班級學(xué)生自主管理初探-文庫吧資料
2024-08-28 23:12本頁面
【正文】 么一錘定音。這樣一個健康的班委會，團支部誕生了。通過調(diào)查分析并掌握班級學(xué)生情況，給予學(xué)生機會自薦，競選或提名等 ? 在選拔任用上一定要根據(jù)學(xué)生的特點，能力，給予肯定，做到用人不疑、疑人不用。 班級規(guī)定對扣分達到 30分的同學(xué)先是同學(xué)幫助之后進行家校聯(lián)系教育 ， 達到共同教育的目的 。 扣分包括違紀 、 出勤 、 處分 、 衛(wèi)生 、 作業(yè)繳交 ， 這里違紀主要是課堂違紀 ， 如看小說 、 玩手機等現(xiàn)象 。 量化的分數(shù)有兩大塊：獎勵分數(shù)和違紀扣分數(shù) 。 ? 在制定班規(guī)時以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準繩，聯(lián)系班級實際，由班委會討論制定后在班級通過。利用兩天的課余時間，他們把教室 布置得煥然一新，受到大家稱贊，同學(xué)都為自己的 杰作感到高興，因這個環(huán)境完全是他們構(gòu)建的。 生活委員號召同學(xué)自籌班費采購班級布置的必需 品。 班級布置 ? 為了把思想、意識和行動很好的融為一體，我讓學(xué)生在宣傳委員的帶領(lǐng)下進行了班級布置，要求他們充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。注重把過去傳統(tǒng)的教育管理轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷娜宋淖灾鞴芾?，讓學(xué)生學(xué)會做主人， 指導(dǎo)他們用實際行動管理班級。 自主管理氛圍 ? 有人說 “ 不要對你的學(xué)生進行任何種類的口頭教訓(xùn)，應(yīng)該使他們從經(jīng)驗中得到教訓(xùn)，得以成長 ”。 所以在班級管理時我們班主任應(yīng)及時指導(dǎo)學(xué)生的工作 ,為班級創(chuàng)設(shè)自主管理的氛圍 。 班級學(xué)生自主管理初探 永和中學(xué) 包善碧 構(gòu)建班級自主管理的幾個方面 ? 樹立班級自主管理思想 ? 營造班級自主管理氛圍 ? 運行班級自
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