【摘要】BUYER服裝買(mǎi)手概述買(mǎi)手的發(fā)展沿革.買(mǎi)手與采購(gòu)的關(guān)系買(mǎi)手的作用與意義服裝買(mǎi)手定義與分類Part1Part2Part3Part4Part5不同企業(yè)類型的服裝買(mǎi)手職責(zé)Part1買(mǎi)手的起源“買(mǎi)手”英文稱“Buyer”。作為一種職業(yè),“Buyer”源自20世紀(jì)60年代的歐洲,當(dāng)時(shí)資
2024-08-28 22:20
【摘要】學(xué)習(xí)目的(1)了解定貨.(2)學(xué)會(huì)制定采購(gòu)計(jì)劃.(3)輔導(dǎo)經(jīng)銷商訂貨.第一單元:理論部分●專業(yè)服裝買(mǎi)手的概念;●設(shè)置買(mǎi)手的意義;●“買(mǎi)手”采購(gòu)前需要明確的五大因素:●“買(mǎi)手”必備的能力;●“買(mǎi)手”的具體工作內(nèi)容;●商品采購(gòu)前對(duì)流行工業(yè)的全程了解;●商品采購(gòu)所需信息的收集流程;●商品采購(gòu)的基礎(chǔ)流程;●“買(mǎi)手”的
2025-01-06 21:49
【摘要】服裝買(mǎi)手實(shí)訓(xùn)服裝買(mǎi)手培訓(xùn)教程講師:高某人學(xué)習(xí)目的(1)了解定貨.(2)學(xué)會(huì)制定采購(gòu)計(jì)劃.(3)輔導(dǎo)經(jīng)銷商訂貨.第一單元:理論部分●專業(yè)服裝買(mǎi)手的概念;●設(shè)置買(mǎi)手的意義;●“買(mǎi)手”采購(gòu)前需要明確的五大因素:●“買(mǎi)手”必備的能力;●“買(mǎi)手”的具體工作內(nèi)容;●商品采購(gòu)前對(duì)流行工業(yè)的全程了解;●商品采購(gòu)所需信息的收集流
2025-01-06 21:50
【摘要】如何做一優(yōu)秀的買(mǎi)手?買(mǎi)手的角色認(rèn)知:“買(mǎi)手”-BUYER運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),預(yù)見(jiàn)未來(lái)及現(xiàn)在市場(chǎng)的實(shí)際需求的前提下,有計(jì)劃,有目的,有數(shù)量的采購(gòu)適合銷售的商品的專業(yè)人員。重要性:1、商品采購(gòu)是商品管理的首要、重要環(huán)節(jié)2、商品采購(gòu)的成功與否決定了門(mén)店是否可以賺到錢(qián)3、存貨周轉(zhuǎn)及良好
2025-02-19 10:55
【摘要】學(xué)習(xí)目的(1)了解定貨.(2)學(xué)會(huì)制定采購(gòu)計(jì)劃.(3)輔導(dǎo)經(jīng)銷商訂貨.第一單元:理論部分●專業(yè)服裝買(mǎi)手的概念;●設(shè)置買(mǎi)手的意義;●“買(mǎi)手”采購(gòu)前需要明確的五大因素:●“買(mǎi)手”必備的能力;●“買(mǎi)手”的具體工作內(nèi)容;●商品采購(gòu)前對(duì)流行工業(yè)的全程了解;●商品采購(gòu)所需信息的收集流程;
2024-08-14 16:47
【摘要】中國(guó)買(mǎi)手店運(yùn)營(yíng)中國(guó)買(mǎi)手店運(yùn)營(yíng)買(mǎi)手店”再度成為熱詞,SHINE、D-mop以及開(kāi)店規(guī)模迅速擴(kuò)大的,已經(jīng)不僅僅局限在北上廣這些一線城市商業(yè)區(qū),其影響力已擴(kuò)散到城市周邊乃至二、三線城市?除、連卡佛等香港買(mǎi)手店外,由本土設(shè)計(jì)師創(chuàng)立的買(mǎi)手店聲望日增。?四五年前,棟梁、薄荷糯米蔥(BNC)等主推中國(guó)本土設(shè)計(jì)師的買(mǎi)手店在北京并讓陳
