【摘要】《簡單分?jǐn)?shù)的大小比較》基礎(chǔ)練習(xí)一、用分?jǐn)?shù)表示出每個(gè)圖形的陰影部分并進(jìn)行比較。（）○（）（）○（）（）○（）（）○（）二、
2024-11-23 15:35
【摘要】《口算除法》綜合練習(xí)一、直接寫得數(shù)。80÷4＝60÷6＝60÷2＝400÷5＝150÷3＝800÷2＝720÷9＝320÷8＝二、（）里最大能填幾
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元檢測(cè)班級(jí)：姓名：評(píng)價(jià)：一、口算。100×4=20×3=40×9=500×7=4×300=30×3=6×200=100×
2024-12-13 07:26
【摘要】《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》綜合練習(xí)1．看一看，哪個(gè)圖形能表示41。2．涂一涂。3．算一算。4．比一比。5．應(yīng)用題。（1）農(nóng)民伯伯澆田，上午澆了總面積的82，下午澆了83，這一天一共澆了多少？還剩幾分之幾沒有澆？（2）10公里的路，第一個(gè)小時(shí)走了4公里，第二個(gè)小時(shí)走了
【摘要】《簡單的分?jǐn)?shù)加減法》基礎(chǔ)練習(xí)一、看圖列式計(jì)算。（）（）＋＝（）（）（）（）1－＝（）（）二、計(jì)算。2366＋＝2577＋＝211010＋＝2133－＝5288－＝
【摘要】《智慧廣場(chǎng)——搭配》教學(xué)設(shè)計(jì)威海高區(qū)欽村小學(xué)耿寧教學(xué)內(nèi)容：教科書21～22頁，搭配中的組合問題。教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生了解生活中的一些簡單搭配現(xiàn)象，通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，會(huì)進(jìn)行簡單有序的搭配。2．學(xué)生自主學(xué)習(xí)、動(dòng)手操作、探索交流等活動(dòng)，培養(yǎng)有序全面思考問題的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握有序搭配方法，并用所學(xué)知識(shí)解決
2024-12-17 13:38
【摘要】《辨認(rèn)方向》綜合練習(xí)，填一填。轉(zhuǎn)椅在滑梯的（）面，旋轉(zhuǎn)飛機(jī)在滑梯的（）面，秋千在單杠的（）面。。小麗從百鳥園向（）走到獅虎山，從獅虎山向（）走到熊貓館，從熊貓館向（）方向走到猴山。。（1）明明家在學(xué)校的（）面，在圖書館的（）面。
2024-11-23 02:59
【摘要】《圖形的周長》基礎(chǔ)練習(xí)1、描出下面各圖的周長，再估一估周長有多長。2、你能算出下面各圖形的周長嗎？算算看。（單位：厘米）3、從下面6根小棒中取出4根小棒擺成一個(gè)長方形，則該長方形的周長是多少厘米？4、下面3張書簽的一周都圍上金線，先
2024-11-24 01:38
【摘要】《平移和旋轉(zhuǎn)》基礎(chǔ)練習(xí)一、平移的畫“√”，是旋轉(zhuǎn)地畫“×”。（）二、判斷。（1）二十六個(gè)大寫英文字母中有16個(gè)軸對(duì)稱圖形。（）（2）螃蟹橫走是平移現(xiàn)象。（）（3）電梯上升是屬于旋轉(zhuǎn)。
【摘要】《智慧廣場(chǎng)》專項(xiàng)練習(xí)1、數(shù)一數(shù)，圖中有多少條線段？2、數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)角？3、數(shù)一數(shù)，圖中有多少個(gè)三角形？4、數(shù)一數(shù)，有多少條線段？
2024-11-24 01:37
【摘要】《時(shí)、分的認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)一、填一填。1、鐘面上有（）個(gè)大格，有（）個(gè)小格。2、時(shí)針走1個(gè)大格是（）小時(shí)，分針走1個(gè)小格是（）分鐘。3、時(shí)針走1個(gè)大格，分針正好走（）圈。4、分針從6走到7，走了（）分鐘。5、1時(shí)＝（）分。二、在（）里填上合適的時(shí)間
2024-11-23 10:21
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)一、用分?jǐn)?shù)表示下面?zhèn)€圖形的陰影部分。（）（）二、按照所給的分?jǐn)?shù)把每個(gè)圖形涂上顏色。143459三、填一填。1、把一塊月餅平均分成6份，
【摘要】快樂大課間——解決問題自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人？二、你說我講一年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有18人。二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級(jí)的多2倍多5人。你會(huì)計(jì)算嗎？二年級(jí)轉(zhuǎn)呼啦圈的有多
2024-12-20 17:24
【摘要】搭配的學(xué)問回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(chǎng)（一）QD三年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入點(diǎn)擊播放動(dòng)畫一、情境導(dǎo)入2件上衣，3條裙子，1件上衣和1條裙子任意搭配。有幾種不同的穿法？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？我有2
2024-11-25 02:36
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)第二單元檢測(cè)班級(jí)：姓名：評(píng)價(jià)：一、口算。100×4=20×3=40×9=500×7=4×300=30×3=6×200=100×5=
2024-12-20 20:11
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