【摘要】2021/11/101第五章教學(xué)策略2021/11/102第五章教學(xué)策略指教學(xué)策略是對完成特定教學(xué)目標而采用的教學(xué)順序、教學(xué)活動程序、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)媒體等因素的總體考慮。教學(xué)策略主要是解決教師“如何教”和學(xué)生“如何學(xué)”的問題。2021/11/103第五章教學(xué)策略
2025-01-10 23:44
【摘要】校本培訓(xùn)材料-高效課堂教學(xué)策略一、觀念思想的變革我們搞教育的,有時不能固步自封。我認為,只有跳出教育,才能真正看清楚教育!今天辦教育,需要我們具有大視野、大胸懷!事實上,凡事只要認識達到一定的高度,都是相通的,在低水平、窄視野上,才會有盲人摸象之爭。我們學(xué)習(xí)郎咸平的論文專著從中映射出教育的現(xiàn)狀;聽于丹講論語,感悟教育的歷史等。當然也看或議論魏書生報告會,閱讀關(guān)于學(xué)科教學(xué)法的書籍。我們參加
2025-05-09 00:28
【摘要】第一篇:課堂有效教學(xué)策略. 課堂有效教學(xué)策略 萬寧海之南實驗小學(xué)占阿娜 小學(xué)科學(xué) 【內(nèi)容摘要】科學(xué)課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要陣地,怎樣讓科學(xué)課堂煥發(fā)生命活力?我們要更關(guān)注情趣、真實、心靈、智慧;...
2024-10-28 15:05
【摘要】第一篇:高效課堂構(gòu)建與有效教學(xué)策略 高效課堂構(gòu)建與有效教學(xué)策略高級研修報告 我特別榮幸能參加“磴口縣中小學(xué)教師高效課堂構(gòu)建與有效教學(xué)策略高級研修班”。在本次研修中,劉永勝、程紅兵、劉京海、關(guān)景雙、...
2024-10-07 02:08
【摘要】課堂教學(xué)策略與成長博客福安師范附小黃艷楓《誰知道素質(zhì)教育的真經(jīng)》出口沒變,進口怎么變?歉收了,是因為收購糧食的標準沒變,您的糧食變了,其實并非歉收。一年一個新花樣學(xué)來學(xué)去學(xué)不像剛剛學(xué)得有點像又來一個新花樣“美麗的
2024-10-06 10:02
【摘要】第一篇:有效課堂教學(xué)策略 1、啟發(fā)激趣,讓課堂變得生動活潑。 興趣是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機中最為活潑、最為現(xiàn)實的成分。例如,在講授“乘方運算”內(nèi)容時,我先拿出一張紙,把它對折又對折,反復(fù)幾次,然后問學(xué)生...
2024-10-06 06:27
【摘要】第一篇:有效課堂教學(xué)策略 有效課堂教學(xué)策略 ——合理處理預(yù)設(shè)與生成關(guān)系 課堂教學(xué)是教與學(xué)的交往互動,是師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補充的共同活動,是一個動態(tài)的復(fù)雜的發(fā)展過程,具有許...
2024-10-28 14:09
【摘要】《課堂教學(xué)策略與反思》有效課堂學(xué)習(xí)心得 《課堂教學(xué)策略與反思》有效課堂學(xué)習(xí)心得 我主要從新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略與反思方面,淺談兩點學(xué)習(xí)心得體會: 一、從教學(xué)目標入手: ...
2024-12-03 03:57
【摘要】第一篇:創(chuàng)新課堂教學(xué)策略 創(chuàng)新課堂教學(xué)策略 創(chuàng)新教學(xué)的課堂教學(xué)策略,就是在實施創(chuàng)新教育中運用創(chuàng)造學(xué)、教育學(xué)和心理學(xué)原理,根據(jù)課堂教學(xué)特點及其變化而制定的行動方針和活動方式。常用的教學(xué)策略主要有如下...
2024-10-14 01:13
【摘要】第一篇:淺談?wù)n堂識字教學(xué)策略 淺談?wù)n堂識字教學(xué)策略 新課程下的識字教學(xué)強調(diào)“隨文識字”、“多認少寫”,意在讓學(xué)生早認字多認字而又輕松愉悅地識字。然而,對于怎樣處理好識字與學(xué)文的關(guān)系,怎樣把握好會認...
2024-11-04 12:11
【摘要】第一篇:有效課堂教學(xué)策略 有效課堂教學(xué)策略 馮 金 香 祁縣王村中學(xué) 有效課堂教學(xué)策略 祁縣王村中學(xué)馮金香 面對當前信息化社會,語文教育需要的不是只會死記硬背書本知識而沒有實際能力的書...
2024-10-21 11:49
【摘要】第一篇:課堂有效教學(xué)策略研究 數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的幾點策略 有效教學(xué),是指通過課堂教學(xué)使學(xué)生在知識技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度方面獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,有效地實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)結(jié)果?!坝行У恼n堂”是我們...
2024-10-25 04:05
【摘要】第一篇:課堂教學(xué)策略研究 怎樣教好小學(xué)語文 學(xué)高為師,身正為范,三尺講臺成為學(xué)生開發(fā)智力的舞臺;小小課桌造就祖國棟梁的平臺;小小教科書,傳授與啟發(fā)學(xué)生成為無限思維、科學(xué)創(chuàng)舉能力的天才;學(xué)校、操場、...
2024-10-28 22:37
【摘要】相關(guān)信息:《現(xiàn)代教學(xué)》征集“100條有效教學(xué)策略”《現(xiàn)代教學(xué)》征文內(nèi)容:教師在自己的教學(xué)實踐中解決某一問題時的有效策略。稿件要求:篇幅不限,但內(nèi)容上要有策略的名稱,有形成策略的思考過程,有策略實施的具體操作。投稿郵箱:,請在主題中注明“100條”。嘉定區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)選修教材孫琪斌郵箱:數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計與教學(xué)策
2025-03-13 11:32
【摘要】第一篇:有效課堂教學(xué)策略與實施試題 有效課堂教學(xué)策略與實施試題二 一、單項選擇題(每題3分,共45分) 1、在教學(xué)研究中,能夠讓教師受益最大的環(huán)節(jié)應(yīng)該是(D)A提出問題B方案設(shè)計C落實方案D自我...
2024-10-13 20:35