【摘要】小學(xué)六年級(jí)奧數(shù)題自然數(shù)列、等量代換 自然數(shù)1用了1個(gè)數(shù)字,自然數(shù)20用了2和0,2個(gè)數(shù)字,從自然數(shù)1到510共用了多少個(gè)數(shù)字? 解答:一位數(shù)1-9一共用了9個(gè)數(shù)字 二位數(shù)...
2024-12-04 05:37
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)等量代換、考慮所有可能情況練習(xí)題 ,大米15000千克。每袋面粉25千克,每袋大米75千克。運(yùn)回的大米比面粉多多少袋?例3小花家養(yǎng)的羊和雞共36只,并知羊和雞的腳的只數(shù)一樣...
2024-12-04 22:00
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)列表嘗試、等量代換題 1、在一次數(shù)學(xué)考試中規(guī)定:做對(duì)一道題得5分,做錯(cuò)一道題扣3分。小偉做了10道題共得了34分,請(qǐng)問他做對(duì)了幾道題? 2、小燕今年10歲,爸爸40歲...
2024-12-04 06:40
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《等量代換》教案 人教版數(shù)學(xué)廣角之等量代換教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)廣角之等量代換。 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、操作、驗(yàn)證等活動(dòng),初步體會(huì)等量代換的數(shù)學(xué)思想。 2、...
2024-11-16 22:06
【摘要】 讓每個(gè)孩子更優(yōu)秀!
2024-08-17 22:36
【摘要】 等量代換 教學(xué)目標(biāo) 1、利用生活的相等關(guān)系進(jìn)行推理,并進(jìn)行等量代換 2、通過等量代換思想學(xué)習(xí)圖文算式,培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維和發(fā)散思維 3、在代換中鍛煉學(xué)生的分析問題能力和推理...
2025-04-02 01:42
【摘要】等量代換明日之星小組定義?等量代換:用一種量(或一種量的一部分)來代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。?公式:a=b
2024-08-18 05:58
【摘要】小學(xué)生奧數(shù)列表嘗試、等量代換練習(xí)題 1、小公共汽車正向前跑著,售票員對(duì)車內(nèi)的人數(shù)數(shù)了一遍,便說道,車?yán)餂]買票的人數(shù)是買票的人數(shù)的2倍。你知道車上買了票的乘客最少有幾人嗎? 解:最少...
2024-12-04 06:00
【摘要】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)講解第14課《等量代換法》試題附答案答案二年級(jí)奧數(shù)下冊(cè):第十四講等量代換法習(xí)題解答
2024-11-20 00:36
2024-12-04 22:35
【摘要】第一篇:《等量代換》教案 《等量代換》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.通過分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題,感知等量關(guān)系,初步感悟等量代換的思想方法。 ,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-21 05:49
【摘要】求是教育集團(tuán)六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽卷(2010、5)提高部分:5、右下圖三個(gè)圓柱體的高都是4厘米,底面半徑分別是2,3,5厘米,求表面積?!?×4+×6×4+×10×4+×5×5×2=(平方厘米)6、如圖,在一個(gè)平行四邊形中,兩對(duì)平行于邊的直線將這個(gè)平行四邊形分為九個(gè)小平行四邊
2025-06-30 04:23
【摘要】?jī)?nèi)部習(xí)題集——第一套一.填空題1.計(jì)算:8+9+10+11+12+13=()2.右圖中有()個(gè)正方形?3.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)()÷3=7……1()÷
2025-04-13 02:42
【摘要】等量代換練習(xí)姓名1.根據(jù)算式在()里填上合適的數(shù)?!?□+□=21○+○+○+○+○=30☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆=42□=()○=()☆=()□+□+△=56○+△=10□+
2024-09-04 02:02
【摘要】北京版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)東高地第三小學(xué)呂艷嬌?元===81632=的質(zhì)量=的質(zhì)量個(gè)桔子?12方案二方案一活動(dòng)提示:1、利用圖上的信息和天平,把你手中的學(xué)具擺一擺。2、把你解決問題的過程用最簡(jiǎn)潔的方式記錄下來。用我家的豬換你的羊行不行?好啊,我們?cè)趺磽Q
2024-12-02 15:15