新課標(biāo)ⅱ20xx屆高三語文第六次月考試題-文庫吧資料
2024-11-20 14:37本頁面
【正文】 2020年國慶節(jié)，劉盛佳本應(yīng)好好休息一下。原來，他要趕著在 5月 30日前完成一篇書稿。 由于嚴(yán)重的心臟病， 2020年劉盛佳的心臟安了 5個(gè)支架。地理教學(xué)需要經(jīng)常到野外，他從不拖后腿，堅(jiān)持帶學(xué)生到野外考察。 劉盛佳從未因身體殘疾而離開講臺(tái)。 1995年，俄羅斯留學(xué)生卡嘉來到武漢，師從劉盛佳。 1997年，在國家紀(jì)念師范教育一百周年活動(dòng)中，他是全國受表彰的十人之一。他從教 50年來主講過 20多門課程，先后指導(dǎo)了 30 多位碩士和博士；他主編的《中國地理》，成為大陸和臺(tái)、港、澳高校教科書，美、日等國也將 其作為高校教學(xué)參考書。陜西師范大學(xué)歷史地理研究所的朱士光評(píng)價(jià)，此書填補(bǔ)了我國在此領(lǐng)域的學(xué)術(shù)空白?？鄳?zhàn) 3個(gè)春秋，《地理學(xué)思想史》終于問世。命運(yùn)似乎被他的執(zhí)著感動(dòng)，復(fù)診 確認(rèn)他患的不是肺癌，而是與其癥狀相似的炎性腫瘤。幾天下來他劇烈咳嗽，醫(yī)生診斷：肺癌！ 書稿還沒完成，劉盛佳不甘心這樣離開。然而， 1987年他準(zhǔn)備將書稿交付出版社時(shí)，發(fā)現(xiàn)書稿丟了 3篇， 共有 30多萬字。 截肢后，劉盛佳開始寫作《地理學(xué)思想史》。 脈管炎久治不愈， 1979年，劉盛佳不得不右腿截肢。翔實(shí)的考察引起高度重視，省里做出決策：保護(hù)神農(nóng)架，遣散 10萬伐林隊(duì)伍。可他來不及治療，忍著劇痛，第一時(shí)間向省里匯報(bào)。經(jīng)過 3個(gè)半月的考察，劉盛佳得出結(jié)論：林區(qū) 400萬畝荒地每年生長期僅 50多天，無霜期 60天，不宜種糧。劉盛佳穿著一雙解放鞋在冰天雪地里跋涉，腳凍得失去了知覺。 數(shù)九 寒天，一場(chǎng)罕見的暴風(fēng)雪襲擊神農(nóng)架林區(qū)，一旦被封在山里，可能永遠(yuǎn)出不來了。省里讓劉盛佳在當(dāng)年 11月前往神農(nóng)架考察，為次年 3月召開的全省農(nóng)村工作會(huì)議提供決策參考。 1961年，他被分配到華中師大地理系任教。面對(duì)坎坷人生，劉盛佳用他的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，寫就了一段輪椅上的傳奇。 劉盛佳 :輪椅上的傳奇 在華中師范大學(xué)城市與環(huán)境科 學(xué)學(xué)院，劉盛佳是一位 “ 特別 ” 的教授。（ 6分） （ 4）有人說這篇小說僅以對(duì)話寫人，缺少動(dòng)作和神態(tài)的細(xì)節(jié)，人物塑造手法過于單一。 E. 這 篇小說以平緩的語言講述了一個(gè)震撼人心的海難故事，故事雖然已經(jīng)過去一百多年了，但它所展現(xiàn)的人格魅力、人性光輝依然感動(dòng)著我們，教育著我們。 D. “ 仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。 B. “ 沉沉夜霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛像一座山峰 ” 運(yùn)用夸張、比喻的修辭手法表現(xiàn) “ 瑪麗 ” 號(hào)的突如其來和勢(shì)不可擋，凸顯了人們內(nèi)心極度驚恐的狀態(tài)。面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。 在英倫海峽上，沒有任何一個(gè)海員能與他相提并論。人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。 “ 快干！ ” 船長又叫道。 輪船在深深的海水中慢慢下沉。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。