陳鶴琴幼兒游戲理論-文庫吧資料
2024-08-29 00:14本頁面
【正文】 ~12 歲 ) 風箏、踢毽子、拍皮球等 幼兒游戲時應注意的幾個問題 、 有音樂為之鼓性 二 .結構游戲的指導 ★ 論環(huán)境創(chuàng)設的重要性 ★ 物質上，充分調動幼兒的積極性 ★ 精神上，提供寬松、溫馨的精神環(huán)境 ★ 論直接經(jīng)驗的重要性 ★ 兒童應多到大自然、大社會中去觀察探索 ,獲取大量的直接經(jīng)驗 ,這樣兒童學起來才生動和深刻 ★ 論選材的重要性 ★ 不宜過多 ,要注重適宜性 二 .結構游戲的指導 ★ 論角色定位的重要性 ★ 幼兒教師所扮演的角色應該是活的、多重的 ★ 論尊重個體差異的重要性 ★ 根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平和個體差異研究有效的活動形式和方法 ,不要強求一律。 ★教學方法與組織突出游戲化 ★ “游戲的直接用處，雖只是尋求快樂，然而間接的用處則甚大，因為它可以發(fā)展兒童的身心，敏捷兒童的感覺，于兒童的生活有莫大之功益”。陳鶴琴 幼兒游戲思想淺探 資料收集：周霞 謝巧蘭 肖亞楠 資料整理：謝佳倩 王永梅 李冰
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