【摘要】2021/12/241工作瓶頸的分析與技巧――――――――基于生產(chǎn)系統(tǒng)的瓶頸分析與突破技巧2021/12/242培訓(xùn)主題介紹及問題點(diǎn)切入?瓶頸(亦稱:約束或制約)1.定義:阻礙企業(yè)業(yè)務(wù)流程更大程度增加有效產(chǎn)出或減少庫(kù)存和
2024-12-02 17:43
【摘要】2021/11/12ENG/IEproject1工作瓶頸的分析與技巧――――――――基于生產(chǎn)系統(tǒng)的瓶頸分析與突破技巧2021/11/12ENG/IEproject2培訓(xùn)主題介紹及問題點(diǎn)切入?瓶頸(亦稱:約束或制約)1.定義:阻礙企業(yè)
2024-10-24 14:13
【摘要】2022/10/23ENG/IEproject1工作瓶頸的分析與技巧――――――――基于生產(chǎn)系統(tǒng)的瓶頸分析與突破技巧2022/10/23ENG/IEproject2培訓(xùn)主題介紹及問題點(diǎn)切入?瓶頸(亦稱:約束或制約)1.定義:阻礙企業(yè)
2024-10-08 17:37
【摘要】2021/11/12ENG/IEproject1工作瓶頸的分析與技巧――――――――基于生產(chǎn)系統(tǒng)的瓶頸分析與突破技巧天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696322021/11/12ENG/IEproject2培訓(xùn)主題介紹及問題點(diǎn)切入?瓶頸(亦稱
2024-10-25 16:47
【摘要】瓶頸與效率分析瓶頸與效率分析IE系列課程之七系列課程之七認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何燒錢的認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何燒錢的?企業(yè)常見8大浪費(fèi)庫(kù)存的浪費(fèi)制造太多的浪費(fèi)不良修理的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)停滯的浪費(fèi)管理的浪費(fèi)動(dòng)作的浪費(fèi)過分加工的浪費(fèi)觀念上:庫(kù)存是企業(yè)負(fù)資產(chǎn)?辛辛苦苦一年才有10%純利。?庫(kù)存與在制品的金額占年度營(yíng)業(yè)額30%以上,財(cái)務(wù)報(bào)表上是資產(chǎn),但
2025-01-19 22:53
【摘要】瓶頸與效率分析瓶頸與效率分析IE系列課程之七系列課程之七認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何燒錢的認(rèn)識(shí)企業(yè)是如何燒錢的?企業(yè)常見8大浪費(fèi)庫(kù)存的浪費(fèi)制造太多的浪費(fèi)不良修理的浪費(fèi)搬運(yùn)的浪費(fèi)停滯的浪費(fèi)管理的浪費(fèi)動(dòng)作的浪費(fèi)過分加工的浪費(fèi)庫(kù)存是萬惡之源庫(kù)存是萬惡之源觀念上:庫(kù)存是企業(yè)負(fù)資產(chǎn)?辛辛苦苦一年才有10%純利。?庫(kù)存與在制品的金額占年度營(yíng)業(yè)額30
2025-02-27 15:40
2025-01-19 22:33
【摘要】企業(yè)執(zhí)行力的瓶頸分析企業(yè)制度化和流程化的打造以執(zhí)行文化締造企業(yè)未來透視服裝企業(yè)執(zhí)行力企業(yè)執(zhí)行力【授課對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員.132企業(yè)執(zhí)行力瓶頸分析及應(yīng)對(duì)方略執(zhí)行力在企業(yè)界是個(gè)永恒的話題,已經(jīng)有過長(zhǎng)時(shí)間的探討與爭(zhēng)論,但對(duì)于我國(guó)多數(shù)企業(yè)來講,執(zhí)行力問題從來沒有像現(xiàn)階段顯
2025-02-16 21:08
2025-01-16 13:52
【摘要】AwiderTrainingCenterMAGHO2023Mayy2023?1EPCOS(Zhuhai)Co.,Ltd.AMemberofTDK-EPCCorporationMagicsHongqi,ChinaDec12,2023IEBasicTechnology工業(yè)工程基本技術(shù)線平衡分
2025-01-14 15:06
【摘要】創(chuàng)業(yè)教育的瓶頸與前景——江西師大商學(xué)院開展創(chuàng)業(yè)教育的思考和經(jīng)驗(yàn)關(guān)小燕提綱?一、創(chuàng)業(yè)教育的瓶頸?二、創(chuàng)業(yè)教育的前景一、創(chuàng)業(yè)教育的瓶頸(一)高校性質(zhì)(二)教育目的(三)推動(dòng)模式(四)是否能教(五)實(shí)踐成本一、創(chuàng)業(yè)教育的瓶頸(一)高校性質(zhì)
2025-02-11 00:45
【摘要】中國(guó)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸分析摘自《2023科學(xué)發(fā)展報(bào)告》中國(guó)科學(xué)院科學(xué)出版社出版全國(guó)機(jī)械職業(yè)教育實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)網(wǎng)站編輯部摘獻(xiàn)給熱愛職業(yè)教育的同行們一、從軟件產(chǎn)業(yè)分類上看,基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)是瓶頸。基礎(chǔ)軟件的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性、壟斷性和高成本轉(zhuǎn)移這四個(gè)特點(diǎn),決定其作為軟件產(chǎn)業(yè)的基石地位,但是,中國(guó)基礎(chǔ)軟件企業(yè)小,中國(guó)
2025-01-24 23:59
【摘要】這是一篇很不錯(cuò)的管理哲學(xué)的文章分享給各位希望對(duì)大家在事業(yè)、工作上能有所助益(資料來源:網(wǎng)路訊息,很可惜不知原作者是誰(shuí))按滑鼠換頁(yè)老小子整理當(dāng)我有一天回家的時(shí)候,我太太告訴我一個(gè)小故事:你知道嗎?為什麼我們家種的豆芽菜細(xì)細(xì)乾乾的,而專家種的豆芽菜為什麼種出來肥肥胖胖的!我說我搞不清楚;太太就解釋了,今天中國(guó)時(shí)報(bào)登出來
【摘要】1AbouttheTheoryofConstraints?EliGoldratt'sTheoryofConstraintsisbeingusedbythousandsofcorporations,andistaughtinover
2025-01-18 22:21