事情總是這樣，哪里有可卑的利己主義，哪里也會(huì)有悲壯的舍己救人。沒有一個(gè)人違抗他的意志，人們感到有一個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們的上空。 ” “ 哪個(gè)男人膽敢在女人前面，你就開槍打死他。 ” “ 夠了， ” 船長說， “ 讓每個(gè)人都到小艇上去。 ” “ 機(jī)器怎樣？ ” “ 停了。幾秒鐘前大家還在酣睡，驀地，而且，立時(shí)立刻，就要喪命，這怎么能不叫人失魂落魄！ 就在這時(shí)，船長威嚴(yán)的聲音壓倒了一切呼號(hào)和嘈雜，黑暗中人們聽 到這一段簡短有力的對(duì)話： “ 洛克機(jī)械師在哪兒？ ” “ 船長叫我嗎？ ” “ 爐子怎么樣了？ ” “ 海水淹了。大家一窩蜂擁了上去，這股你推我搡的勢(shì)頭，險(xiǎn)些兒把小艇都弄翻了。 ” 實(shí)際上一共六十一人，但是他把自己給忘了。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后。 船上沒有封艙用的防漏隔墻，救生 圈也不夠。海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可當(dāng)。一剎那間，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。 “ 諾曼底 ” 號(hào)上有二十八名船員，一名女服務(wù)員，三十一名乘客，其中十二名是婦女。 快速前進(jìn)的 “ 瑪麗 ” 號(hào)向 “ 諾曼底 ” 號(hào)的側(cè)舷撞過去，在它的船身上撞開一個(gè)大窟窿。 眼看就要撞船，已經(jīng)沒有任何辦法避開它了。它從敖德薩啟航，船上載著五百噸小麥，行駛速度非?？欤?fù)載又特別大。只見一個(gè)陰森森的往前翹起的船頭，穿破黑暗，在一片浪花中飛駛過來。 像這類英國船，晚上出航是沒有什么可怕的。這時(shí)大約凌晨四點(diǎn)鐘。 霧愈來愈濃了，輪船 駛出南安普敦河后，來到茫茫大海上，相距埃居伊山脈估計(jì)有十五海里。它裝貨容量六百噸，船體長二百二十尺，寬二十五尺。乘客們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大海上夜色正濃，薄霧彌漫。 雨果 真正的強(qiáng)者是那種具有自制力的人。 三、文學(xué)類文本閱讀 （ 25 分） 11. 閱讀下面的文字，完成（ 1） — （ 4）題。 ” 兩句描寫了春天鳥兒們充滿生機(jī)與情趣的活動(dòng)。 （ 2） 在蘇軾《前赤壁賦》中，描寫江面風(fēng)平浪靜，且可與《后赤壁賦》中 “ 山高月小，水落石出 ” 一句相映成趣的句子是 ， 。 (5分 ) （三）名篇名句默寫（ 6分） 10．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 8. 這首詩中多處運(yùn)用比喻修辭，請(qǐng)找出并分析其表達(dá)效果。 平生行樂自不惡，豈有竹西歌吹愁？ 注釋： ① 次韻：按照原詩的韻和用韻的次序來和詩，也叫步韻。人貴始終一節(jié)，爾其勉旃?。?5分） （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 閱讀下面這首宋詩，完成 8— 9題。 （ 10分） (1)成龍請(qǐng)革宿弊，招民墾田，貸以牛種，期月戶增至千。 D．于成龍為官清廉，生活節(jié)儉，百姓聽到他去世的 噩耗罷市痛哭，皇帝給予賞賜公祭安葬的禮遇，謚號(hào)為清端，只是遺憾他容易被下屬欺騙。 C. 于成龍至江南后，衣食住行很簡陋，每天只吃糙米和蔬菜。 6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 ( ) A. 羅城民風(fēng)彪悍又剛剛經(jīng)受戰(zhàn)亂，于成龍?jiān)诹_城采取嚴(yán)懲盜賊、寬免徭役等方法，使羅城擺脫混亂，得到治理，出現(xiàn)了百姓安居樂業(yè)的新氣象。 C．吳三桂犯湖南 ∕ 師方攻岳州 ∕ 檄成
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