張國良-人力資源管理之管理技能培訓-文庫吧資料
2025-01-05 07:28本頁面
【正文】 ） 領主 官僚 老好人 案例：張經理是合格的經理嗎？ 管理者自我管理 測試：你是一個合格的管理者嗎 偉大在于管理自己 中層管理者的定位 管理者 360度管理 下屬管理者 作為下屬管理者三項任務 管理者自我管理 七項措施輔佐上司 工作中與上司溝通的五種境界 作為上司管理者 作為上司管理者的四項任務 蓋洛普公司的“ S曲線” 作為同事的管理者 管理者自我管理 作為同事管理者的兩項任務 作為自己管理者任務 管理者領導力塑造 視頻案例：垂直極限 管理者的五大權利 管理者“五清楚、六必訪、七必談” 管理者自我管理 管理者必備的職業(yè)習慣 經理人的素養(yǎng) 員工心目中的好經理 孤芳自傲的經理 練習：經理人職業(yè)素養(yǎng)練習 1實戰(zhàn)案例討論 管理者自我管理 發(fā)怒的經理 打小報告 接受任務 管理者輔導技能 輔導與員工成長 討論：諸葛亮是個老領導嗎？ 視頻案例：教練型領導 老師、教練與師傅的區(qū)別 如何做一名合格的教練 人才培養(yǎng)的三種形式（ SD/OJT/OFF JT） 管理者輔導技能 OJT輔導技能測試 OJT輔導理念的建立 OJT輔導的方法 OJT輔導的時機 1四種不同時機如何輔導下屬 下屬尋求指示時，該如何指導？ 管理者輔導技能 下屬進行報告的情況下，如何指導？ 召開會議時，如何指導？ 問題發(fā)生時，上級如何指導？ 1 OJT輔導的五大步驟
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