【摘要】LOGO5創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者【本章知識點(diǎn)】?●何為創(chuàng)業(yè)??●創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、人生發(fā)展的關(guān)系??●創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么樣的基本素質(zhì)??●組建和管理創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的基本方法是什么??●如何正確認(rèn)識并理性對待創(chuàng)業(yè)?主要內(nèi)容創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵1創(chuàng)業(yè)精神2創(chuàng)業(yè)者3【創(chuàng)業(yè)人物】王
2025-08-11 03:24
【摘要】;明天是尚未兌現(xiàn)的期票;只有今天才是現(xiàn)金,才能隨時(shí)兌現(xiàn)一切。人總愛欺騙自己,因?yàn)槟潜绕垓_別人更容易。李嘉誠給創(chuàng)業(yè)者的98條忠告,就更加體會到掙錢的不容易、生活的艱辛了。人家做8個(gè)小時(shí),我就做16個(gè)小時(shí)。、白手起家而終成大業(yè)的人不計(jì)其數(shù),其中的優(yōu)秀企業(yè)家群體更是引人注目。他們通過自己的活動為社會作貢獻(xiàn),社會也回報(bào)他們以崇高榮譽(yù)和巨額財(cái)富。3、精明的商家可以將商業(yè)意識滲透到生活的每
2025-08-02 10:53
【摘要】創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力爆滿自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)是指勞動者自己進(jìn)行個(gè)體經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè),自我雇傭,自己是企業(yè)的主人。自主創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?黃柄力的創(chuàng)業(yè)歷程黃柄力,寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院08視覺傳達(dá)班的學(xué)生。從在校期間就開始創(chuàng)業(yè),如今已小有成就,在福安自己創(chuàng)辦福安市越眾文化傳媒有限,憑著他的膽
2025-05-21 17:58
【摘要】LOGO 5創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)者 第一頁,共三十二頁。 【本章知識點(diǎn)】 ?●何為創(chuàng)業(yè)? ?●創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、人生開展的關(guān)系? ?●創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么樣的根本素質(zhì)? ?●組...
2024-10-06 22:27
【摘要】Nov.20th20211創(chuàng)業(yè)者是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力?楊華創(chuàng)業(yè)者是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力如何創(chuàng)業(yè)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632Nov.20th20212創(chuàng)業(yè)者是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力?楊華什么是創(chuàng)業(yè)?開創(chuàng)和建立一個(gè)事業(yè)是人生中真正的自我選擇
2025-01-22 18:35
【摘要】5創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)、創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)精神和創(chuàng)業(yè)(chuàngyè)者,第一頁,共三十二頁。,【本章(běnzhānɡ)知識點(diǎn)】,●何為創(chuàng)業(yè)?●創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)精神、人生發(fā)展的關(guān)系?●創(chuàng)業(yè)者應(yīng)...
2024-11-05 01:00
【摘要】創(chuàng)業(yè)者的壓力管理丌同層次的管理?5、管理事業(yè)?4、管理人際關(guān)系?3、管理人員?2、管理工作?1、管理自己(壓力管理、時(shí)間管理、憮維不信念管理、生涯觃劃)自始至終的壓力?你是否因?yàn)閴毫Χ呱蟿?chuàng)業(yè)乊路??邁一天,我丌得已上路,為丌安分的心,為自尊的生活,為自我的證明。?路上的心酸,已融迚
2025-07-23 21:11
【摘要】題目淺議創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)能力屆:專業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師
2025-06-03 00:21
【摘要】江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理第二章第二章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)精神?教學(xué)目的了解創(chuàng)業(yè)者性格特征,認(rèn)識成功創(chuàng)業(yè)者素養(yǎng)要求,理解創(chuàng)業(yè)精神,理解團(tuán)隊(duì)對于創(chuàng)業(yè)成長的意義,掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理的要素和方法。?重點(diǎn)難點(diǎn)創(chuàng)業(yè)者必備素養(yǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與維系,創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
2025-05-12 12:00
【摘要】江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理第一章創(chuàng)業(yè)管理劉克春教授博士江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理
2025-05-18 06:22
【摘要】第十講創(chuàng)業(yè)者的法律知識§1選擇企業(yè)的法律形態(tài)§2知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)§3做一個(gè)合法經(jīng)營者§4中小企業(yè)促進(jìn)法§5商業(yè)保險(xiǎn)§1選擇企業(yè)的法律?民營企業(yè)的法律形式主要有股份有限公司、有限責(zé)任公司、中外合資企業(yè)、合伙企業(yè)、個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、個(gè)體工商戶等。?(
2025-05-18 07:06
【摘要】第2章創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),2.1創(chuàng)業(yè)者,1.創(chuàng)業(yè)者的基本概念創(chuàng)業(yè)者是一種主導(dǎo)勞動方式的領(lǐng)導(dǎo)人,是一種需要具有使命、榮譽(yù)、責(zé)任能力的人,是一種組織、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的人,是一種具有思考、推理、判斷...
2024-10-24 06:13
【摘要】第一章創(chuàng)業(yè)意識與創(chuàng)業(yè)者每年的7月,大學(xué)生們就開始面臨著人生又一重大選擇。一方面,就業(yè)一年比一年更難,競爭一年比一年激烈。另一方面,財(cái)富神話在媒體的渲染下極大地誘惑著年輕人的心。是選擇就業(yè),做個(gè)或大或小的白領(lǐng),還是踏上征途,做自己的老板?有人主張大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有人反對。在網(wǎng)上我們摘錄了幾個(gè)觀點(diǎn)。A:我雖然不是一個(gè)大學(xué)生,但是剛畢業(yè)那時(shí),也曾經(jīng)興致勃勃想干一番大事業(yè),憑著熱情與一時(shí)的沖動,
2025-06-27 21:55
【摘要】第一章創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行動的方法,是在經(jīng)歷機(jī)會的困擾、整體地看問題和進(jìn)行平衡領(lǐng)導(dǎo)的能力?!猅immons本章目標(biāo)v理解創(chuàng)業(yè)的價(jià)值與現(xiàn)狀;v了解創(chuàng)業(yè)教育的要求;v把握創(chuàng)業(yè)管理的特點(diǎn);v熟悉創(chuàng)業(yè)管理的方法。創(chuàng)業(yè)管理作為一門新興的學(xué)科,是建立在實(shí)踐發(fā)展基礎(chǔ)上的。在導(dǎo)論一章中,宜從實(shí)踐角度著重分析這門新興學(xué)科涉及的時(shí)代背景、學(xué)科特點(diǎn)及其學(xué)
2025-06-28 23:03
【摘要】第4章創(chuàng)業(yè)者特質(zhì)與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)研究第一節(jié)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的品質(zhì)?對創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)可謂是“仁者見仁,智者見智”。我國學(xué)者陳德智借鑒古代圣賢的思想精髓,提出創(chuàng)業(yè)家應(yīng)具備的品質(zhì)為“五德”,即“智、信、仁、勇、嚴(yán)”[i]。陳冠任、肖萬春則提出如下的品質(zhì)應(yīng)為創(chuàng)業(yè)者所具備:(1)時(shí)時(shí)刻刻在尋求機(jī)會,來不斷進(jìn)取。(2)不安于現(xiàn)狀,并常常試圖靠自己
2025-05-21 12:01