【摘要】上海第二醫(yī)科大學(xué)教案課程名稱口腔組織病理學(xué)第1次課2006年8月30日教師姓名李江職稱教授教研室口腔病理教學(xué)時(shí)數(shù)2授課題目緒論牙體組織(釉質(zhì))教學(xué)對象04級七年制授課地點(diǎn)教學(xué)樓102教室教學(xué)方式理論課本次課的重點(diǎn)、難點(diǎn)及對
2024-08-18 03:58
【摘要】口腔組織病理學(xué)試題第一部分單選題()()A.牙釉質(zhì)()A.牙釉質(zhì)()(),在髓腔面緩慢形成的牙本質(zhì)稱()()()()()(
2025-07-31 11:08
【摘要】口腔組織病理學(xué)概況中國醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院口腔病理研究室DepartmentofOralPathologyCollegeofStomatologyChinaMedicalUniversity?口腔基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的重要學(xué)科?是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和口腔臨床醫(yī)學(xué)的橋梁?對正確認(rèn)識口腔疾病的本質(zhì),從而正確診斷和治療疾病有重要的意
2025-01-12 01:47
【摘要】牙周組織(periodontaltissues)中國醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院口腔病理研究室DepartmentofOralPathologyCollegeofStomatologyChinaMedicalUniversityoralpathology北京大學(xué)牙周組織(periodontaltissues
2025-01-11 08:51
【摘要】單選題1下列哪些粘膜沒有粘膜下層?A.硬腭脂肪區(qū)DB.唇紅緣C.軟腭D.牙齦2牙板的發(fā)生始于A.胚胎第2周EB.胚胎第3周C.胚胎第4周D.胚胎第5周E.胚胎第
2024-11-18 16:59
【摘要】口腔組織病理學(xué)習(xí)題一、A1型題:1.上皮性根尖肉芽腫轉(zhuǎn)化成根尖囊腫的途徑不包括A.增生的纖維組織包繞膿腫而形成B.增生的上皮中心部分因營養(yǎng)障礙,液化變性而形成C.增生的上皮被覆膿腔,當(dāng)炎癥減輕后形成D.增生的上皮包裹肉芽組織,發(fā)生退變壞死后形成E.B+C+D正確答案:A2.朗格漢斯細(xì)胞電鏡下稱為明細(xì)胞是因?yàn)锳.電鏡下朗格漢斯細(xì)胞胞漿電子密度較高B.
2024-08-18 04:11
2025-06-13 17:22
【摘要】第二章牙周組織Periodontium?牙周膜?牙槽骨?牙齦牙周組織又稱支持組織第一節(jié)牙齦gingiva?粉紅色?包圍覆蓋牙頸部及牙槽嵴(牙萌出后)?堅(jiān)韌不活動?與牙槽粘膜有分界線?與硬腭粘膜延續(xù)1、牙齦?掌握:牙齦表面解剖,包括游離齦
2025-01-23 21:57
【摘要】第一篇口腔組織胚胎學(xué)第一章???口腔頜面部發(fā)育?【目的要求】掌握:頜面部的發(fā)生過程;面部各突起生長、分化、聯(lián)合過程及時(shí)間;舌、腭開始發(fā)育的時(shí)間、組織來源,融合及聯(lián)合過程;頜面部各種畸形的位置及發(fā)生學(xué)背景?!窘虒W(xué)內(nèi)容】。2.面部各突起生長、分化、聯(lián)合過程,面部各組織來源。3.腭的發(fā)生過程。4.舌的發(fā)生過程,甲狀舌管的形成及意
2025-07-31 11:11
【摘要】試卷一一、單選題1、構(gòu)成牙齒主體的是……(?。〢.釉質(zhì)B.牙本質(zhì)C.牙骨質(zhì)D.牙髓E.牙周膜2、絞釉是指釉柱……(?。〢近表面1/2較直,而內(nèi)1/2彎曲B近表面1/3較直,而內(nèi)2/3彎曲C近表面2/3較直,而內(nèi)1/3彎曲D近表面1/4較直,而內(nèi)3/4彎曲E近表面3/4較直,而內(nèi)1/4彎曲3、成牙本質(zhì)細(xì)胞漿突的末端膨大形成的結(jié)構(gòu)是……(?。?/span>
2024-08-18 04:01
【摘要】第一篇口腔組織胚胎學(xué)OralhistologyandEmbryology第一章牙體組織口腔系馬傳強(qiáng)牙體組織:即構(gòu)成牙的所有組織的總稱?三種礦化硬組織:釉質(zhì)enamel、牙本質(zhì)dentin、牙骨質(zhì)cementum?一種軟組織:牙髓pulp牙周組織(periodontium)
2025-01-24 14:32
【摘要】病理學(xué) 緒論Chapter1細(xì)胞、組織的適應(yīng)和損傷Chapter2損傷的修復(fù)廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院病理科馮震博廣西醫(yī)科大學(xué)一附院病理科簡介※2023年獲得全國臨床重點(diǎn)??啤?023年獲全國病理冷凍技術(shù)比賽第一名※2023獲廣西重點(diǎn)學(xué)科※2023獲廣西精品課程※2023年獲博士授權(quán)點(diǎn)※1978年獲碩士授與權(quán)緒論
2025-02-28 10:19
【摘要】口腔組織病理考研筆記-1成釉器的發(fā)育分三個(gè)時(shí)期:蕾狀期,帽狀期,鐘狀期2絞釉的生理意義:可增強(qiáng)釉質(zhì)對咬合力的抵抗3為什么要早期實(shí)行窩溝封閉:在釉質(zhì)的咬合面,有小的點(diǎn)隙和狹長的裂隙,大多為窄而長,開放呈漏斗狀或口小底大,深度可達(dá)釉質(zhì)深部,裂隙的直徑或?qū)挾纫话銥?5~75um,不能為探針?biāo)饺?由于點(diǎn)隙裂溝內(nèi)較易細(xì)菌和食物殘?jiān)鼫舳灰浊鍧?故常為齲病的始發(fā)部位,
2025-07-23 18:39
【摘要】第8章、“牙發(fā)育異?!眳⒖紡?fù)習(xí)題答案 1.釉質(zhì)發(fā)育不全的病因和病理表現(xiàn)如何?答案要點(diǎn):病因:局部因素:感染、創(chuàng)傷、放射治療、特發(fā)性;全身因素:⑴?環(huán)境/系統(tǒng)因素,?先天性(感染,如風(fēng)疹、梅毒;母親疾病,過多氟離子等)、新生兒(新生兒溶血病,低鈣血癥,早產(chǎn)/產(chǎn)程延長)和出生后(嚴(yán)重的兒童感染,特別是病毒疹,兒童慢性病,營養(yǎng)缺乏,癌癥化療,過多氟離子);⑵?基
2025-06-06 07:37
【摘要】第一篇:2018年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔組織病理學(xué)》講義 2017年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《口腔組織病理學(xué)》講義(1) 2017年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試告一段落,2018年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)期已經(jīng)開始!基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)將...
2024-10-21 03:59