【正文】 力目標 ： 通過練習使學生鞏固已有的操作技能，掌握在具體的小報編輯時如何適時采用何種形式的藝術(shù)字作小報的標題或是報頭、刊頭。最后，學生們制作了許多外形、顏色等各異的的漂亮圖章、充分展示了學生們豐富的創(chuàng)作靈感和才智。同時老師所布置的任務(wù)是為了更好的搞好集體活動而設(shè)計的海報，更好的培養(yǎng)和激發(fā)了學生們的集體主義榮譽感和團隊精神。（展示完整的海報） 教后感：本節(jié)課通過解決身邊的問題，學以致用，大大激發(fā)學生學習計算機的熱情。 最后，選中所有的圖形，組合為一幅圖畫。在調(diào)整音符的大小，后復制，粘貼另外 2 個音符。并設(shè)置橢圓的顏色和填充顏色再畫一根于橢圓相切的直線設(shè)置直線的顏色、粗細、大小。在利用繪圖中的對齊或分布菜單中的左對齊和縱向分布命令，是五根線均勻分布。 最后，老師請同學展示了作品，并告訴大家她為什么畫的最快的技巧。 10 師說：對，如果再加上一些圖畫，效果會更好。好，現(xiàn)在我們就把圖章蓋到電子海報上去。老師可以對作品中普遍存在的問題給以指導更正。 （這個過程中，教師在不斷的巡視，指導學生，查看學習網(wǎng)站，解決問題，或是現(xiàn)場指導。下面就請同學們自己來動手利用繪圖工具欄 設(shè)計一個漂亮的圖章。 選定對象，組合，調(diào)整對象的大小。 [復習提示 ]打開某工具欄的方法：視圖 工具欄 xx （老師演示范例） 步驟： 設(shè)置圖章的外形：利用繪圖工具欄上的畫橢 圓的的工具，按住 shift 鍵畫出一個正圓， 設(shè)置正圓的格式（提示學生可以選擇不同的外形，強調(diào)編輯的原則“先選定后操作”） 設(shè)置圖章的內(nèi)容：插入藝術(shù)字，改變藝術(shù)字的形狀、顏色等。今天這節(jié)課，同學們每個人都來做一枚圖章，然后我們從大家做的圖章中選出一枚最完美的圖章，蓋到電子海報上。生問：什么問題？（引起學生的 9 注意，激發(fā)學習興趣）（展示電子海報）小明希望在電子海報上加蓋一枚本班的圖章，以增強電子海報的嚴肅性，這樣發(fā)布到校園網(wǎng)上以后，可能會有更多的同學前來觀看。 小結(jié)：今天我們學習了什么？ word 中繪圖工具欄 一、教學目標 認知目標： 能利用繪圖工具繪制圖形 能對圖形的線條顏色、線型、填充顏色效果進行設(shè)置 能對圖像進行復制、旋轉(zhuǎn)、對齊排列、組合等操作 情感目標： 培養(yǎng)學生學習計算 機的興趣 培養(yǎng)學生的團隊精神和集體主義榮譽感 能力目標：培養(yǎng)學生勤思考的好習慣和良好的審美觀 一、 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生的集體榮譽感，提出任務(wù) 明天，我們班就要舉行“班級十佳歌手比賽”。 （ 5）改變圖片的大小，并將圖片移到恰當位置。 （ 3）單擊“插入”按鈕，圖片就插入小報了。步驟如下： （ 1）單擊“插入”菜單中的“圖片”中的“來自文件”，彈出“插入圖片”對話框。 插入圖片。這時圖片四周出現(xiàn)八個白色控點。 （ 5）在“設(shè)置圖片格式”對話框中，單擊“版式”選項卡。 插入的圖片太大，會把其他的文本框都擠到了下一頁，所以，每一插入一幅圖片，都要改變它的大小和版式。在“自然界”圖片集中，單擊你想插入小報的圖片，在彈出的工具菜單中單擊“插入剪輯”。 （ 2）單擊“繪圖工具欄”中的“插入剪貼畫”或單擊“插入”菜單中的“圖片”中的“剪貼畫”，彈出剪貼畫對話框。 小結(jié)：今天我們學習了什么？ 第八課 給文章插圖 教學目標：給文章插圖 教學重、難點：插圖 教學過程： （一）引入： 師：有時候，我們需要的圖片很難用繪圖工具畫出來，那應(yīng)該怎么辦呢？