【摘要】引例誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?有個(gè)做化妝品的經(jīng)銷商林先生很是感慨的說(shuō):當(dāng)年(20世紀(jì)90年代)在賣永芳珍珠膏代理的時(shí)候,貨一到,商店就來(lái)排隊(duì)搶,還要來(lái)拍我的馬屁。?那個(gè)時(shí)候,要跑什么店,做什么市場(chǎng)啊,哪有賣不出去的東西,從廠家進(jìn)貨后,加個(gè)差價(jià)賣給商店,就等著收錢就行了。1/22/20231華北科技學(xué)院管理系杜航引例誰(shuí)動(dòng)了我
2025-03-03 00:09
【摘要】105營(yíng)銷渠道的參與者2所有渠道參與者批發(fā)商非成員性參與者成員性參與者零售商物流公司生產(chǎn)制造商最終用戶運(yùn)輸公司庫(kù)存公司
2025-01-20 23:07
【摘要】分銷管理——第2講營(yíng)銷渠道的參與者尹洪娟辦公室:格南416QQ:8510442TEL:86845082基本概念批發(fā)商種類與功能零售商種類與功能其他參與性成員其他非參與性成員第2講營(yíng)銷渠道的參與者經(jīng)銷商老板描述1基本概念?渠道功能與流勱:收集與傳達(dá)信息、促銷、接洽、
2025-05-22 03:11
【摘要】第五章?tīng)I(yíng)銷渠道的參與者學(xué)習(xí)目的本章你應(yīng)該掌握你應(yīng)該掌握u清楚了解營(yíng)銷渠道中參與者的類型,能夠從渠道功能的角度分析每一個(gè)參與者的特點(diǎn);u用自己的語(yǔ)言清楚描述不同的批發(fā)商及其所執(zhí)行
2025-05-18 13:06
【摘要】除非特殊說(shuō)明,請(qǐng)勿刪除或改動(dòng)簡(jiǎn)歷模板中藍(lán)色字體的標(biāo)題及相應(yīng)說(shuō)明文字參與者簡(jiǎn)歷格式:目前所在機(jī)構(gòu),部門(指二級(jí)單位),職稱例:×××,北京大學(xué),醫(yī)學(xué)院生物化學(xué)系,教授教育經(jīng)歷(從大學(xué)本科開(kāi)始,按時(shí)間倒序排序;請(qǐng)列出攻讀研究生學(xué)位階段導(dǎo)師姓名):格式:開(kāi)始年月-結(jié)束年月,機(jī)構(gòu)名,院系,學(xué)歷,研究生導(dǎo)師姓名(僅指攻讀碩士和博士研究生學(xué)位階段導(dǎo)師)
2024-08-16 02:18
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)第二單元我是參與者積極參加集體活動(dòng)第五小隊(duì)決定開(kāi)展一次小隊(duì)活動(dòng),去科技館參觀??墒腔顒?dòng)那天,有三個(gè)隊(duì)員沒(méi)有參加。同學(xué)們對(duì)他們的做法不滿,可是他們也有自己的理由……可以不參加嗎可以不參加嗎上次隊(duì)會(huì)我請(qǐng)假了,所以做出的決定跟我沒(méi)關(guān)系??梢圆粎⒓訂?/span>
2024-12-19 11:54
【摘要】第四章旅游參與者的個(gè)性心理特征一、什么是人格1、人格一詞的來(lái)源Personality源于古希臘的詞persona,原意為希臘戲劇中的演員所戴的面具。人物角色不同,演員所戴的面具不同。心理學(xué)把它引用過(guò)來(lái),以表示在人生大舞臺(tái)上每個(gè)人扮演的不同角色以及表現(xiàn)出的相應(yīng)行為。2、什么是人格艾
2025-01-07 21:28
【摘要】第七章廣告業(yè)的參與者廣告學(xué)原理單元文化傳播學(xué)院廣告學(xué)羅健副教授本章重點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求廣告主、廣告公司和廣告媒介是廣告市場(chǎng)中的三個(gè)主體。廣告組織具有不同于一般組織的行業(yè)特點(diǎn),通過(guò)本章的學(xué)習(xí)了解廣告組織的主要類別,特別是要熟悉廣告公司的特點(diǎn)及其在廣告活動(dòng)中的重要作
2024-12-14 04:17