2025-02-27 15:30
【摘要】NIKE-SP11訂貨流程華東耐克期貨訂貨流程圖確認(rèn)OTB及BU訂貨指標(biāo)數(shù)據(jù)分析現(xiàn)場(chǎng)選款/二輪下量模特秀/試穿/選款/下量訂單輸入/提交訂貨總結(jié)/備忘產(chǎn)品銷售信息收集整理訂單審核訂單結(jié)構(gòu)修改區(qū)域?qū)?最后確認(rèn)ABCD量確認(rèn)下訂單分配尺
2025-02-10 18:59
【摘要】校園時(shí)尚買(mǎi)手策劃方案組員:范竹君龐礴相夢(mèng)菲目錄content校園介紹01前期調(diào)研02校園助手03應(yīng)用價(jià)值分析析04宣傳推廣05財(cái)務(wù)分析06校園介紹校園介紹2023年學(xué)院遷至大連開(kāi)發(fā)區(qū)大學(xué)城,毗鄰空氣清新的大黑山風(fēng)景區(qū)、三面環(huán)海的金石灘風(fēng)景區(qū),風(fēng)光秀麗,氣候宜人?,F(xiàn)代教學(xué)與
2025-01-10 03:34
【摘要】專業(yè)講師訓(xùn)練現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)環(huán)境裡,員工必須要能使用新資訊解決複雜的工作問(wèn)題,因此,教育訓(xùn)練的專業(yè)講師光是讓學(xué)員瞭解資訊還不夠,必須引起他們的學(xué)習(xí)興趣,教他們?nèi)绾问褂觅Y訊。目前,企業(yè)紛紛從外部聘請(qǐng)專業(yè)講師來(lái)教導(dǎo)員工特定的產(chǎn)業(yè)知識(shí)?,F(xiàn)將一些資深的專業(yè)人員長(zhǎng)期領(lǐng)會(huì)的專業(yè)心得歸納整理成為講師應(yīng)具的33招武功,與大家分享。這33種技能可歸類為三大
2025-01-06 01:54
【摘要】得力員工的培養(yǎng)得力員工的培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理系列培訓(xùn)課程內(nèi)容課程內(nèi)容?100%中的中的20%%TOP?個(gè)性化培養(yǎng)方案?jìng)€(gè)性化培養(yǎng)方案?得力員工的管理得力員工的管理?得力員工挽留計(jì)劃得力員工挽留計(jì)劃?建立正確的得力員工培養(yǎng)態(tài)度建立正確的得力員工培養(yǎng)態(tài)度?學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)得力員工學(xué)習(xí)怎樣培養(yǎng)得力員工?怎樣管理得力員工怎樣管理得力員工
2025-01-09 01:55
2025-02-10 18:58
【摘要】如何選、用、育、留人才智自四海通達(dá)八方智通CHI-TONG如何選、用、育、留人才2PreparedBy:StevenWu誠(chéng)信合作如何選、用、育、留人才智自四海通達(dá)八方智通CHI-TONG第一章、人力資源的發(fā)展與趨勢(shì)第二章、如
2025-01-08 02:15
【摘要】買(mǎi)手3/3/20231什么是買(mǎi)手?3/3/20232買(mǎi)手是怎樣的一雙手??對(duì)內(nèi)角度:平衡設(shè)計(jì)師審美和經(jīng)營(yíng)者營(yíng)銷的一雙手?對(duì)外角度:平衡公司利潤(rùn)最大化和顧客滿意度的一雙手3/3/20233買(mǎi)手的能力時(shí)尚感知理性管理科學(xué)決策數(shù)據(jù)分析綜合知識(shí)買(mǎi)手與終端店鋪的溝通能力與公司其他部門(mén)間的協(xié)作
2025-01-22 10:25