不用著急， Word2020 提供了強大的剪貼圖庫，庫中的圖片豐富多彩，可以給文章插圖，讓小報錦上添花。 （ 8）單擊“確定”按鈕，幾個帶圈 的文字的緊密連在了一起。 （ 6）在“字體”對話框中，單擊“字符間距”選項卡。 （ 4）用相同的方法，把其他字也加上菱形邊框，形成“帶圈 ”文字。 （ 2）選中“一”字，單擊“格式”菜單中的“中文版式”，在彈出的菜單中單擊“ ○字 帶圈字符”。 （二）新授： 按下面范例，給小報設(shè)置“帶圈字符”的文章標題。可是，如果 每篇文章都用藝術(shù)字來做標題，小報的版面可能就太花俏了。 （三）鞏固與練習：完成 “大家做”，教師巡視并指導。 （ 4）單擊“過渡”選項卡，選擇并單擊“顏色”中的“預設(shè)”。如果你對顏色列表中的顏色不滿意，可以單擊“其他顏色”，選擇你喜歡的顏色。步驟如下： （ 1）在“文本框格式”對話框中，單擊“填充”選項中顏色右端的 ▼ ，彈出線條顏色列表。 （ 6）如果你還想改變線條的粗細，單擊“粗細“右端的箭頭符號，將線條粗細的磅數(shù)改成 5 磅。 （ 4）單擊“線條”選項中“虛實”右端的 ▼ ，在彈出的線條樣式列表中選擇“圓點虛線”。 （ 2）在彈出的菜單中單擊“設(shè)置文本框格式”。 （二）新授： 把《一只想飛的老鼠》這個文本框的邊線變成彩色的雙線。修飾文本框，是編輯小報的一個重要環(huán)節(jié)。 （三）鞏固與練習： “自己做”，教師巡視并指導。 （ 4）單擊“線條”選項中的“顏色”右端的 ▼ ，在彈出的顏色列表中單擊“無線條顏色”。 （ 2）對著邊線單擊鼠標右鍵，在彈出的菜單中單擊“設(shè)置文本框格式”，出現(xiàn)格式對話框。 取消文本框的邊線和背景色。 （ 3）選擇全拼輸入法，輸入文章。步驟如下： （ 1）單擊“繪圖工具欄”中的橫排文本框按鈕或單擊“插入”菜單中的“文本框”，在彈出的菜單中單擊“橫排”。在編制小報中，文本框就起了分割文字塊的作用。 （三）鞏固與練習：完成 P45 頁的“自己做”，教師巡視并指導。 （ 2）相同方法，將雪人組合起來。 （ 1）選中“陽光”和“笑臉”，單擊鼠標右鍵。旋轉(zhuǎn)“衣 袋”，并將其移到恰當?shù)奈恢谩? （ 7）單擊“繪圖工具欄”中的“自選圖形”按鈕，在彈出的菜單中單擊“流程圖”，選擇扣子圖形，畫出雪人身上的 4 個扣子，填上藍色，并將扣子排列好位置。 （ 6）單擊“繪圖工具欄”中的“自選圖形”按鈕，在彈出的菜單中單擊“基本圖形”、選擇“閃電形”，畫出雪人的鼻子，填上桔紅色。 （ 5）單擊“繪圖工具欄”中的“自選圖形”按鈕，在彈出的菜單中單擊“基本圖形 ”，選擇“新月形”，畫出雪人的嘴巴，填上褐色。 （ 3）單擊“繪圖工具欄”中的“自選圖形”按鈕，在彈出的菜單中單擊“基本圖形”，選擇“等腰三角形”，畫出雪人的帽子，填上紫紅色。步驟如下： 5 （ 1）單擊“繪圖工具欄”中的“橢圓”按鈕，在編輯區(qū)中畫出一個大圓（雪人的身體），然后在大圓上方畫一個小圓（雪人的頭），不填充顏色。 （ 5）在 16 角星上畫出太陽的笑臉，填上 紅色。在彈出的填充顏色列表中選擇黃色單擊， 16 角星就填充了黃色，這就是金黃色的“陽光”了。 （ 2）單擊“繪圖工具欄”中的“自選圖形”按鈕，在彈出的菜單中單擊“星與旗幟”，選擇“ 16 角星”。畫微笑的太陽。在 Word2020 中有一組繪圖工具，利用這些工具你就可以輕松地畫出直線、圓形、方形等簡單圖形來，還可以將這些圖形組合起來，合成一幅漂亮 的圖畫。 教學重、難點：如何利用繪圖工具畫出圖形。 （三）鞏固與練習： “顯身手”，教師巡視并指導。這樣，藝術(shù)字“故事”就旋轉(zhuǎn)了大約 15176。 （ 6）將鼠標指針移到其中一個綠