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿?huì)聞到花的香味?小結(jié):物質(zhì)是由微小的粒子--分子或原子構(gòu)成的一、肉
【摘要】第三單元自然界的水請(qǐng)同學(xué)們思考下列問題:為什么當(dāng)人漫步在花園里,能陶醉在沁人肺腑的花香之中呢?在靜止的水中品紅為什么會(huì)擴(kuò)散呢?實(shí)驗(yàn)探究1:品紅在水中的擴(kuò)散一、物質(zhì)由分子、原子等粒子構(gòu)成如:水是有水分子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,汞是由汞原子構(gòu)成的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能
2024-12-15 16:05
【摘要】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一課時(shí)、原子的存在。、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。,能用分子的性質(zhì)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.學(xué)習(xí)目標(biāo)環(huán)節(jié)一提出問題?,這是為什么?“消失”,而水卻有了甜味,這又是什么原因?通過移動(dòng)硅原子構(gòu)成的文字分子和原子是真
【摘要】【黃岡教研備課精品套裝】人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第六單元《碳和碳的氧化物》—第六單元課題1金剛石、石墨和C60課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解金剛石和石墨的物理性質(zhì)和主要用途。?2、知道不同的元素可以組成不同的物質(zhì),同一種元素也可以組成不同的物質(zhì)。?3、知道碳單質(zhì)的
【摘要】第一篇:第三單元課題2分子和原子(教案) 學(xué)苑新報(bào) 第三單元 課題2分子和原子 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的。 2.認(rèn)識(shí)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;原子是...
2024-10-13 19:43