蝙蝠和雷達(dá)word版-文庫吧資料
2024-08-30 07:40本頁面
【正文】 嘴和耳朵配合的，那么究竟蝙蝠是如何靠嘴和耳朵是配合起來探路的呢？二）學(xué)習(xí)第七自然段第二次試驗(yàn)順序試驗(yàn)方式試驗(yàn)結(jié)果試驗(yàn)結(jié)論第一次 【課件出示讀書要求】自由輕聲讀課文6自然段，想一想科學(xué)家做了幾次試驗(yàn)？在什么環(huán)境中做實(shí)驗(yàn)，分別怎么做，結(jié)果怎么樣？得出了什么結(jié)論？）二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣研讀課文，解開蝙蝠能在夜間飛行的秘密查找有關(guān)仿生學(xué)的資料第二課時(shí)抄寫生字詞語（先自由讀，再找同學(xué)單獨(dú)朗讀） 指導(dǎo)同學(xué)朗讀：蝙蝠的本領(lǐng)真讓人佩服，我們應(yīng)該帶著怎樣的語氣來朗讀這一段話？（贊嘆、佩服）同時(shí)還應(yīng)該抓住幾個(gè)關(guān)鍵字：“還”“無論”“即使…也”五、結(jié)束語：我們?nèi)祟愂强渴裁磥砼袛嘤袥]有障礙物的？（眼睛）那蝙蝠能在漆黑的夜里飛行，它靠的是不是那雙像貓頭鷹一樣銳利的眼睛呢？我們下一節(jié)課再來學(xué)習(xí)。 出示句子：蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子，而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開?！。ǘ┏鍪具^渡句，這個(gè)句子運(yùn)用了什么修辭手法？（設(shè)問） 飛機(jī)能在夜里安全飛行原來是從蝙蝠身上得到了啟示，那蝙蝠在夜里飛行的本領(lǐng)到底有多強(qiáng)呢？請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)朗讀課文，用波浪線畫出答案。你現(xiàn)在知道蝙蝠和雷達(dá)之間的關(guān)系了吧？四、學(xué)習(xí)前三個(gè)自然段科學(xué)家經(jīng)過（ ）次試驗(yàn)，經(jīng)過反
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