【摘要】第二章、金融市場(chǎng)的參與者本章學(xué)習(xí)重點(diǎn):一、金融市場(chǎng)參與者的類型二、經(jīng)紀(jì)人的種類及其定義三、證券公司與證券交易所的區(qū)別案例——巴林銀行倒閉事件?1995年2月26日,具有230多年歷史的英國(guó)巴林銀行宣布倒閉,在國(guó)際金融界引起強(qiáng)烈震動(dòng)。巴林銀行成立于1763年,其創(chuàng)始人是一位名叫漢杰的德國(guó)人。巴林銀行在英國(guó)的歷
2025-05-13 04:17
【摘要】積極參加集體活動(dòng)第五小隊(duì)決定開(kāi)展一次小隊(duì)活動(dòng),去科技館參觀??墒腔顒?dòng)那天,有三個(gè)隊(duì)員沒(méi)有參加。同學(xué)們對(duì)他們的做法不滿,可是他們也有自己的理由……可以不參加嗎可以不參加嗎上次隊(duì)會(huì)我請(qǐng)假了,所以做出的決定跟我沒(méi)關(guān)系??梢圆粎⒓訂嵊懻摰臅r(shí)候,我本來(lái)就不同意,誰(shuí)同意誰(shuí)去,我不
【摘要】2022年5月26日華北科技學(xué)院管理系杜航1案例分析-皇明經(jīng)銷商的渠道突破?1、請(qǐng)用5分鐘自讀案例、思考。?(1)皇明的專賣店應(yīng)該是批發(fā)商還是零售商?為什么?畫(huà)出孫的渠道結(jié)構(gòu)。?(2)孫燕江為什么要進(jìn)入南京的大商場(chǎng)??(3)請(qǐng)用孫燕江成功進(jìn)入蘇寧的例子,分析渠道成員與零售商的關(guān)系。?2、小組討論8分鐘,
2025-05-05 03:34
【摘要】自己管理自己我們已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了,我覺(jué)得有些事情可以由我們自己做決定,或讓我們自己來(lái)管理。自己管理自己現(xiàn)在的早自習(xí)都是由老師安排。我覺(jué)得,每個(gè)人的情況不一樣,可不可以每星期有兩天由我們自己自由安排。給校長(zhǎng)、老師提提建議,看看哪些事情可以交給你們自己來(lái)做?自己管理自己
【摘要】教學(xué)目的通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解有關(guān)系統(tǒng)、管理、信息等基本概念及其相關(guān)的一些基本知識(shí),了解信息系統(tǒng)的發(fā)展、決策支持系統(tǒng)、企業(yè)過(guò)程重組等重要知識(shí),掌握信息系統(tǒng)建設(shè)的基本原則和一般方法。重點(diǎn)掌握系統(tǒng)生命周期中的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)維護(hù)管理各個(gè)階段的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)方法,并且能夠加以正確應(yīng)用。課程目標(biāo)--培養(yǎng)系統(tǒng)分析員
2025-06-27 07:13
【摘要】大二輪·政治第1部分經(jīng)濟(jì)生活專題2經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者(二)——企業(yè)高考二輪復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者企業(yè)專題2大二輪·政治本專題內(nèi)容在高考中占有十分重要的位置,復(fù)習(xí)本專題的知識(shí)要特別注意兩個(gè)大的背景——“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”和“我國(guó)由制造大國(guó)
2024-08-17 23:48
【摘要】專題檢測(cè)(二) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者之(二)——企業(yè)一、選擇題,隨著消費(fèi)數(shù)量(OQ)的增加,人們從每一增加的消費(fèi)中得到的滿足感(OMU)卻逐步遞減。以下選項(xiàng)中哪些企業(yè)的做法能夠有效地避免邊際效益遞減( )①國(guó)際品牌耐克(NIKE)借助母品牌影響力,創(chuàng)新性開(kāi)發(fā)運(yùn)動(dòng)手表、慢跑隨身聽(tīng)等新類型產(chǎn)品?、谀畴娖鲝S家不斷提高生產(chǎn)效率,降低商品價(jià)格?、劾眯旅襟w,不斷創(chuàng)新和豐富商業(yè)廣告的形式,吸引消費(fèi)
2025-06-13 13:53