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正文內(nèi)容

小學(xué)信息技術(shù)興趣小組備課-展示頁(yè)

2024-11-28 19:31本頁(yè)面
  

【正文】 圓點(diǎn),指針變成環(huán)狀,按住鼠標(biāo)左鍵 向右下角拖動(dòng),使藝術(shù)字順時(shí)針旋轉(zhuǎn)約 15176。這樣,藝術(shù)字就變成槽形的樣子。 ( 3)單擊“藝術(shù)字工具欄”上的“藝術(shù)字形狀”按鈕,彈出形狀選項(xiàng)表。步驟如下: ( 1)打開《故事天地》,單擊欲修改的藝術(shù)字“故事”,使其四周出現(xiàn)控點(diǎn)。 把“故事”兩字的形狀變成槽形,旋轉(zhuǎn) 15176。 ( 8)單擊工具欄的保存按鈕,保存文檔。 ( 6)單擊“確定”按鈕,“故事”兩字的藝術(shù)就出現(xiàn)在文檔中了。 ( 5)設(shè)置文字的字體和字號(hào)。這時(shí),彈出編輯“藝術(shù)字”對(duì)話框。 ( 2)單擊繪圖工具欄上的插入藝術(shù)字按鈕,或者單擊“插入”菜單,再單擊子菜單“圖片”中的“藝術(shù)字”,彈出藝術(shù)字庫(kù)對(duì)話框。 (二)新授: 利用藝術(shù)字創(chuàng)作《故事天地》小報(bào)的版頭。 五、小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么? 添加藝術(shù)字 教學(xué)目標(biāo):添加藝術(shù)字 教學(xué)重、難點(diǎn):添加藝術(shù)字 教學(xué)過(guò)程: (一)引入 : 師: Word2020 提供了“藝術(shù)字”庫(kù),可以把文字變成各式各樣精彩的藝術(shù)字。 ( 6)單擊工具欄上的保存按鈕,將文檔保存。 ( 5)單擊“確定”按鈕。 ( 3)在邊框?qū)υ捒蛑?,單擊“?yè)面邊框”,彈出“頁(yè)面邊框”對(duì)話框。步驟如下: ( 1)打開“故事天地”這個(gè)文檔。 3 (三)鞏固與練習(xí): “大家做”,教師巡視并指導(dǎo)。 ( 4)單擊“頁(yè)邊距”選項(xiàng),設(shè)置“上、下、左、右”分別為 厘米,“裝訂線、頁(yè)眉、頁(yè)腳”分別為 0 厘米。 ( 2)單擊“文件”菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令、彈出“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框。將視圖設(shè)置為“頁(yè)面視圖”模式,紙張?jiān)O(shè)置為橫向 A4 紙,四周頁(yè)邊距為 2 厘米。如前面的小報(bào)整個(gè)版面的設(shè)計(jì)如下: 插圖 小報(bào)版頭 主題插圖 刊號(hào)、編輯、 出版單位 插圖 文章 文章 文章 文章 插圖 文章 插圖 文章 從上面的版面設(shè)計(jì),我們可以看到小報(bào)紙張的方向是橫向的,當(dāng)然你也可以設(shè)置紙張方向?yàn)樨Q向,然后進(jìn)行版面面規(guī)劃。制作小報(bào)之前,先要確定紙張的大小、方向,然后在紙面上留出標(biāo)題文字和圖形的空間,然后把剩余空間分割給各個(gè)稿件,每個(gè)稿件的標(biāo)題和題圖的大概位置都要心中有數(shù)。要控制稿件字?jǐn)?shù),注意稿件風(fēng)格。 (二)新授: 制作一份小報(bào),要考慮到以下幾個(gè)方面: ( 1)確定小報(bào)的主題及內(nèi)容,收 集素材。 教學(xué)重、難點(diǎn):如何設(shè)置頁(yè)面視圖。 0 信息技術(shù)興趣小組 備課 1 信息技術(shù) 興趣小組活動(dòng)記錄 表 日 期 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 備 注 設(shè)計(jì)報(bào)紙的版面 設(shè)置美麗的邊框 添加藝術(shù)字 畫出生動(dòng)的圖形 比比誰(shuí)學(xué)得好(復(fù)習(xí)) 設(shè)置文本框 修飾文本框 復(fù)習(xí) 設(shè)置“帶圈字符”的文章標(biāo)題 插入剪貼畫 插入圖片 《 word 中繪圖工具欄》教學(xué)設(shè)計(jì) 插入藝術(shù)字 —— 修飾電子小報(bào) 復(fù)習(xí) WORD 電子小報(bào)處理中的幾種技巧 作品點(diǎn)評(píng) 2 設(shè)計(jì)報(bào)紙的版面 教學(xué)目標(biāo): 制作小報(bào)應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面。 如何設(shè)置頁(yè)面視圖。 教學(xué)過(guò)程: (一)引入: 師:假如老師讓你在電腦中編輯一份小報(bào),介紹校園生活、學(xué)習(xí)心得、課外活動(dòng)等,你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)報(bào)紙的版面呢?