部編二年級(jí)下冊(cè)語文園地二教案-文庫(kù)吧資料
2024-08-18 17:00本頁面
【正文】 在別人好的時(shí)候去祝賀，不如別人艱難的時(shí)候去幫助他?！逼綍r(shí)你樂于幫助他人，那么當(dāng)你遇到危急情況時(shí)，也會(huì)有人來幫助你?！备嬖V大家，你給別人帶來快樂，你自己也會(huì)很高興。 讀了這些句子，你明白了什么？（要為身邊的人伸出熱情的手） 交流句意。 第二課時(shí) 一、我會(huì)積累 今天我們就來認(rèn)識(shí)一種句子，這種句子在民間流傳，用簡(jiǎn)單易懂的話反映出深刻的道理，我們把這樣的話稱為諺語。 經(jīng)過：第一個(gè)經(jīng)過是“花費(fèi)、集結(jié)”的意思；第二個(gè)經(jīng)過是“路過、走過”的意思。 指名說說自己的答案，教師講解。 分別圈出兩組句子中的“特別”“經(jīng)過”。 三、我的發(fā)現(xiàn) 出示句子，學(xué)生自由讀句子。 出示課本示例。 小組互相交流，說說自己的好朋友是誰？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常在一起做什么？ 指名學(xué)生起來說一說自己的好朋友。 挑選優(yōu)秀的作品放到投影下進(jìn)行展示。拿出練習(xí)本，把自己最喜歡的風(fēng)景，用上“…像…”的句式，寫一寫，寫一句即可。 指名同學(xué)說自己喜歡的景物，引導(dǎo)學(xué)生說“…像
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