人教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)計劃-文庫吧資料
2024-08-18 01:44本頁面
【正文】 、發(fā)芽率等的計算(還提示了出勤率、合格率、出粉率)。解決含有百分數(shù)的實際問題在解題思路和解答方法上與解決分數(shù)問題基本相同?！ ?. 注意知識的遷移和聯(lián)系實際，加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用意識的培養(yǎng)。為了突出這一共同的規(guī)律，加之學(xué)生已學(xué)習(xí)過簡單的同分母分數(shù)加、減法，所以，教學(xué)分數(shù)除法需要有分數(shù)乘法作基礎(chǔ)。分數(shù)四則運算在計算方法上與整數(shù)、小數(shù)計算有一定的區(qū)別，在算理上比整數(shù)、小數(shù)計算稍顯復(fù)雜，所以學(xué)生理解和掌握起來更困難一些?！ ?，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識。 教學(xué)重點 分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容?！ ?1. 體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！ ?0. 體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學(xué)的魅力?！ ?. 認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)?！ ?. 能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想。 5. 知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形?！ ?. 掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓?！ ?. 理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法?！ 〗滩母鶕?jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實踐活動，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學(xué)知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和實踐能力?！ ≡谟脭?shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)乘法和除法、百分數(shù)、圓、統(tǒng)計等知識，教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題。 在統(tǒng)計方面，教材安排的是扇形統(tǒng)計圖。位置的教學(xué)在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷初步的數(shù)學(xué)化的過程，理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置。百分數(shù)在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用，理
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1