浙江省湖州市20xx年中考語文真題試題含解析1-文庫吧資料
2024-11-23 08:00本頁面
【正文】 豆苗稀。 A B C 山中雜詩 歸園田居（其三） 塞下曲六首（其三） 【 南朝 】 吳均 山際見來煙， 竹中窺落日。 橫笛聞聲不見人，紅旗直上天山雪。 三、古詩文閱讀 （一）閱讀 古詩，完成問題。 【考點(diǎn)定位】對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。 （ 4）試題分析：要注意先表明觀點(diǎn)，說明理由。 【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。 （ 3）試題分析： “ 閱讀 ” 的解釋是 “ 看（書報(bào)等）并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容 ” ，這是傳統(tǒng)的解釋。 【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。 （ 2）試題分析：注意閱讀分析圖表，從線條的走勢(shì)判斷，可知國民綜合閱讀率總體上呈緩慢增長態(tài)勢(shì)，手機(jī)閱讀增長率增長速度很快。 【考點(diǎn)定位】理解文章內(nèi)容，概括議論文要點(diǎn)。 （ 4）我不贊同這種說法。國民傾向的閱讀形式以紙質(zhì)書本和手機(jī)閱讀為主。 ” 你贊同這種說法嗎？結(jié)合你對(duì)圖表的分析，聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，闡述你的觀點(diǎn)和理 由。 （ 2）分析《國民綜合閱讀率和手機(jī)閱讀增長率》《國民傾向的閱讀形式》及相關(guān)數(shù)據(jù)，可以得出哪些結(jié)論？ （ 3）《現(xiàn)代漢語詞典》對(duì) “ 閱讀 ” 的解釋是 “ 看（書報(bào)等）并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容 ” ，從圖表信息看。 B．超四成的國民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量不夠多、 C． 0﹣ 8周歲兒童家長，大部分有陪讀行為。 （二）閱讀圖表，完成下列各題。 【考點(diǎn)定位】概括作品主題。然后根據(jù)文章主要內(nèi)容去選擇判斷即可 。 （ 4）試題分析：本題考查標(biāo)題作用的分析。 【考點(diǎn)定位】體會(huì)重要語句的含意，品味語言表達(dá)藝術(shù)。 （ 3）試題分析：對(duì)文中的句子作批注，實(shí)則是對(duì)句子的賞析，結(jié)合句子的具體內(nèi)容抓住關(guān)鍵的 分析點(diǎn)即可。 【考點(diǎn)定位】概括故事情節(jié)。 （ 2）試題分析：結(jié)合全文內(nèi)容來看，看似平靜的敘述小迪的玩耍，實(shí)質(zhì)不斷的表現(xiàn)小迪對(duì)愛的需求，渴望自由與快樂。 【考點(diǎn)定位】分析環(huán)境描寫的作用。 ⑥ 深化作品主題。 ④ 反映人物的性格或品質(zhì)。 ② 渲染氣氛，烘托人物的心情。 （ 4） ① 設(shè)置懸念，吸引讀者的閱讀興趣； ② 以問句為題，引起讀者的思考； ③ 突出本文的主旨，表達(dá)城市務(wù)工者的孩子對(duì)自由與快樂生活的追求。 （ 2）媽媽的忙碌與小迪渴望快樂地玩耍。 （ 4）聯(lián)系全文，探究小說以 “ 我為什么沒有翅膀 ” 為題的用意。 （ 2）通讀全文，完成下 面的對(duì)話。 ?小迪響亮的哭聲在工作間里一點(diǎn)也聽不到。小迪看著越飛越遠(yuǎn)的喜鵲，看著自己的胳膊，說：“我為什么沒有翅膀呢？” ?小迪哇地哭了起來。小迪看著喜鵲，伸出手“一、二、三”地?cái)?shù)。樓房太高了，小迪看不清楚?！?小迪說著，就扔下剪刀，跑到陽臺(tái)上，趴在窗戶上看?！毙〉险f：“我也玩過捉迷藏。 ?小迪剪著線頭，聽見樓下小孩子玩游戲的聲音?！闭f著，就蹲在衣服邊，拎起一件衣服，找尋線頭，找到了，就噌地剪掉，是又小心又認(rèn)真的樣子。 ?老板在小迪頭上摸了摸，說：“可不能淘氣，這么多機(jī)器。 ⑩“咦，小迪放學(xué)了？” ?是老板。小迪就沒有去洗手。媽媽提醒他洗手。玩了一會(huì)兒，他跑到媽媽身邊，向媽媽要餅干吃。 ⑨小迪看媽媽不理他，悻悻地丟下槍，嘟著嘴，踢一腳氣球，踢一腳皮球。小 迪擰著身 子，被媽媽硬是拖著上來了?！钡葖寢岒T著車子馱著他到了公司樓前，把他抱下來，他就蹲在地上不起來，眼里一顆一顆砸在地上。今天是小迪的生日，媽媽卻說廠子的活兒催得緊。小迪說：“我要玩碰碰 車。小迪說：“我要坐轉(zhuǎn)椅。 ⑦小迪今天不高興，一進(jìn)門，就跑到了陽臺(tái)上，抓起他的沖鋒槍，黑著眉眼，對(duì)著媽媽嗒嗒地掃射，嚷：“媽媽說話不算數(shù)！” ⑧前幾天，媽媽說小迪生日時(shí)，帶小迪去公園玩。還有那個(gè)小陽臺(tái)，小迪也喜歡去。這時(shí)，小迪最開心。媽媽顧不上，聽他叫的煩了，就抬眼看他一下。 ⑥小迪爬到布料的最上面，把布料當(dāng)滑滑梯從上面蹦跳著往下滑。 ⑤小迪就自己玩。媽媽不知道，從幼兒園到這里，從這里再到出租屋，對(duì)小迪來說， 不過是 從一個(gè)房間到另一個(gè)房間，小 迪能高興嗎？ ④沒人理會(huì)小迪高興還是不高興。媽媽說：“咋說城里幼兒園也要比農(nóng)村的強(qiáng)。媽媽把小迪從幼兒園接回來，就讓他在這里玩，直到她下班回出租屋。布料邊是縫好的衣服，胡亂地堆在地上。機(jī)器前的人都低著頭，手上扯一只藍(lán)色的衣袖，或者是，一片寬大的衣襟。 我為什么沒有翅膀 袁省梅 ① 小迪從媽媽手里掙脫時(shí)，是到了媽媽公司的樓里。能力層級(jí)為識(shí)記 A。所以祥子的墮落，是當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境，腐朽的社會(huì)制度造成的，而非祥子自甘。能力層 級(jí)為識(shí)記 A。所以祥子的墮落， 當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境，腐朽的社會(huì)制度造成的，而非祥子自甘。但用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走；第二次，他還沒攢足買車的錢，錢就被孫偵 探敲詐走了；接著，車廠廠主的女兒虎妞對(duì)他的 “ 愛情 ” 又給他的身心帶來磨難；而用虎妞積蓄買的一輛車
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