【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)讀書貴有用；樹德莫如滋。
2024-12-04 19:15
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教用為學(xué)莫重于尊師。
2024-12-03 22:19
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教用如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
【摘要】9從百草園到三味書屋知識(shí)與技能了解作者兒時(shí)游戲與學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，感受作者對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)自由生活的追求和對(duì)知識(shí)的渴望。過(guò)程與方法1．領(lǐng)會(huì)課文按空間順序安排材料的寫法。2．學(xué)習(xí)課文細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)的寫法，學(xué)會(huì)具體、真切、生動(dòng)地描寫事物。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)熱愛(ài)大自然，追求新鮮知識(shí)的童心。
2024-11-27 06:33
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
2024-11-25 10:03
【摘要】第一篇：七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017新人教版 七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作業(yè)本答案2017新人教版 導(dǎo)語(yǔ)：初一學(xué)生入學(xué)時(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)參差不齊，對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法適應(yīng)能力也不一樣，所以升入初中后，語(yǔ)文成績(jī)...
2024-11-10 01:35
【摘要】義務(wù)教育教科書（人教版）七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)習(xí)從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。
【摘要】5秋天的懷念知識(shí)與技能1．理解課文內(nèi)容，把握母親的藝術(shù)形象，感悟作者的意圖。2．培養(yǎng)學(xué)生有感情地讀好課文、概括課文主要內(nèi)容和深入理解課文內(nèi)容的能力。過(guò)程與方法1．指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自學(xué)討論，自己讀懂課文，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2．學(xué)習(xí)作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和運(yùn)用色彩烘托情感的寫作手法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-27 11:57
【摘要】1春知識(shí)與技能學(xué)會(huì)體會(huì)本文從不同側(cè)面描繪的春景之美，找出自己認(rèn)為寫得精彩的句子，并加以欣賞。過(guò)程與方法反復(fù)朗讀，理清文章的思路。情感、態(tài)度與價(jià)值觀感受作者對(duì)大自然和春的熱愛(ài)之情。重點(diǎn)1．流利、有感情地朗讀課文，理清文章思路，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。2．排比、比喻、擬人等
【摘要】18鳥【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1．把握文章脈絡(luò)及梁實(shí)秋散文小品的風(fēng)格。2．理解狀物散文的特點(diǎn)托物言志。3．體會(huì)作者對(duì)鳥的生存和命運(yùn)的情思，寄托著作者對(duì)無(wú)拘無(wú)束生活的向往和對(duì)囚籠般的現(xiàn)實(shí)的不滿?！菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)教法指導(dǎo)：1．自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞步驟一中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(1)學(xué)生帶著導(dǎo)學(xué)
【摘要】21皇帝的新裝知識(shí)與技能學(xué)習(xí)時(shí)順著作者的想象理解課文的內(nèi)容和語(yǔ)言描寫的妙處，深入把握作品的思想。過(guò)程與方法在大致了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生通過(guò)分角色朗讀來(lái)更深地理解文章。情感、態(tài)度與價(jià)值觀了解作者借助童話來(lái)深刻揭露封建統(tǒng)治階級(jí)的荒淫、奢侈、驕橫、愚蠢的本質(zhì)，同時(shí)也啟發(fā)人們要敢于說(shuō)真話，做正直、無(wú)私的人。
【摘要】17貓知識(shí)與技能1．了解三只貓的不同外形、性情及在家中的地位。2．理解文中對(duì)比手法的運(yùn)用。體會(huì)文章的思想感情及蘊(yùn)涵的人生哲理。過(guò)程與方法1．劃分層次，分析三只貓的相同之處與不同之處。2．揣摩生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)對(duì)文章的體悟，理解消除誤會(huì)、平等相處的意義。重點(diǎn)1．
【摘要】13紀(jì)念白求恩知識(shí)與技能學(xué)習(xí)梳理議論文論證思路的方法；掌握夾敘夾議、以議為主的寫法和對(duì)比的作用。過(guò)程與方法通過(guò)分析課文的記敘和議論，理解本文夾敘夾議的手法及議論文中記敘的作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀理解白求恩精神的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)白求恩精神，做一個(gè)品德高尚的人。重點(diǎn)1．夾敘夾議，以議為主的寫法。
2024-12-05 22:53
【摘要】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》：消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們，你還記得在我們學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》時(shí)，了解到的關(guān)于魯迅小時(shí)候的許多童年趣事嗎？題目解說(shuō)“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”，即“從記憶中抄出來(lái)”的意思。據(jù)魯迅說(shuō)《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來(lái)的”。《朝花夕拾》是關(guān)于魯迅生
2025-06-26 20:41
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