轉(zhuǎn)變政府職能加強公共服務-文庫吧資料
2025-01-20 23:52本頁面
【正文】 101520253035401 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11中國 阿根廷 日本 英國 印度 加拿大 ? 2023年中美財政支出比較 01020304050601 2 3 4 5系列1 系列2中國 美國 ? 溫總理： 政府自身公務消奢侈 浪費，行政成本高。 ? 當前財政制度特點：首長財政、家計財政、隨意財政、浪費財政。 ? （三）尋求新管理途徑 為提供有效的社會管理和公共服務，政府必須致力于加大公共服務支出，增加服務執(zhí)行人員數(shù)量，創(chuàng)新公共服務各種機制，完善公共服務質(zhì)量監(jiān)督體系。 ? 我國財政性教育經(jīng)費年均欠賬 1692億 注：本人根據(jù)相關(guān)年份“國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計報告”和“全國教育經(jīng)費執(zhí)行情況統(tǒng)計公告”數(shù)據(jù)制作。 2023年四類國家平均人均 GNI 與公共教育經(jīng)費占 GDP 的比例 ? 中國與同類國家平均值 ( %) 注 1： 22個樣本國家是人均 GNI與我國接近的安哥拉、阿塞拜疆、喀麥隆、佛得角、剛果、吉布提、厄瓜多爾、埃及、格魯吉亞、圭亞那、印度尼西亞、哈薩克、萊索托、摩洛哥、尼加拉瓜、巴拉圭、菲律賓、薩摩亞群島、斯里蘭卡、斯威士蘭、烏克蘭、瓦努阿圖；數(shù)據(jù)采自199 202 202 2023 年世界銀行報告。外商投資 (外國國民 )在中國的產(chǎn)出計入中國的 GDP，卻不是中國的GNI。 ? 注 1：低收入國家、中低收入國家、中高收入國家、高收入國家的公共教育經(jīng)費占 GDP 比例的均值由世界銀行統(tǒng)計數(shù)據(jù)提取。 % 根據(jù)國務院研究室 2023《中國農(nóng)民工調(diào)研報告》 ? 城鄉(xiāng)居民收入與消費狀況 資料來源歷年《中國統(tǒng)計摘要》 ? 10個國家和地區(qū)國民貧富差距對比 051015202530351 2 3 4 5 6 7 8 9 10中國 巴西 俄羅斯 伊朗 美國 波蘭 法國 印度 臺灣 日本 ? 20232023挪威主要行業(yè)全職雇員月收入表（美元） ? 結(jié)論：國家的現(xiàn)代化， 僅僅有經(jīng)濟積累不夠 僅僅有城市發(fā)展不夠 僅僅有市場職能也不夠 ? （一）確立新管理理念 （二）選擇新職能目標 （三）尋求新管理方式 三、促進政府職能轉(zhuǎn)變的思路 ? （一）確立新管理理念 16屆三中全會：以人為本；五個統(tǒng)籌；全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀 16屆四中全會：適應社會變化 ,把和諧社會建設擺在重要位置 16屆五中全會：建設社會主義新農(nóng)村 16屆六中全會：構(gòu)建社會主義和諧社會 十屆人大五次會議：民生問題 十七大和十一屆人大一次會議：更加注重社會建設，著力保障和改善民生 ? （二）選擇新職能目標 由以經(jīng)濟建設為主向經(jīng)濟建設、社會管理和公共服務并重轉(zhuǎn)變； 由以提供經(jīng)濟性公共產(chǎn)品為主，向以提供社會性公共產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變； 由以追求城市化發(fā)展為主，向追求城市與鄉(xiāng)村平衡發(fā)展轉(zhuǎn)變； 由不恰當?shù)匾蕾嚭妥非笫袌龉δ?，向形成政府職能與市場作用協(xié)調(diào)互補的機制轉(zhuǎn)變 ? 社會管理和公共服務重點 地域重點：農(nóng)村落后地區(qū)和中西部地區(qū) 群體重點：鄉(xiāng)村與城鎮(zhèn)的弱勢困難群眾 任務重點：基本公共服務 —— 完善城鄉(xiāng)義務教育保障機制 —— 建立城鄉(xiāng)的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務體系 —— 建立基于現(xiàn)有條件的住房保障體系 —— 建成城鄉(xiāng)各類社會保障和救助體系 —— 加快農(nóng)村公共基礎(chǔ)設施的建設 ? 當前迫切需要政府做
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