【摘要】第三課甲午中日戰(zhàn)爭探究預習提綱:講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。師生共同合作互動,反復推敲,將本課的主要知識編成一首順口溜,幫助學生記憶,提高學生的學習興趣,表現(xiàn)了師生平等民主的學習氛圍。順口溜:義和團原名義和拳,扶
2024-12-11 06:07
【摘要】春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸(shan)。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣。甲午中日戰(zhàn)爭(1894—1895)黃海海戰(zhàn)1豐島海戰(zhàn)(甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志性事件)1894年7月25日,日本艦隊在牙山口外豐島海面襲擊中國的軍艦“濟遠”、“廣乙”和運兵船“高升”號等,不宣而戰(zhàn)?!皾h”號
2024-11-26 17:56
【摘要】春愁難遣強看山,往事驚心淚欲潸。四萬萬人同一哭,去年今日割臺灣。第3課日本大陸政策一、黃海海戰(zhàn)日本在明治維新以后走上資本主義道路,日本政府制定了對外擴張得基本國策,日本為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的戰(zhàn)爭(根源)朝鮮爆發(fā)東學黨起義(導火線)1、甲午中日戰(zhàn)爭
2024-12-08 08:44
【摘要】第3課甲午中日戰(zhàn)爭中日雙方參戰(zhàn)艦隊實力對比中國北洋艦隊參戰(zhàn)艦只14艘(內(nèi)含魚雷艇2艘),約。其主力是4艘鐵甲艦,擁有遠東最大戰(zhàn)艦7300噸的定遠號(北洋艦隊旗艦鎮(zhèn)遠號,以及鐵甲艦靖遠號、來遠號。日本聯(lián)合艦隊參戰(zhàn)艦只12艘,約。其主力有4200噸的旗艦松島號,4100噸的英國制造的新式戰(zhàn)艦吉野號、以及嚴島
2024-12-16 14:30
【摘要】溫故而知新:第二次鴉片戰(zhàn)爭:1、劫難:2、抗爭:第二次鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園、俄國趁火打劫。太平軍痛打洋槍隊、左宗棠收復新疆一、起因二、時間三、經(jīng)過四、結(jié)果五、失敗的原因六、影響甲午中日戰(zhàn)爭一、時間(1894年7月—1895年4月)二、起因
2024-12-08 08:40
【摘要】《中日甲午戰(zhàn)爭》三、教學目標一、教材分析二、學生分析四、教學過程五、教學反思一、教材分析1、教材地位甲午戰(zhàn)爭大大加深半殖民地化。它上承兩次鴉片戰(zhàn)爭;下啟帝國主義瓜分中國的狂潮。清王朝腐朽不堪、積貧積弱現(xiàn)象徹底暴露,亡國之禍迫在眉睫。因此本課在教材中的地位舉足輕重。2、課程目標講
2024-12-08 08:26
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭模塊一兩國交戰(zhàn)孰是孰非大陸政策積極擴張蓄謀已久(根本原因)甲午戰(zhàn)爭歷史背景希望日本成為其侵略中國和朝鮮的助手利用日本牽制俄國在遠東發(fā)展勢力日本乘機奪取新的權(quán)益侵略中國東北和朝鮮的準備尚
2024-11-26 17:57
【摘要】《甲午中日戰(zhàn)爭》學案教師寄語:以史為鑒,勿忘國恥;牢記歷史,開創(chuàng)未來。學習目標:1、了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況,日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,黃海海戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學生認識甲午中日戰(zhàn)爭的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力。
2024-11-27 01:31
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭夯實基礎(chǔ)典型題?甲午中日戰(zhàn)爭的“甲午”就是這種紀年法,那么“甲午”是公元紀年法的哪一年()A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年2.甲午中日戰(zhàn)爭中的海戰(zhàn)主要發(fā)生在(A.黃海B.東海C.渤海
2024-12-11 07:22
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭課程標準講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。學習目標和要求1、知識與技能:通過本課的學習,使學生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況:日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭;黃海海戰(zhàn);旅順陷落;威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》
2024-11-27 08:56
【摘要】第一篇:八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 廣東省揭陽市惠來縣第二中學林澤純 一、教材分析 (一)課標要求 1.講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反...
2024-11-04 00:57
【摘要】邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭思考以下問題:(1)為什么到了19世紀70年代中國邊疆又出現(xiàn)危機?(2)19世紀70年代的邊疆危機主要表現(xiàn)在哪些方面?(3)誰收復新疆?他有什么精神值得我們學習的?(4)中俄又簽定了什么條約?看誰最快回答下列問題:(1)左圖人物是;他
2024-12-16 05:26
【摘要】第一篇:八年級歷史第4課甲午中日戰(zhàn)爭教案北師大版 億庫教育網(wǎng) 第4課甲午中日戰(zhàn)爭 教學目標知識目標 、侵略中國、稱霸世界的政策。 、主要戰(zhàn)役(黃海大戰(zhàn)、遼東戰(zhàn)役、威海衛(wèi)之戰(zhàn))?!恶R關(guān)條約》的...
2024-10-25 15:49
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭夯實基礎(chǔ)典型題?甲午中日戰(zhàn)爭的“甲午”就是這種紀年法,那么“甲午”是公元紀年法的哪一年()A.1894年B.1895年C.1896年D.1897年2.甲午中日戰(zhàn)爭中的海戰(zhàn)主要發(fā)生在()A.黃海B.東海C.渤海
2024-11-23 23:46
【摘要】第一篇:八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教案 八上第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》教學案 山東馮靜 教與學的目標 1.知識與能力 了解甲午戰(zhàn)爭的起因,學會通過《甲午戰(zhàn)爭示意圖》掌握甲午戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役和英雄...
2024-11-04 00:58