海氏職位價值評估方法(ppt32頁)-文庫吧資料
2025-01-12 06:49本頁面
【正文】 例： 依然以對副總經(jīng)理的評估為例。上述三個維度交叉后，重合部門對應三個值： 105 121 1400，這三個都是可以選取的值，具體選哪一個，由評委根據(jù)個人理解確定。 BACK BACK 示例： 我們以一個示例說明此表的應用，如對某公司副總經(jīng)理進行職位價值評估。 （ 3）職務責任 職務責任是指職務行使者的行動對工作最終結果可能造成的影響及承擔責任的大小，主要以可能造成的經(jīng)濟性正負后果為主。 BACK （ 2）職務對后果形成的作用 職務對后果形成的作用是指工作職位對后果的影響程度。 （ 1）行動的自由度 行動的自由度是指工作職位受指導和控制的程度。 職務責任 職務責任指職務行使者的行動對工作最終結果可能造成的影響及承擔責任的大小。 BACK （ 2）思維難度 思維難度是指思維的復雜程度，也就是解決問題所須的創(chuàng)造性。 （ 1）思維環(huán)境 思維環(huán)境是指思維是否可從他人處或過去的案例中獲得指導，也就是環(huán)境對工作職位承擔者緊松程度或應變能力的要求。 解決問題的能力 解決問題的能力 是 指在工作中發(fā)現(xiàn)問題，分析診斷問題，提出、權衡與評價對策，做出決策的能力。 BACK （ 3）人際技能 人際技能是指該職務所需要的溝通、協(xié)調、激勵、培訓、關系處理等方面主動而活躍的活動技巧。 BACK BACK （ 2）管理訣竅 管理訣竅是指為達到要求的績效水平而具備的計劃、組織、執(zhí)行、控制、評價的能力與技巧。 （ 1）專業(yè)理論知識 專業(yè)理論知識是指對職位要求從事的行業(yè)領域的理論、實際方法與專門知識的理解。 BACK 技能水平 技能水平是指使績效達到可接收程度所必須具備的專門業(yè)務知識及其相應的實際操作技能。然后將三種付酬的得分加權求和，便得到了各個工作職位的相對價值。每一個付酬因素又分別由數(shù)量不等的子因素構成， 將三種付酬因素的各子因素進行組合，便形成了三張海氏職位價值評估指導量表。 海氏認為，各種工作職位雖然千差萬別、各不相同，但無論如何總有共性，也就是說， 任何工作職位都存在某種具有普遍適用性的因素，他認為最一般地可以將之歸結為三，即技能水平、解決問題能力和職務責任。 BACK 第三章 海氏職位價值評估系統(tǒng)簡介 BACK 海氏（ Hay）職位價值評估系統(tǒng)又叫 “ 指導圖表 — 形狀構成法 ” （ Guide Chartprofile），是由美國工資設計專家艾德華 八、統(tǒng)計分析
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