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企業(yè)管理溝通藝術(shù)講座-文庫吧資料

2025-01-22 11:10本頁面
  

【正文】 * 個別提意見比公開提意見效果更好 * 在領(lǐng)導(dǎo)心情舒暢時提意見比其緊張疲勞時提意見效果好 * 在輕松的氣氛下提意見比在嚴(yán)肅的氣氛下提意見效果好 * 以間接的方式提意見效果更好 管理者如何處理下屬之間的矛盾沖突 ( 1) 處理下屬之間矛盾沖突的原則 A、 要冷靜公正 、 不偏不倚 B、 要充分聽取雙方的意見 ( 2) 調(diào)解下屬之間矛盾沖突的技巧 A、 曉以大義 , 幫助下屬樹立全局觀念 B、 換位思考 , 促進(jìn)下屬間相互理解 C、 折衷調(diào)和 , 求同存異求和諧 D、 創(chuàng)造輕松氣氛 E、 冷卻降溫 F、 注意給雙方留臺階 G、 加強(qiáng)制度建設(shè) H、 事前預(yù)防 , 加強(qiáng)溝通 六 、 危機(jī)管理中的溝通 危機(jī)溝通中的 “ 雄鷹 ” 政策和 “ 鴕鳥 ”政策 ( 1) “ 雄鷹 ” 政策 案例:約翰遜公司之 “ 泰諾 ” 中毒事件 問題:分析此案例給我們什么啟示 ? ( 2) “ 鴕鳥 ” 政策 案例:??松局洼喸托孤妒录? 問題:分析此案例給我們什么啟示 ? “雄鷹”政策的計劃與實(shí)施 ( 1) “ 雄鷹 ” 政策的原則 A、 未雨綢繆的原則 B、 快速反映的原則 C、 真誠 、 坦率的原則 D、 人道主義的原則 E、 維護(hù)信譽(yù)的原則 ( 2) “ 雄鷹 ” 政策的計劃 A、 事前危機(jī)調(diào)查和危機(jī)預(yù)測 B、 確定重點(diǎn)溝通對象 內(nèi)部員工 、 遇害者親屬還是新聞媒體 ? C、 做好危機(jī)管理方案 * 任命危機(jī)控制和檢查專案小組 * 確定可能受到影響的公眾 * 為最大限度減少危機(jī)對企業(yè)聲譽(yù)的破壞 , 建立有效傳播的渠道 * 在指定危機(jī)應(yīng)急計劃時 , 可傾聽外部專家的意見 * 把有關(guān)計劃落實(shí)成文字 * 對有關(guān)計劃不斷進(jìn)行溫習(xí) * 為確保處理危機(jī)有一群專業(yè)人員 , 平時應(yīng)對有關(guān)人員進(jìn)行特殊訓(xùn)練 D、 危機(jī)溝通訓(xùn)練 * 新聞處理小組 * 親屬聯(lián)絡(luò)小組 * 發(fā)言人 E、做好危機(jī)溝通方案 * 時刻準(zhǔn)備在危機(jī)發(fā)生時,將公眾利益置于首位 * 掌握報道的主動權(quán),以企業(yè)為第一信息源,向外界宣布發(fā)生了什 么危機(jī)、企業(yè)正采取什么措施來補(bǔ)救 * 確定傳播所需的媒介,如名稱、地址及聯(lián)系電話 * 確定媒介需要傳播的外部其他重要公眾 * 備好企業(yè)的其他背景材料,并不斷根據(jù)最新材料予以補(bǔ)充 * 建立新聞辦公室,作為新發(fā)布會和媒介索取新資料的場所 * 在危機(jī)期間為新聞記者準(zhǔn)備好通訊所需設(shè)備 * 建立危機(jī)新聞中心,以接收新聞媒介電話,若有必要,全天開通 * 確保企業(yè)內(nèi)有足夠受訓(xùn)的人員以應(yīng)付媒介和其他外部公眾的查詢 * 應(yīng)有一名高級主管置身于危機(jī)控制中心 * 如果可能的話,把危機(jī)控制中心設(shè)在一間安靜的辦公室內(nèi),以便 危機(jī)管理小組的領(lǐng)導(dǎo)和新聞撰稿人能在那兒工作 * 準(zhǔn)備一份應(yīng)急新聞稿,留出空白以便危機(jī)發(fā)生時可直接填寫發(fā)出 * 確保危機(jī)期間企業(yè)電話總機(jī)能知道是誰打來的電話,應(yīng)與誰聯(lián)系 ( 3)雄鷹政策的實(shí)施:實(shí)施中要注意以下事項 * 面對危機(jī),應(yīng)考慮到最壞的可能,并及時有條不紊地采取行動 * 在危機(jī)發(fā)生時,以最快的速度建立“戰(zhàn)時”辦公室,配備人員 * 使新聞辦公室不了解危機(jī)管理的進(jìn)展情況 * 設(shè)立熱線電話,并選擇受過訓(xùn)練的人員負(fù)責(zé)熱線電話 * 