【摘要】第11章平移和旋轉(zhuǎn)南頭初級中學(xué)初三級考點精要索引:?.?.?.?的特征.?.?.例題講解:?例1:下列圖形中是中心對稱圖形的為().?例2:如圖中只能用其中一部分平移可以得到的是().DABCCB
2024-11-15 02:02
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章:圖形與變換平移與旋轉(zhuǎn)的異同相同:不同:都是一種__________,變換前后的____________.變換方向變換方式平移旋轉(zhuǎn)直線順時針或逆時針移動一定的距離轉(zhuǎn)動一定的角度圖形
2024-11-18 04:52
【摘要】動手試一試在一張半透明的紙的左邊畫一只左腳印,在把這張紙對折后描圖,打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的動腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系?成軸對稱對稱軸是折痕所在的直線,既直線︱圖中的與是什么關(guān)系?PP?︱右腳印類似地。我們可由一個圖形得到與它成
2024-11-20 00:05
【摘要】上面的運動現(xiàn)象中,有哪些共同的特點?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都繞,按,轉(zhuǎn)動,這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn)。這個固定的點叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個固定的點同一個方向同一個角度敘述一個旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個要
2024-11-20 00:07
【摘要】上面的運動現(xiàn)象中,有哪些共同的特點?由一個圖形改變?yōu)榱硪粋€圖形,在改變的過程中,原圖形上的所有點都繞,按,轉(zhuǎn)動,這樣的圖形改變叫做圖形的旋轉(zhuǎn)變換,簡稱旋轉(zhuǎn)。這個固定的點叫做旋轉(zhuǎn)中心。一個固定的點同一個方向同一個角度敘述一個旋轉(zhuǎn)變換要注意旋轉(zhuǎn)變換的三個要素:
2024-08-29 00:56
【摘要】旋轉(zhuǎn)木馬滑雪觀光火車在繽紛多彩的大千世界中······宇宙中的行星運轉(zhuǎn)地球轉(zhuǎn)動微觀世界里的粒子運動氣體粒子運動模型物質(zhì)中的原子運動高樓大廈里運轉(zhuǎn)的電梯①在工廠車間的傳送帶上
2024-11-15 02:01
【摘要】1、方程一次項的系數(shù)是.2、方程的根是。3.
2024-11-20 03:31
2024-11-20 15:17
【摘要】看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?看看想想:問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分運動的方向相同嗎?運動距離呢?問題:這些圖形的運動過程與小朋友滑滑梯的運動過程,是否有共同點?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點向左移動50cm,其他部位
2024-12-16 00:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1.通過具體實例認(rèn)識圖形的平移變換,探索它的基本性質(zhì).2.能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換,不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分,沿著上下或左右的方向,平移若干次而成的。過程與方法目標(biāo):通過具體實例認(rèn)識圖形的平移變換,通過現(xiàn)實生活中各種豐富的實例,讓學(xué)生體會
2024-12-16 13:19
【摘要】新課程新思想新理念前面章節(jié)所學(xué)的“簡單的圖形”,“三角形”的知識,使學(xué)生對圖形有了基本的認(rèn)識,但這些認(rèn)識多限于“靜態(tài)”,學(xué)習(xí)圖形的變換使得學(xué)生以“動態(tài)”的角度去認(rèn)識圖形,是一次認(rèn)知角度的大轉(zhuǎn)變,具有重要的現(xiàn)實意義,也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它圖形的變換和相關(guān)的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。一、教材分析
2024-11-27 11:55
【摘要】平移教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1.通過具體實例認(rèn)識圖形的平移變換,探索它的基本性質(zhì).2.能按要求作出簡單的平面圖形平移后的圖形.3、要明確平面圖形的平移變換,不少平面圖案都可以看作是由其中的某一部分,沿著上下或左右的方向,平移若干次而成的過程與方法目標(biāo):通過具體實例認(rèn)識圖形的平移變換,通過現(xiàn)實生活中各種豐富的實例,讓學(xué)生體會圖
2024-11-27 05:52
【摘要】你會“平移”嗎?趙龍山8888-9834(辦)猜一猜:什么叫平移??你說我說大家說看一看平移的背后這是平移嗎?這是平移嗎?轉(zhuǎn)動兩人小組,互相說一說?生活中你見過哪些平移??生活中你用過平移嗎?都是平移,如何區(qū)分?
2024-12-21 17:20
【摘要】問題:在滑梯過程中,小朋友身體各部分的運動方向相同嗎?運動距離呢?這些圖形的運動過程與小朋友滑滑梯的運動過程,是否有共同點?若有是什么?議一議:⑴在傳送帶上,如果貨物箱上的A點向左移動50cm,其他部位會向什么方向移動?移動了多少距離呢?⑵通過以上的觀察,你認(rèn)為我們應(yīng)從哪幾
2024-12-08 05:28
【摘要】七年級《數(shù)學(xué)(下)》回顧與思考回顧思考1.我們已經(jīng)具備了簡單圖案設(shè)計的基本知識與技能:用最基本的幾何元素——點、線設(shè)計與制作圖案;用最簡單的幾何圖形——三角形、矩形設(shè)計、制作圖案;割補(bǔ)、無縫隙拼接;2、在生活中,我們
2024-11-18 05:23