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正文內(nèi)容

部編版語文三年級下冊教材分析及教學計劃和進度-文庫吧資料

2024-08-18 16:24本頁面
  

【正文】 奇妙的世界》和《海底世界》教學過程中引導學生明白如何圍繞中心句介紹事物的特點。邊讀邊啟發(fā)學生想象畫面。相關(guān)自然段圍繞中心句把海底世界的相關(guān)方面介紹清楚。《海底世界》圍繞景色奇異、物產(chǎn)豐富兩方面介紹了海底世界。地球的財富以四季的順序介紹了植物、季節(jié)色彩、冰雪等。《我們奇妙的世界》采用總分總的結(jié)構(gòu)方式,從顏色、形狀、尺寸等幾方面介紹了存在于天空和地球的寶藏、財富。本組課文以問號帶領(lǐng)學生了解更加奇妙的世界,讓學生了解大自然的美,在普通的事物中發(fā)現(xiàn)美,并學會帶著問題在天地間遨游。另包括“口語交際”內(nèi)容是如何正確的勸說同學不坐在樓梯的把手上往下滑。習作的教學內(nèi)容是寫一個熟悉的人,嘗試寫他的特點?!段也荒苁拧穭t是聯(lián)系生活實際,理解包含道理的句子。《一只窩囊的大老虎》是結(jié)合生活經(jīng)驗,理解小作者的心理活動變化。 本單元的學習重點是運用多種方法理解難懂的句子?!洞捣试砼荨肥潜南壬貞浶r候玩吹肥皂泡的游戲時快樂而美好的感受,描寫了泡泡美麗而豐富多變的形態(tài),并對泡泡會飛到哪里去展開了美好的遐想?!兑恢桓C囊的大老虎》則更像是一篇令人忍俊不禁的記事作文,作家葉至善寫了小時候好不容易得到一次演出機會,扮演一只大老虎,但卻因為太緊張而演砸鍋的一次難忘而有趣的經(jīng)歷。童年生活,因為無憂無慮而快樂,因為有了夢想而精彩。前三篇課文都是名家作品,語言文風各有特色。第六單元童年,是充滿純真和情趣的時光,也是令人留戀和難以忘懷的時光。抓關(guān)鍵詞體會表達效果的不同并進行創(chuàng)編故事的嘗試是本單元的教學難點。故事將人與動物、植物彼此相遇與認同,描繪得有如童年生活中一種真實的存在,也使得不同生命的這份交流、關(guān)懷顯得格外自然。天馬行空的想象和充滿天真稚趣的問答使得整個故事充滿戲劇張力?!缎≌娴拈L頭發(fā)》是根據(jù)日本畫家高樓方子同名繪本改編的故事。兩篇精讀課文人物對話有趣,故事情節(jié)引人入勝,富有想象,充滿童趣,插圖設計精美,符合學生年齡特點和認知水平。學會觀察并能用自己的話表達是本單元的難點,《花鐘》一課的小練筆練習用不同的說法來表達鮮花開放的寫法;《蜜蜂》的實驗步驟梳理則讓學生明白觀察和記錄要有順序,表達要嚴謹;《小蝦》在練習概括能力的同時,讓學生學習用細致生動的語句來記錄觀察到的事物?!缎∥r》要學會關(guān)鍵句概括一段話的大意,并體會文章中細致生動的描寫。《花鐘》以用美麗的花鐘開啟學生的觀察之旅,學習一二段用一句話概括段意的特點。每篇文章都有一個共同點就是:激發(fā)學生對大自然的興趣,引導學生學會觀察,學會發(fā)現(xiàn)。第四單元本單元圍繞“發(fā)現(xiàn)”編排了《花鐘》和《蜜蜂》兩篇精讀課文及《小蝦》一篇課文略讀課。《趙州橋》課后習題是你還知道哪些“我國寶貴的歷史遺產(chǎn)”?和同學交流。這幾篇課文圍繞單元教學目標,層層深入,由點及面,逐步讓學生學會了解一句話是怎么圍繞一個意思寫清楚的?!豆旁娙住芬赃@三首詩分別寫的是哪三個傳統(tǒng)節(jié)日,寫出了什么樣的節(jié)日情景。本組課文都是圍繞傳統(tǒng)文化來展開的,三首古詩、古代四大發(fā)明之一的造紙術(shù),古代歷史遺產(chǎn)趙州橋、清明上河圖的名畫,每篇文章都有一個共同點就是:激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛,培養(yǎng)學生感受和熱愛中國傳統(tǒng)文化。在《陶罐和鐵罐》及《獅子和鹿》中,注意積累表示人物神態(tài)的詞語,并根據(jù)詞語體會性格特點,結(jié)合圖畫將故事內(nèi)容及道理簡單落實到書面。這幾篇課文道理都淺顯易懂,可通過讀喚起兒童情感中的共鳴,在讀中體會寓言故事帶給我們的啟示。要學會尊重事實,取長補短?!短展藓丸F罐》告訴學生每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。本單元的學習重點是讀懂寓言故事,明白其中的道理。本組課文形式多樣,有文言文,有童話故事,有詩歌,但它們有一個共同特點:都是用具體的事情來說明一個道理。在《燕子》及《荷花》中,注意積累優(yōu)美生動的語句,根據(jù)這些語句的特點,能將一種事物具體描寫出來。汪曾祺的《昆蟲備忘錄》選取了三種昆蟲進行描寫,向我們
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