[幼兒教育]3歲前必須重視糾正的幼兒行為-文庫吧資料
2024-09-03 14:24本頁面
【正文】 揚(yáng)、鼓勵的方式，孩子還是“挫折過敏”，“我不行”、“我不去”、“做不了”常常掛在嘴邊。一個人如果沒有自信，他就根本不會開始去做事，即使在別人的促使下開始了，一個小小的困難就能絆倒他，因?yàn)樗麖膩頉]有相信過自己是可以的。退縮的孩子讓人感覺沮喪。孩子知道，當(dāng)自己特別生氣的時候，可以被帶到自己的房間，可以通過打枕頭、把頭埋在被子里進(jìn)行發(fā)泄；還可以把不開心的事情畫下來，扔到情緒垃圾箱；還可以做“呼吸氣球操”，以使自己平靜下來，以更健康的方式表達(dá)自己的想法。因此，孩子需要知道，如果不用地上打滾等發(fā)脾氣的方式表達(dá)，還能怎樣來表達(dá)自己內(nèi)心的煩惱與壓抑？在專門的兒童情商訓(xùn)練中，健康的情緒表達(dá)方法被大力倡導(dǎo) 。尖叫、地上打滾、哭喊、摔東西、罵人、踢打都是壞情緒的表達(dá)方式，卻不是健康的。 改進(jìn)辦法：其實(shí)，人人都會生氣、傷心、沮喪和失望。這也是孩子學(xué)習(xí)規(guī)則重要的一部分。如果你是個急脾氣的人，孩子就很容易從你那引發(fā)一場戰(zhàn)爭，兩人相互大叫，沒有贏家。通常的情況是，壞脾氣孩子的父母一方很有可能就是壞脾氣。情緒控制是需要父母們花費(fèi)很多心思教育的內(nèi)容。 情商(EQ)在80%的程度上決定了一個人的成功。每次他發(fā)脾氣，哄勸、呵斥、打罵、教訓(xùn)等各種各樣的方法，我都嘗試過，盡管當(dāng)時花費(fèi)力氣和時間能把他‘安撫’或者*’下去，可是這種事情一次次發(fā)生，弄得我筋疲力盡。當(dāng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1