【摘要】中小學(xué)心理健康教育的途徑中小學(xué)心理健康教育的途徑一、將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程?班主任工作(心理主題班會(huì))?班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?校園文體活動(dòng)?社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(社團(tuán)活動(dòng))中小學(xué)心理健康教育的途徑心理主題班會(huì)?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主
2025-01-10 10:25
【摘要】第五章學(xué)校心理健康教育的途徑——個(gè)別心理咨詢第四節(jié)心理咨詢的一般技巧?心理咨詢的一般技巧:。?傾聽(tīng)的作用:建立良好的咨詢關(guān)系。?通過(guò)你的目光接觸、肢體語(yǔ)言、聲音特色和語(yǔ)言跟蹤反應(yīng)等讓來(lái)訪者感覺(jué)到受尊重、很重要、被接納和被理解,讓來(lái)訪者將他(她)的觀念和感受安全、
2025-01-26 00:36
【摘要】學(xué)校心理健康教育發(fā)展趨勢(shì)與新途徑成都市錦江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校周玫?一、中小學(xué)心理健康教育發(fā)展趨勢(shì)?(一)學(xué)校心理健康教育概論?(二)學(xué)校心理健康教育政策解讀?二、中小學(xué)心理健康教育工作新途徑?(一)心理新理論帶來(lái)教育新理念?(二)心理效應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思維?(三)心理
2025-01-26 00:45
【摘要】學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容和途徑一、學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)?教育模式與醫(yī)學(xué)模式教育模式即偏重于心理與教育取向,典型表現(xiàn)是發(fā)展性心理教育與輔導(dǎo)模式。醫(yī)學(xué)模式即偏重于醫(yī)學(xué)與變態(tài)取向,其典型表現(xiàn)是心理咨詢與心理治療
2025-01-26 00:41
【摘要】蕭山區(qū)小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比備課蕭山區(qū)教育局教科所陶青電話:82703907,82089306Email:一、心理健康教育課及其特點(diǎn)?心理健康教育課是指根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展的特征與規(guī)律,由教育者設(shè)計(jì)和組織的教育性活動(dòng)。?特點(diǎn):心理健康教育課往往以活動(dòng)為基本方式,引發(fā)學(xué)生的主觀體
2025-01-10 10:26
【摘要】心理健康教育的思考林崇德北京師范大學(xué)永康自從上世紀(jì)九十年代初開(kāi)始,我國(guó)中小學(xué)陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)展了頗有聲色的中小學(xué)生心理健康教育,成績(jī)是十分顯著的:(1)積極建立中小學(xué)心理健康教育的體系,積極探索心理健康教育的機(jī)制;(2)認(rèn)真開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)(全國(guó)性和地方的);
2025-01-14 01:51
【摘要】學(xué)生青春期心理健康的追求貫穿人生全程嬰幼兒成人?王蘭鋒?單位:團(tuán)委目錄?一、心理健康教育的基本理念?二、心理健康標(biāo)準(zhǔn)的代表性觀點(diǎn)?三、心理問(wèn)題的劃分及鑒別標(biāo)準(zhǔn)?四、學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)的預(yù)防策略一、學(xué)校心理健康教育的五個(gè)基
2025-02-19 13:52
【摘要】......中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施途徑隨著現(xiàn)代心理健康理念的普及與深入人心,教育部出臺(tái)了相關(guān)政策指導(dǎo)促進(jìn)中小學(xué)心理健康活動(dòng)的發(fā)展,基礎(chǔ)教育課程改革也同樣加大了對(duì)中小學(xué)生心理健康教育的重視,校園心理健康教育逐漸成為我國(guó)教育現(xiàn)代化的
2025-04-22 06:17
【摘要】幼兒園心理健康教育途徑、方法的研究”課題實(shí)施方案一、課題的提出近年來(lái),無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐上,心理健康教育越來(lái)越為人們所重視。這種重視從成人開(kāi)始不斷地向下伸延。先是國(guó)家教委在中小學(xué)德育大綱中規(guī)定:必須在中小學(xué)生中進(jìn)行心理健康教育;接著是國(guó)家教委在《幼兒園工作規(guī)程》第一章總則第五條對(duì)教育總目標(biāo)的闡述中明確地提出:培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、
2025-06-06 12:39
【摘要】心理健康與學(xué)校心理健康教育浙江省教育科學(xué)研究院周紅五杭州市學(xué)院路35號(hào)3100121.中小學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的一般特點(diǎn)人的三種屬性人的四種系統(tǒng)人心理發(fā)展成熟的六個(gè)時(shí)期特殊家庭子女的心理特殊性人的三種屬性
2024-10-25 16:19
【摘要】心理健康與心理健康教育南外仙林分校二級(jí)心理咨詢師張立功學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容的意義?,以及心理健康程度,以便及時(shí)轉(zhuǎn)交給比較專業(yè)的人士去幫助。?取正確的教育行為,保護(hù)學(xué)生,保護(hù)我們自己。?康水平,并主動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。?、朋友和同事進(jìn)行心理健康方面的基本判斷。第一部分心理健康與心理不健康?
2025-01-14 02:06
【摘要】1煙臺(tái)市教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《初中學(xué)生心理健康教育途徑和方法的研究與實(shí)驗(yàn)》課題研究報(bào)告招遠(yuǎn)市宋家初中課題組課題編號(hào):YJGHZHDI115137課題主持人:郭占義報(bào)告執(zhí)筆:王金彬、原好敏、宋軍勝主要研究人員:郭占義、
2025-01-28 21:09
【摘要】心理健康教育的發(fā)展與學(xué)校心理健康工作心理健康的現(xiàn)狀與對(duì)策一、心理健康的發(fā)展?(一).心理健康的概念??健康:不但是沒(méi)有身體缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力。?心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人心理不相矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。心理健康的標(biāo)志是:(1)身體、智
2024-12-21 17:29
【摘要】論學(xué)校心理健康教育的途徑摘要:探討心理健康教育的途徑和方法,以促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展。結(jié)合各地學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生心理健康教育工作情況,總結(jié)我校近幾年學(xué)生的心理健康教育工作的開(kāi)展情況。我校已經(jīng)開(kāi)展了較正規(guī)、較專業(yè)的學(xué)生心理健康教育工作,有了一點(diǎn)成績(jī),但是還處在起步階段,還有很多工作需要去做去完善。面向全體學(xué)生的心理健康教育工作是促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的主要途徑,心理健康教育應(yīng)
2025-07-04 11:36
【摘要】1論學(xué)校心理健康教育的途徑摘要:探討心理健康教育的途徑和方法,以促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展。結(jié)合各地學(xué)校開(kāi)展的學(xué)生心理健康教育工作情況,總結(jié)我校近幾年學(xué)生的心理健康教育工作的開(kāi)展情況。我校已經(jīng)開(kāi)展了較正規(guī)、較專業(yè)的學(xué)生心理健康教育工作,有了一點(diǎn)成績(jī),但是還處在起步階段,還有很多工作需要去做去完善。面向全體學(xué)生的心理健康教育工作是促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)
2025-05-21 23:34