現(xiàn)在我們先欣賞一份小學(xué)生制作的主題小報(bào)《奧運(yùn)五環(huán),飛向北京》。選擇并確定小報(bào)的主題,才能收集相關(guān)的素材,巧婦難為無(wú)米之炊,要制作電子版報(bào)先要有一定數(shù)量的稿件素材,并從題材、內(nèi)容、文體等方面進(jìn)行考慮,從中挑選有代表性的稿件,進(jìn)行修改。 ( 2)設(shè)計(jì)小報(bào)的版面。同時(shí)要注意布局的整體協(xié)調(diào)和美觀。 視圖設(shè)置。步驟如下: ( 1)按下屏幕左下角的“頁(yè)面視圖”按鈕或單擊“視圖”菜單中的“頁(yè)面”命令,使文檔處于“頁(yè)面視圖”模式。 ( 3)單擊“頁(yè)面設(shè)置”對(duì)話框中的“紙型”選項(xiàng), 在“紙型”列表框中選擇 A4 紙,“方向”選擇“橫向”。 ( 5)單擊“確定”按鈕。 小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么? 設(shè)置美麗的邊框 教學(xué)目標(biāo):設(shè)置邊框 教學(xué)重、難點(diǎn):設(shè)置邊框 教學(xué)過(guò)程: (一)引入: 師:同學(xué)們?cè)谛蕾p主題小報(bào)《奧運(yùn)五環(huán)、飛向北京》時(shí),我們發(fā)現(xiàn)小報(bào)四周的邊框很漂亮,怎樣才能給小報(bào)設(shè)置美麗的邊框呢? (二)新授: 設(shè)置邊框。 ( 2)單擊“格式”菜單中的“邊框和底紋”,彈出邊框?qū)υ捒颉? ( 4)單擊“藝術(shù)型”選擇框右端的 ▼ ,在彈出的列表中選擇想加入文檔的藝術(shù)框。這樣,文檔就加入了藝術(shù)型的邊框。 (三)鞏固與練習(xí): “顯身手”,教師巡視并指導(dǎo)。在小報(bào)或文章中適當(dāng)用藝術(shù)字點(diǎn)綴一下,可以使小報(bào)和文章增添不少色彩,更加生動(dòng)活潑。步驟如下: ( 1)打開《故事天地》這個(gè)文檔。 ( 3)選中七彩的藝術(shù)字樣式,單擊“確定”按鈕。(藝術(shù)字庫(kù)里有很多藝術(shù)字樣式,你看中哪個(gè)就單擊哪個(gè) ) ( 4)在窗口中輸入“故事”兩字,原來(lái)的提示文字“在此鍵入您自己的內(nèi)容”自動(dòng)消失。單擊“字體”框右端的 ▼ ,在彈出的字體列 4 表框中選擇“隸書”;單擊“字號(hào)”框右端的 ▼ ,在彈出的字號(hào)列表中選擇“ 60”。 ( 7)將鼠標(biāo)指針移到“故事”這兩個(gè)字上,拖動(dòng)鼠標(biāo),將藝術(shù)字拖到文檔左上角的合適位置后松開左鍵。 “藝術(shù)字工具欄”上有許多按鈕,利用它們可以改變藝術(shù)字的字體、樣式、形狀、對(duì)齊方式 等,也可以讓藝術(shù)字旋轉(zhuǎn)。 左右。 ( 2)調(diào)出“藝術(shù)字工具欄”。 ( 4)表中有各種形狀的圖形形式,我們單擊一種名為“槽形”的形狀。 ( 5)再次選中藝術(shù)字“故事”,單擊“藝術(shù)字工具欄”上的“旋轉(zhuǎn)”按鈕,“故事”四周出現(xiàn)四個(gè)綠色圓點(diǎn)。 后松開鼠標(biāo)。 。 小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么? 畫出生動(dòng)的圖形 教學(xué)目標(biāo):畫生動(dòng)的圖形。 教學(xué)過(guò)程: (一)引入: 師:當(dāng)你在編輯校園小報(bào)時(shí),相信你很想在小報(bào)上點(diǎn)綴一些圖畫,把小報(bào)的版面編輯得生動(dòng)活潑。 (二)新授: 在《故事天地》版面的右下角畫一幅“太陽(yáng)與雪人”的圖畫來(lái)。步驟如下: ( 1)打開《故事天地》。 ( 3)在編輯區(qū)中畫出一個(gè)大小適中的 16 角星,單擊“繪圖工具欄”中“填充顏色”按鈕。 ( 4)單擊“自選圖形”,在彈出的菜單中單擊“基本圖形”,選擇“笑臉”。 畫可愛(ài)的雪人。 ( 2)用同樣的方法,給雪人畫上兩只眼睛,填上黑色。 ( 4)利用“繪圖工具欄”中的旋轉(zhuǎn)工具,將帽子旋轉(zhuǎn)一定角度,然后移到雪人的頭上。旋轉(zhuǎn)“嘴巴”,并將其移到恰當(dāng)?shù)奈恢?。旋轉(zhuǎn)“鼻子”,并將其移到恰當(dāng)?shù)奈恢谩? ( 8)單擊“繪圖工具欄”中的“自選圖形”按鈕,在彈出的菜單中單擊“流程圖”,選擇圖形,畫出雪人的衣袋,填上淺藍(lán)色。 組合“太陽(yáng)和雪人”。在彈出的菜單中單擊“組合( G)”,選擇“組合”的選項(xiàng)。 ( 3)用鼠標(biāo)指針將太陽(yáng)和雪人移到一起進(jìn)行組合,最后移到《故事天地》版面的右下角。 小結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了什么? 設(shè)置文本框 教學(xué)目標(biāo):設(shè)
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