[初二數(shù)學(xué)]二元一次方程與一次函數(shù)-文庫吧資料
2024-08-30 01:16本頁面
【正文】 重合？（2）如果兩直線相交于點(diǎn)（－1，3），求a、b的值.四、已知兩直線y1=2x－3,y2=6－x（1）在同一坐標(biāo)系中作出它們的圖象.（2）求它們的交點(diǎn)A的坐標(biāo).（3）根據(jù)圖象指出x為何值時(shí)，y1＞y2。練用作圖象的方法解方程組 2x+y=42x3y=12練在圖中的兩直線ll2的交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作 的解。 課 時(shí) 教 案2011812 10 時(shí)～ 12 時(shí)校區(qū)南山教師吳爭明學(xué)生胡威年級八科目數(shù)學(xué)在讀學(xué)校南外課型復(fù)習(xí)課時(shí)2課題二元一次方程組與一次函數(shù)與教學(xué)計(jì)劃符合度√□符合 □不符合與教學(xué)計(jì)劃不符合原因問題收集學(xué)情分析學(xué)生對圖像和方程的關(guān)系，圖像和一次函數(shù)的關(guān)系沒弄明白《課標(biāo)》要求能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求二元一次方程組的近似解.中考或高考考點(diǎn)能利用二元一次方程組確定一次函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)使學(xué)生初步理解二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系過程與方法目標(biāo)通過學(xué)生的思考和操作,提示出方程與圖象之間的關(guān)系引入二元一次方組圖象解法,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生初步的數(shù)形結(jié)合的意識(shí)和能力.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過學(xué)生的自主探索,提示出方程和圖象之間的對應(yīng)關(guān)系加強(qiáng)了新舊知識(shí)的聯(lián)系,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)二元一次方程和一次函數(shù)的關(guān)系
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