【正文】 不要把刀具作為螺絲刀使用。p 損壞、破損的刀具應(yīng)及時(shí)更換。 所需產(chǎn)品采購周期為：外殼 68天，電子 35天，包材 37天，其它材料5天以內(nèi)。韋爾奇表彰優(yōu)秀員工淘汰不合格員工全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì)浪費(fèi)項(xiàng)目 發(fā)生原因 預(yù)防對(duì)策不良品浪費(fèi)1:2:3:1:2:3:動(dòng)作浪費(fèi)搬運(yùn)浪費(fèi)庫存浪費(fèi)加工浪費(fèi)生產(chǎn)過多浪費(fèi)等待浪費(fèi)全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì)第六部分交期推進(jìn) 需供模式全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì)以注塑為例 ,可用注塑機(jī)有 10臺(tái) ,每臺(tái)配置工人一人 ,總?cè)藶?10人 .部門 可用機(jī) 器數(shù) 人員編制 總?cè)藬?shù) 可用天數(shù) 每天班數(shù) 每班時(shí)數(shù) 計(jì)劃產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn) 直接工時(shí)注塑 10 1 10 5 2 10 1000v 實(shí)際上注塑每周計(jì)劃開工 5天 ,每天 2班 ,每班開 10小時(shí) ,因此計(jì)劃產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)為 10 5 2 10 = 1000 工時(shí)決定 1 周計(jì)劃產(chǎn)量計(jì)劃產(chǎn)能分析全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 有效產(chǎn)量是以計(jì)劃產(chǎn)量為基礎(chǔ) ,減去因停機(jī)和不良率所造成標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)損失 .不良率損失 ,包括可避免和不可避免的報(bào)廢品的直接工時(shí) .部門 計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn) 工時(shí) 工作時(shí)間目標(biāo)百 分比 良率百分 比 有效產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)直接 工時(shí)注塑 1000 90% 90% 810v 機(jī)器生產(chǎn)有機(jī)器檢修、保養(yǎng)、調(diào)較、待料等時(shí)間 ,實(shí)際的工作時(shí)間達(dá)不到計(jì)劃時(shí)間 ,且生產(chǎn)的產(chǎn)品有不良品 ,因此有效產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)直接工時(shí)為 1000 90% 90% = 810 工時(shí)決定 1 周有效產(chǎn)量有效產(chǎn)能分析全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 案例分析客戶 加工時(shí)間（天） 交貨期（天）A 3 5B 4 8C 2 7D 5 6E 1 4按最短加工時(shí)間排期全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 基準(zhǔn)交期計(jì)劃 全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 月份銷量計(jì)劃表 產(chǎn)品名稱 四周計(jì)劃銷售數(shù)量 合計(jì)第一周 第二周 第三周 第四周顯示柜 500 500 500 500 2023電腦桌 450 450 450 450 1800電控箱 250 250 250 250 1000小計(jì) 1200 1200 1200 1200 4800全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 月計(jì)劃產(chǎn)能分析表 設(shè)備名稱可用設(shè)備可用天數(shù)每天班次每班時(shí) 數(shù) 月 產(chǎn) 能剪板機(jī) 2 28 1 8 448數(shù)控機(jī) 4 28 2 8 1792折彎機(jī) 5 28 2 8 2240普沖床 18 28 1 8 4032鉆 床 5 28 1 8 1120激光機(jī) 1 28 2 8 448合 計(jì) 35 168 8 8 10080全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 月有效產(chǎn)能分析表設(shè)備名稱計(jì)劃產(chǎn)能 寬放率 合格率有效產(chǎn)能剪板機(jī) 448 85% 98% 373數(shù)控機(jī) 1792 80% 96% 1376折彎機(jī) 2240 80% 95% 1702普 沖 4032 85% 96% 3290鉆 床 1120 85% 98% 933激光機(jī) 448 80% 98% 351合 計(jì) 10080 8025全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 月毛產(chǎn)能分析表設(shè)備名稱可用設(shè)備可用天數(shù)每天班次每班時(shí)數(shù) 月產(chǎn)能剪板機(jī) 2 28 2 8 896數(shù)控機(jī) 4 28 2 8 1792折彎機(jī) 5 28 2 8 2240普 沖 18 28 2 8 8064鉆 床 5 28 2 8 2240激光機(jī) 1 28 2 8 448全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 產(chǎn)能分板摘要表 設(shè)備名稱 毛產(chǎn)能計(jì)劃產(chǎn)能有效產(chǎn)能 利用率剪板機(jī) 896 448 373 %數(shù)控機(jī) 1792 1792 1376 76%折彎機(jī) 2240 2240 1702 76%普 沖 8064 4032 3290 41%鉆 床 2240 1120 933 %激光機(jī) 448 448 351 78%合 計(jì) 15680 10080 8025 51%全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 一周工作細(xì)化排程 工序 零件名 稱 制程天 數(shù) 開產(chǎn)日 期 完成日 期激 光 底 板 2 52上午 54上午剪 板 加強(qiáng)板 52上午 52上午數(shù)控機(jī) 門 板 52上午 53上午普 沖 門 板 1 52下午 53下午鉆 床 底 板 52下午 54下午折 彎 門 板 53 54下午全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 產(chǎn)能負(fù)荷分析表工 序 工件名稱生產(chǎn)數(shù)量（件）準(zhǔn)備時(shí)間（分鐘）單件時(shí)間（分鐘）負(fù)荷工時(shí)（小時(shí)）產(chǎn)能工時(shí)（小時(shí)）備注激 光 底 板 500 35 21 20 加班 1小時(shí)剪 板 加強(qiáng)板 500 20 10稱／ 鐘 4數(shù)控機(jī) 門 板 500 30 3 26 14 增加一臺(tái)設(shè)備生產(chǎn)普 沖 門 板 500 10 2 17 10 分兩班生產(chǎn)鉆 攻 底 板 500 5 2 14 加班 3小時(shí)折 彎 門 板 500 25 14全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 如何面對(duì)緊急訂單全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 案例分析 上海龍錦制造廠是一家專門生產(chǎn)電子元器件的中型加工企業(yè) ,公司現(xiàn)有員工人數(shù) 1700名 ,共有六條生產(chǎn)線 (四條加工線 ,一條裝配線 ,一條配件線 ).目前有接到一批松下的 A4訂單數(shù)量共 10萬臺(tái)，已經(jīng)超出了目前公司的正常生產(chǎn)負(fù)荷，客戶最后確認(rèn)下單日為 09年 3月 8日，要求最終交貨日為 09年 5月 11日共分 5次交付完成。如果我們假定，部門業(yè)務(wù)所需的總時(shí)間為 600小時(shí)，那么該部門的過剩人員率是多少？案例分析： 電動(dòng)機(jī)扇蓋的價(jià)值分析（ 1）到底那是什么？ —— 電動(dòng)機(jī)的扇蓋；（ 2）基本功能是什么？ —— 保護(hù)風(fēng)扇；（ 3）其成本是多少？ ——75 元（ 4）有無其他替代方法或物品？ —— 可用鐵板替代鋼板。策略分析 :（ 1）一般中小型，直接人員對(duì)間接人員的比率大概 是 7： 3；（ 2）大企業(yè)大約 6： 4較為恰當(dāng)。全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì)如何發(fā)現(xiàn)人員過剩？（ 1）職員裝作很忙的樣子；（ 2）職員不斷地加班；（ 3）經(jīng)?？吹铰殕T上班時(shí)間看報(bào)紙，喝茶；（ 4）管理者經(jīng)常隨意分配工作，不讓部屬閑著。 好心疼 啊！全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 問題一? 假如你面前的桌子上有二張人民幣（真品），一張是１０元，另外一張是１００元，你只能獲取其中一張，你希望是哪張？? 為什么？全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 問題二? 假如你面前的桌子上有二張人民幣，一張是１０元，另外一張是１００元，你只能獲取其中一張，如果１００元的那張是假幣，你希望是哪張？? 為什么？　　　　　　　　　　　　　全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 問題三? 假如你面前的桌子上有十一張人民幣（真品），十張是１０元平躺在一邊，另外一張是１００元放置在另一邊，你每次只能拿其中一張，取拿任何一張均需１秒，給你４秒時(shí)間，你會(huì)怎么取拿這些人民幣？? 為什么？全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 問題四? 同樣的一件物品，在Ａ店里價(jià)為５０元，而在Ｂ店價(jià)卻需１００元，如果你去買，你是想到Ａ店去，還是到Ｂ店去買這件物品？? 為什么？全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 問題五? 如果你是店老板，有一位路過顧客到你店里購物，你店里有二件同價(jià)的物品，成本不一樣，Ａ物會(huì)比Ｂ物成本少２０元，這二件物品這位顧客都非常需要，可只有購買其中的一件物品，你希望他購買你哪一件物品呢？? 為什么？全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 生產(chǎn)現(xiàn)場的隱形成本 \顯性成本過量生產(chǎn)等待運(yùn)輸不當(dāng)?shù)募庸げ槐匾膸齑娌槐匾膭?dòng)作瑕疵七種浪費(fèi)現(xiàn)象原輔材料的浪費(fèi)工資費(fèi)用的消耗輔助費(fèi)用隱形成本 顯形成本全國高科技教工委管理人才專業(yè)委員會(huì) 如何從現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)人 ：多余的人、搬運(yùn)人員、返修人員、檢查人員、多余管理人員設(shè)備 ：正在加工不合格產(chǎn)品的設(shè)備、空轉(zhuǎn)設(shè)備、閑置設(shè)備物料 ：過剩材料或物品、不良品或廢品方法 ： 檢查作業(yè)方法和測量方法是否正確？ 作業(yè)有無標(biāo)準(zhǔn)化？ 作業(yè)動(dòng)作是否合理、經(jīng)濟(jì)、省力、快速？ 物料擺放、儲(chǔ)存方法是否合理？ 物流流向、傳遞方法、作業(yè)順序是否合理？