【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.知道人體必需的幾種常見的氨基酸。2.了解氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。3.了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)。應(yīng)用蛋白質(zhì)的特性解釋和處理生活中的一些實(shí)
2024-11-25 18:28
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)—蛋白質(zhì)練習(xí)1.天然皮革屬于()A.纖維素制品B.脂肪類物質(zhì)C.橡膠制品D.蛋白質(zhì)2.現(xiàn)有一份有機(jī)分子的的樣品,經(jīng)科研人員研究發(fā)現(xiàn):該有機(jī)分子相對(duì)分子質(zhì)量較小,能溶于水,含有碳、
2024-12-08 13:59
【摘要】蛋白質(zhì)和核酸世界第一只克隆羊:多利蛋白質(zhì)屬于天然高分子化合物1965年我國科技工作者成功合成了具有生物活性的——結(jié)晶牛胰島素。這是科學(xué)史上的一大成就,可以說是科學(xué)史上又一“豐碑”。在認(rèn)識(shí)生命現(xiàn)象揭開生命奧秘的偉大歷程中,做出了重
2024-11-26 12:04
【摘要】SARS病的兇手——冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時(shí),就是它的蛋白質(zhì)對(duì)我們起了作用。蛋白質(zhì)是最重要的營養(yǎng)物質(zhì)思考討論:1、蛋白質(zhì)在人體內(nèi)起什么作用?(1)對(duì)生物反應(yīng)起催化作用的:(2)運(yùn)輸作用的:(3)保護(hù)作用的:(4)抵抗病毒、細(xì)菌作用
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修5《蛋白質(zhì)和核酸》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與能力?1、了解氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及性質(zhì);了解肽鍵及多肽;了解蛋白質(zhì)的組成;初步掌握蛋白質(zhì)的重要性質(zhì)和檢驗(yàn)方法;了解蛋白質(zhì)的用途。3、通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)操作技能與觀察能力,使之正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,從而加深對(duì)概念的理解,并抽象形成規(guī)律性認(rèn)識(shí)。
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)課程標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)航、結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)....新知初探自學(xué)導(dǎo)引自主學(xué)習(xí)一、蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)中含有____________________及少量的_________,有的還含有微量磷、鐵、鋅、鉬等元素.蛋白質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子化合物.碳、氫、氧、
2025-05-20 16:45
【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、結(jié)構(gòu)和用途,掌握蛋白質(zhì)的性質(zhì),了解氨基酸的兩性(羧基和氨基)【教學(xué)重點(diǎn)】蛋白質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)【教學(xué)難點(diǎn)】肽鍵的形成安徽阜陽大頭嬰兒——劣質(zhì)奶粉長期食用蛋白質(zhì)含量嚴(yán)重不足奶粉、根本不能滿足嬰兒生長需要,嬰兒會(huì)患上“重度營養(yǎng)不良綜合癥”,在本是生長最快的時(shí)期
2025-05-06 01:36
【摘要】第四章生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸(第一課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)一、基本說明1、教學(xué)內(nèi)容所屬模塊:高中化學(xué)選修模塊《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》2、年級(jí):高二年級(jí)3、所用教材出版單位:人民教育出版社4、所屬的章節(jié):第四章第三節(jié)5、教學(xué)時(shí)間:40分鐘二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教材分析:本節(jié)教材
2024-12-17 07:15
【摘要】什么是蛋白質(zhì)?蛋白質(zhì)是由C、H、O、N及少量的S組成的有機(jī)化合物。是構(gòu)成生命的基礎(chǔ)。一、蛋白質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)屬于天然有機(jī)高分子化合物1、氨基酸組成了蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)氨基酸酶、酸、堿水解沒有蛋白質(zhì)就沒有生命恩格斯CH2-COOH—NH2甘氨
2025-01-13 09:51
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)引導(dǎo)1.掌握蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和主要性質(zhì)。2.熟悉氨基酸的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。3.能列舉人體必需的氨基酸。4.了解食物合理搭配的方法。1.蛋白質(zhì)和氨基酸的結(jié)構(gòu)和
2024-11-30 22:58
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手——冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時(shí),就是它的蛋白質(zhì)對(duì)我們起了作用。蛋白質(zhì)的主要功能和作用1調(diào)節(jié)功能如胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝2催化功能
2025-05-20 16:43
【摘要】課時(shí)訓(xùn)練4生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì),最好加入()Na2SO4溶液NaOH溶液CaSO4溶液BaCl2溶液解析:欲將蛋白質(zhì)從水溶液中分離出又不改變其性質(zhì),屬于蛋白質(zhì)的鹽析,只能加入輕金屬(或銨鹽)的濃鹽溶液,CaSO4是微溶物,因而不適合,A選項(xiàng)正確。答案:A“人造絲”,通常選用的方
2024-12-06 05:51
【摘要】蛋白質(zhì)化學(xué)之二蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)主講教師:張麗霞大慶師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院目錄§蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)一、蛋白質(zhì)的一級(jí)結(jié)構(gòu)二、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)〔目的與要求〕蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)的概念;了解蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)的測定方法與思路,學(xué)會(huì)分析簡單多肽的氨基酸順序。;二級(jí)結(jié)構(gòu)的基本類型:α-
2025-01-22 15:01
【摘要】第三節(jié)生命的基礎(chǔ)——蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒有蛋白質(zhì)就沒有生命SARS病毒的電子圖片SARS病的兇手冠狀病毒,有自己的核酸和蛋白質(zhì)。它進(jìn)入人體后,借助人體內(nèi)的原料合成病毒。當(dāng)我們?nèi)梭w發(fā)病時(shí),就是它的蛋白質(zhì)對(duì)我們起了作用。蛋白質(zhì)的主要功能和作用1調(diào)節(jié)功能——如胰島素調(diào)節(jié)糖的代謝2
2025-05-07 13:04
【摘要】2021年三聚氰胺事件生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者———蛋白質(zhì)想一想:哪些食品富含蛋白質(zhì)?思考:食物中的蛋白質(zhì)能否被人體直接吸收呢?要分解成氨基酸,才被人體吸收組成蛋白質(zhì)的基本單位:——氨基酸一、氨基酸及其種類觀察、討論:氨基酸的結(jié)構(gòu)具有什么共同特點(diǎn)?
2024-12-08 12:27