員工生產(chǎn)積極性培訓-文庫吧資料
2025-01-12 09:40本頁面
【正文】 化訓練教程之一 [案例 ]莫臥兒重振軍威 zhenzhou 38 新員工職業(yè)化訓練教程之一 “第一”勝過“更好” 創(chuàng)造一種新產(chǎn)品，在人們心目中先人為主，比 起努力使人們相信你可以比產(chǎn)品首創(chuàng)者提供更 好的產(chǎn)品要容易得多人們對第一印象深刻，對 第二 .第三卻沒有興趣。玉米粒比螞蟻的身體 大許多，螞蟻爬了 69次，每次都掉下來。 zhenzhou 37 14世紀蒙古皇帝莫臥兒在一次戰(zhàn)役中大敗，自 己卷縮在一個廢棄馬房的食槽里，垂頭喪氣。人悲傷時想哭，而哭 會使你更加悲傷。 zhenzhou 36 新員工職業(yè)化訓練教程之一 與其抱怨黑暗不如點亮蠟燭 別光會挑毛病，要能尋找改進之道。 新員工職業(yè)化訓練教程之一 成功的七個謊言： zhenzhou 35 新員工職業(yè)化訓練教程之一 只有結果，沒有失敗 不服輸?shù)牧挚稀? 信念六：工作即游戲。模仿別人 可以節(jié)省我們最無可取代的資源 時間。 信念三：不論發(fā)生什么，勇于負責。只有追求結果的人，才能 獲得最后成功。 zhenzhou 34 信念一：每件事的發(fā)生，一定有其原因和目的，并且在益于你。如果讓你喜歡你自己，你必須重復地念著：“ 我喜歡我自己，我喜歡我自己，我喜歡我自己，我是最棒的，我是最棒的。這不但輸?shù)袅碎_始的 投資，更喪失了經(jīng)由最后的努力而發(fā)現(xiàn)寶藏 的喜悅。如果你有 99%想要成功的欲望，卻 有 1%想要放棄的念頭，這樣的人是沒有辦 法成功的。拿破 侖能指揮千軍萬馬，能面對眾人侃侃而談， 我為什么不能？ 羅慕洛演講時扔掉腳下的箱子，并成為一名 杰出的演講家。 zhenzhou 30 新員工職業(yè)化訓練教程之一 [案例 ]羅慕洛為什么能成功？ 羅慕洛個頭矮小，每次演說時都在腳下墊一 只箱子，結果表現(xiàn)平平。 zhenzhou 29 新員工職業(yè)化訓練教程之一 要借口就是不要成功 陳安之：做事不要找借口。 老師回來后，發(fā)現(xiàn)有的孩子把糖吃了，有的沒 吃。你被事實所征服，只因你以為自己會這樣。 zhenzhou 27 新員工職業(yè)化訓練教程之一 態(tài)度重于事實 我們眼前的任何事實，都不如我們對它所持的態(tài)度那樣重要，因為那會決定我們的成功或失敗。 新員工職業(yè)化訓練教程之一 用積極方式思考問題 zhenzhou 26 新員工職業(yè)化訓練教程之一 人之所以能是因為相信能 信念是一種指導原則和信仰，讓我們明了人生的意義和方向；信念是人人可以支取，且取之不盡；信念像一張早已安置好的濾網(wǎng)，過慮我們所看的世界；信念也像大腦的指揮中樞，照著所相信的，去看事情的變化。 zhenzhou 24 新員工職業(yè)化訓練教程之一 [案例 ]大部分壓力毫無必要 40%的擔憂永遠不會發(fā)生； 30%的憂慮涉及過去的決定，是無法改變的； 12%的憂慮集中于別人出于自卑感而做出的批評； 10%的憂慮與健康有關，而越擔憂問題就越嚴重； 8%的憂慮可以列如 “ 合理 ” 范圍。 后來，他在山谷里找到了斧子，再看 到鄰居時，發(fā)現(xiàn)鄰居走路、說話一點 也不像偷斧子的。 有一個人的斧子丟了，他懷疑是鄰居 偷了他的斧子。 你的思想決定你的行動。 zhenzhou 21 新員工職業(yè)化訓練教程之一 你是對的，則世界就是對的 一個人永遠活在他自己的思想 .信仰 .理想與哲學創(chuàng)造出來的環(huán)境中。如果你對你從事的事情半信半疑，你會 一事無成。懷疑只會抑制能力，而信仰卻是力量。 zhenzhou 19 新員工職業(yè)化訓練教程之一 態(tài)度決定人生成敗 我們的態(tài)度在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴。? 1） 我們怎樣對待生活，生活就怎樣對待我們； 2）我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們； 3）我們在一項任務剛開始時的態(tài)度決定了最后有 多大的成功，這比任何其他因素都重要； 4）人們在任何組織中地位越高，就越能找到最佳 的態(tài)度。蘇聯(lián)運動員看到美國運動員的 “ 記錄 ” 后，大吃一驚，由于心理壓力太大，整個晚上沒有 睡好。 比賽的前一天晚上，兩人先后到場地練球。 一位蘇聯(lián)運動員和一位美國運動員同時參加鉛球比 賽。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。正像拿破侖 所言： “ 人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。 zhenzhou 16 新員工職業(yè)化訓練教程之一 [案例 ]是屢戰(zhàn)屢敗還是屢敗屢戰(zhàn)？ 曾國藩與太平軍作戰(zhàn)時多次失手，手下 文書起草給清廷的奏折時把這種情況寫 成 “ 屢戰(zhàn)屢敗 ” ，曾國藩見后大筆一揮， 把屢戰(zhàn)屢敗改成屢敗屢戰(zhàn)。 zhenzhou 15 新員工職業(yè)化訓練教程之一 小小的差異大大的不同
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