了解企業(yè)的公眾,傾聽他們的意見,并確保企業(yè)能了解公眾的情緒 * 設(shè)法使受危機(jī)影響的公眾站到企業(yè)的一邊,并幫助企業(yè)解決有關(guān)問題 * 邀請公正、權(quán)威性的機(jī)構(gòu)來幫助解決危機(jī),以協(xié)助保持企業(yè)在社會公眾中的 信任度 * 時刻準(zhǔn)備應(yīng)付意外情況,隨時準(zhǔn)備改變企業(yè)的計劃,不要低估危機(jī)的嚴(yán)重性 * 要善于創(chuàng)新,以便更好地解決危機(jī) * 別介意臨陣脫逃的人,因?yàn)檫€有更重要的事情要處理 * 把情況傳給總部,不要夸大其詞 * 危機(jī)管理人員要有足夠的心理承受能力 * 掌握輿論的主導(dǎo)權(quán),盡力以組織發(fā)布的消息為唯一的權(quán)威性來源 *當(dāng)被問及發(fā)生什么危機(jī)一時,只能確切了解危機(jī)的真正原因后,才對外發(fā)布消息 *不要發(fā)布不確切的消息,絕不要用猜測或不真實(shí)的信息來填補(bǔ)消息的空白,這會 損壞自己的組織,并可能使公司上法庭 *宣布召開新聞發(fā)布會的時間,以盡可能地減輕公眾電話詢問的壓力,做好新聞發(fā)布會的全面準(zhǔn)備 *記住媒介通常的工作時間 *如果媒體的報道與事實(shí)有誤的話,應(yīng)予以堅決回?fù)?,邀請公正?quán)威的機(jī)構(gòu)來幫助組織;若遇到威脅中傷的行為,應(yīng)要求這些反對者撤回并表示道歉 *建立廣泛的消息來源,與記者和當(dāng)?shù)氐妮浾撁浇楸3至己玫年P(guān)系 *要善于利用和控制危機(jī)溝通的效果 *在危機(jī)溝通中,避免使用行話,用簡潔明了的語言來說明企業(yè)對所發(fā)生事情的關(guān)注 *確保企業(yè)在處理危機(jī)時,有一系列對社會負(fù)責(zé)的行為,以增強(qiáng)企業(yè)對社會的信任度 *當(dāng)危機(jī)處理完畢后,吸取教訓(xùn),并以此教育全體員工 危機(jī)中與新聞媒體溝通的方法 ( 1) 制定溝通政策 ( 2) 預(yù)做準(zhǔn)備:取勝的關(guān)鍵 ( 3) 與新聞記者建立良好關(guān)系 ( 4) 妥善應(yīng)答:這是成功與媒體溝通的關(guān)鍵 。 * 如果第三方認(rèn)為,沖突雙方的愿望很值得重視,同時,雙方又有很多共同點(diǎn),則會采取整合策略,即雙方都做些讓步,從而達(dá)成雙贏協(xié)議。 B、第三方干預(yù)沖突解決的策略選擇 * 如果第三方認(rèn)為,滿足沖突雙方的愿望,對他本人沒有身意義,即對雙方愿望關(guān)心的程度很低,而且他發(fā)現(xiàn)沖突雙方很少有共同點(diǎn),在這種情況下他將會采取強(qiáng)制措施解決沖突。 * 整合:即使雙方各讓一步達(dá)成雙方基本滿意的協(xié)議, 又稱雙贏式協(xié)議。 ( 5)沖突管理中的第三方干預(yù)問題 A、第三方?jīng)Q策選擇模型 * 強(qiáng)制:即采用給予懲罰相威脅的方式迫使沖突雙方讓 步或達(dá)成一致。不過 , 既然你們投入了這么多精力 , 我還是讓你們做做看 , 兩個星期之后 , 看成效如何 , 再做決定吧 ! ” ⑨ 攜手合作 ( 彈性高 、 互動強(qiáng)度高 ) 通過一連串坦誠的討論 , 將所有參與其事者的意見系統(tǒng)地整合在一起 。 適用狀況:當(dāng)對方能力不錯但缺乏自信 , 而你又希望能幫助他時 。 范例: “ 我不贊成我老板最近提出的一個改革構(gòu)想 ,但是我想 , 他是不會接受我的建議的 。 ⑦ 棄子投降 (彈性高 , 互動強(qiáng)度低 ) 即使你不同意對方的看法 , 可是你仍然不表示意見 ,并按照對方的看法去做 。 ” ⑥ 討價還價 (彈性中等 , 互動強(qiáng)度高 ) 通過協(xié)商 、 交易 , 使存有爭議的雙方都能得到自己所希望的 。 適用狀況:當(dāng)爭議雙方都堅信自己的想法是對的時 。 ⑤ 和平共存 (彈性中等 , 互動強(qiáng)度中等 ) 在共同協(xié)議下 , 各執(zhí)己見 , 各行其是 。 適用狀況:當(dāng)決定的過程比結(jié)果更重要時;當(dāng)任何進(jìn)展都是較原狀為好時 。 