【摘要】弧度制(1)高一數學課件復習使角的頂點與原點重合,角的始邊與x軸正半軸重合,那么角的終邊(除端點外)在第幾象限,我們就說這個角是第幾象限角。所有與角α終邊相同的角,連同角α在內,可構成一個集合:{α+k·360°
2024-11-26 15:31
【摘要】(1)問題提出位置旋轉到另一個位置所組成的圖形,其中正角、負角、零角分別是怎樣規(guī)定的?,象限角是什么概念?α終邊相同的角的一般表達式是什么?、厘米、英尺、碼等不同的單位度量,物體的重量可以用千克、磅等不同的單位度量.不同的單位制能給解決問題帶來方便,以度為單位度量角的大小是一種常用方法,為了進一
2024-11-25 23:28
【摘要】5.2弧度制問題角是如何度量的?角的單位是什么?解決將圓周的圓弧所對的圓心角叫做1度角,記作1°.1度等于60分(1°=60′),1分等于60秒(1′=60″).以度為單位來度量角的單位制叫做角度制.?角度制下,計算兩個角的加、減運算時,經常會帶來單位換算上的麻煩.能否重新
2024-11-26 08:42
【摘要】一、對數的概念(一)定義:時,且當1,0??aa,logbNNaab???(二)性質::(1)底數,且1,0??aa(2)真數N0,即0和負數無對數.:01log)1(?a1log)2(?aaNaNa?log)3(二、常用對數與自然對數:log10N,簡記作lgN:
2024-11-25 12:59
【摘要】三角函數三角三角弧度制1.在平面幾何中,1?的角是怎樣定義的?2.在半徑為r的圓中,n?的圓心角所對的弧長如何計算?nrl??360π2把一圓周360等分,則其中一份所對的圓心角是1度角.一個圓心角?所對的弧長與半徑有什么關系?
【摘要】誘導公式第5章三角函數復習回顧復習練習?計算:3cos3sincos23sin2sin310tan2cos22????????????的值嗎?)330sin(和390sin你能計算出00?由于30o、390o和-390o角的終邊相同,根據任意角三
2024-11-25 15:27
【摘要】數學是打開科學大門的鑰匙,輕視數學必將造成對一切知識的損害,因為輕視數學的人不可能掌握其它學科和理解萬物。
【摘要】一般地,如果??1,0??aaa的b次冪等于N,就是Nab?,那么數b叫做以a為底N的對數,記作bNa?loga叫做對數的底數,N叫做真數。定義:復習對數的概念由前面的學習我們知道:有一種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,··
【摘要】人生新階段1、學習——旅程這段旅程可以從任何時候開始!未來的成功在現在腳下!2、老師——導游一起分享學習中的快樂、一起體會成長與進步的滋味!3、目的——運用應用數學來解決問題,形成數學的自信每個人都可以根據自己的能力和實際需要學好自己的數學!4、準備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴
【摘要】第一章集合充要條件知識回顧明確課題判斷一件事情的語句叫做命題.常用字母p,q,r,s,…來表示.命題可分為真命題和假命題.“如果p,那么q”.“如果”后接的部分p是題設(條件),“那么”后接的部分q是結論.創(chuàng)設情景興趣
2024-11-25 07:32
【摘要】1.集合的交集2.集合的并集集合集合集合集合集合的運算——補集某學習小組學生的集合為U={王明,曹勇,王亮,李冰,張軍,趙云,馮佳,薛香芹,錢忠良,何曉慧},其中在學校應用文寫作比賽與技能大賽中獲得過金獎的學生集合為P={王明,曹勇,王亮,李冰,張軍},那么沒有獲得金獎的學生有哪些?沒有獲得金獎的學
【摘要】第十章概率與統(tǒng)計初步概率創(chuàng)設情境興趣導入裁好10個同樣大小的正方形紙片,分別寫上數字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.并將他們團成小紙團.放在容器中,充分攪拌.然后取出一個紙團,觀察所得的數字.觀察這個實驗,可以看到小紙團的構成完全一樣,又是隨機抽取的,110.所以可以認為:每個數字被抽到的可
2024-11-25 07:31
【摘要】角的概念推廣(第一課時)觀看視頻情境引入“程菲跳”中有“前空翻”這樣的動作名稱,我們以前學過這樣的角嗎??540復習回顧?在初中,我們學過哪些角?銳角直角鈍角平角
【摘要】計數原理什么是計數?世界杯是全球的一大體育盛事。32支球隊齊聚賽場,通過小組賽、十六強賽,八強賽、四強賽、季軍賽、決賽,最終決出冠亞季軍,大家知道總共進行了多少場比賽嗎?什么是計數?分類計數原理(加法原理)分步計數原理(乘法原理)計數原理?世界杯賽前,中央電視臺某位記者通過網
【摘要】第三章函數函數的實際應用舉例某城市制定每戶月用水收費(含用水費和污水處理費)標準:用水量不超過10m3部分超過10m3部分收費/(元/m3)污水處理費/(元/m3)那么,每戶每月用水量x(m3)與應交水費y(元)之間的關系是否可以用函數解析式表示出來?創(chuàng)設情