設(shè)備管理與tpm講座-文庫(kù)吧資料
2025-02-24 14:10本頁(yè)面
【正文】 計(jì)。 人為劣化：使用不當(dāng)、保養(yǎng)不善、損壞性維修或其它人為原因引起的性能降低和壽命降低。 2）劣化原因的漸變過(guò)程：劣化是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，發(fā)展過(guò)程如下： 微缺陷 故障 大缺陷 中缺陷 不會(huì)產(chǎn)生 停機(jī)，暫時(shí) 不影響 功能 會(huì)產(chǎn)生小 停機(jī)或影 響設(shè)備功 能 已發(fā)展到 故障邊緣， 置之不理 后果嚴(yán)重 向零故障的目標(biāo)前進(jìn) 達(dá)到零故障的六個(gè)步驟 1）使?jié)撛诘墓收厦黠@化（即找出潛在的故障） 2）使人為劣化轉(zhuǎn)變?yōu)樽匀涣踊? 3）要從“設(shè)備一定會(huì)發(fā)生故障”轉(zhuǎn)變成“不使設(shè)備發(fā)生故障” 和“故障可以達(dá)到零”的新觀念。其演變過(guò)程如下： 塵土 劃痕 存水 電化學(xué)反應(yīng) 銹蝕 松動(dòng) 振動(dòng) 疲勞 微裂紋 裂紋 斷裂 最終故障 減少故障損失的對(duì)象 減少故障損失要從初始的清潔開(kāi)始，逐步深入到點(diǎn)檢、潤(rùn)滑保養(yǎng)和維修各個(gè)環(huán)節(jié)，其對(duì)策如下： 保持 狀態(tài) 遵守操作 規(guī)程 糾正 缺陷設(shè)計(jì) 修復(fù) 自然劣化 防止 人為劣化 發(fā)現(xiàn)防止 劣化 創(chuàng)新 維修方法 防止 操作失誤 防止 維修失誤 維修部門(mén) 改進(jìn)維修技能 生產(chǎn)部門(mén) 改進(jìn)操作技能 向零故障的目標(biāo)前進(jìn) 改變觀念 要改變傳統(tǒng)心智模式，確定： 1）設(shè)備是人使它故障的。 濟(jì)南卷煙廠在設(shè)備上一直開(kāi)展“清潔 清潔 再清潔”的三個(gè)清潔活動(dòng)。 塵土、油污、污穢、原料附著 磨損、振動(dòng)、松動(dòng)、泄漏、腐蝕、 應(yīng)力、變形、劃痕、裂紋、發(fā)熱 聲音異常、短路、絕緣不良、電阻變化 疲勞、銹蝕、流失、潤(rùn)滑不良、冷卻不當(dāng) 硬化、老化、軟化、燒焦、電參數(shù)漂移 故障 演變過(guò)程 中國(guó)有句俗話：“螻蟻雖小，可以毀掉萬(wàn)里長(zhǎng)堤”。 故障是冰山的頂峰 我們說(shuō)故障是冰山的頂峰，也就是說(shuō)故障是設(shè)備暴露出的問(wèn)題，而大量的問(wèn)題是隱蔽的、潛在的、尚未形成功能故障。故障的種類(lèi)有： 1）功能停止型故障：設(shè)備突發(fā)性停止的故障。 TPM推進(jìn)的三大要素 操作 維修 工作 精神 設(shè)備 運(yùn)行 提高 改善 改進(jìn) 技能 環(huán)境 面貌 九 TPM的評(píng)估 優(yōu)秀 TPM小組的標(biāo)志 ? 每個(gè)成員都能積極地提合理化建議 ? 每個(gè)成員都能自覺(jué)、自主地參加“ 5S” 活動(dòng) ? 每個(gè)成員都能熟練地掌握設(shè)備管理現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化作業(yè)程序； ? 每個(gè)成員都能自覺(jué)地進(jìn)行自我檢查和評(píng)估； ? 小組具有自主維修的能力。 清掃就是轉(zhuǎn)變“環(huán)境面貌”，創(chuàng)造干凈、整潔、 明亮的工作場(chǎng)所，樹(shù)立企業(yè)形象； 清掃就是設(shè)備點(diǎn)檢，通過(guò)清掃找出微小缺 陷，排除故障隱患； 從更深層去看，清掃就是解除思想上的懶 惰，養(yǎng)成勤奮的工作作風(fēng) 。 賽格三星的“清潔”觀 TPM是“行動(dòng)的理論 ”， TPM是最常見(jiàn)和最小活動(dòng)就是“清掃”。 清潔：清除污染，美化環(huán)境； 素養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣。 2）把設(shè)備的點(diǎn)檢、保養(yǎng)、潤(rùn)滑結(jié)合起來(lái)。 目的是提高設(shè)備的綜合效率。 TPM要求從領(lǐng)導(dǎo)到工人，包括所有部門(mén)都參加，并以小組活動(dòng)為基礎(chǔ)的生產(chǎn)維修活動(dòng)。 綜合工程學(xué) 設(shè)備綜合工程學(xué)即為了求得有形資產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的壽命周期費(fèi)用，而把相關(guān)的工程技術(shù)、管理、財(cái)物及業(yè)務(wù)的加以綜合學(xué)科。預(yù)知維修是利用檢測(cè)、狀態(tài)監(jiān)測(cè)和
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