適用狀況:當(dāng)你對事情有絕對自信 , 非馬上去做不可時;當(dāng)你相信別人的意見不太可能改變你的想法時 , 或是你認(rèn)為事情沒有重要到需要討論時 。 范例:總經(jīng)理有一套大刀闊斧的改革計劃 , 但領(lǐng)導(dǎo)班子中意見分歧大 , 困難重重 , 考慮到班子穩(wěn)定問題 ,總經(jīng)理決定暫不進(jìn)行人事變動 , 號召大家團(tuán)結(jié)一致 、齊心協(xié)力 , 先推行已取得共識 的改革舉措 。 適用狀況:當(dāng)你對自己的想法很清楚 , 但缺乏決策者支持時 , 或是當(dāng)你沒有時間 、 精力組織長時間討論時 , 都可以運(yùn)用這個策略 。 到時候 , 等他的繼任者上任后 , 我再建議他如何提升工作效率 。 范例: xxx是公司資格最老的員工 , 但是他的能力有限 。 適用狀況:當(dāng)你需要時間搜集更多資料 、 爭取更多支持 , 或是暫時沒有精力來處理這件事情時 , 可以考慮使用 “ 按兵不動 ” 的策略 。 兩種不同性質(zhì)的沖突: 1 2 3 4 建設(shè)性沖突 雙方對實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)心 樂于了解對方的觀點(diǎn)或意見 大家以爭論問題為中心 雙方交換情況日益增加 破壞性沖突 不愿意聽取對方的觀點(diǎn)或意見 雙方由意見或觀點(diǎn)的爭論, 轉(zhuǎn)變?yōu)槿松砉? 雙方對贏得觀點(diǎn)的勝利最為關(guān)心 互相交換情況減少,以致完全停止 B、人際沖突對于組織的利弊 對成員心理的影響 對人際關(guān)系的影響 對工作動機(jī)的影響 對工作協(xié)調(diào)的影響 對組織效率的影響 對組織自下而上發(fā)展的影響 消 極 影 響 帶來損害,引起緊張、焦慮,使人消沉痛苦,增加人際敵意 導(dǎo)致人與人之間的排斥、對立、威脅、攻擊,使組織渙散,削弱凝聚力 使成員情緒消極,心不在焉,不愿服從與之沖突的領(lǐng)導(dǎo)的指揮,不愿與相沖突的同事配合,破壞團(tuán)結(jié)愉快的心理氣氛,減弱工作動機(jī) 導(dǎo)致人與人之間、協(xié)和體與團(tuán)體之間的互不配合、互相封鎖、互相拆臺,破壞組織的協(xié)調(diào)統(tǒng)一和工作效率 互相扯皮、互相攻擊,轉(zhuǎn)移對工作的注意力,政出多門,互不同意,降低決策和工作效率,互爭人、財、物,造成積壓、浪費(fèi) 沖突達(dá)到一定程度后,雙方互不關(guān)心對方的利益和整體利益,有可能使組織在內(nèi)亂中趨于解體 積 極 影 響 使堅強(qiáng)者從幻覺中清醒,從陶醉中震驚,從不能戰(zhàn)勝對方中看到弱點(diǎn)所在,發(fā)奮圖強(qiáng) “不打不成交”,使人們加強(qiáng)對對方的注意,一旦發(fā)現(xiàn)對方的力量、智慧等令人敬畏的品質(zhì),就會增強(qiáng)相互間的吸引力,團(tuán)體間的沖突促進(jìn)各團(tuán)體內(nèi)成員一致對外,抑制內(nèi)部沖突,增強(qiáng)凝聚力 使成員發(fā)現(xiàn)與對方之間的不平衡,激起競爭、優(yōu)勝,取得平衡的工作動機(jī),振奮創(chuàng)新精神,發(fā)揮創(chuàng)造力 使人們注意到以前沒有注意到的不協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)對方的存在價值和需要,采取有利于各方的政策,加以協(xié)調(diào),使有利于組織的各項工作均得以開展 反映出認(rèn)識的不正確、方案的不完善,要求人全面地考慮問題,使決策更為周密 沖突本身是利益分配不平衡的表現(xiàn),它迫使人通過互相妥協(xié)讓步和互相監(jiān)督,調(diào)節(jié)利益關(guān)系,使各方在可能的條件下均得到滿足,維持內(nèi)部的相對平衡,使組織在新的基礎(chǔ)上取得發(fā)展 ( 2) 沖突管理的任務(wù)與方法 企業(yè)中沖突管理的任務(wù): A、 抵制和防范破壞性沖突的發(fā)生 , 積極限制和消除 沖突的破壞作用 B、 充分利用沖
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