【摘要】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)安排第一次課:第一章緒論第二章生物學(xué)性狀第二次課:第三章感染第六章微生態(tài)學(xué)及院內(nèi)感染第二次課:第五章遺傳與變異第八章微生物感染特異預(yù)防與治療
2025-01-01 15:12
【摘要】1一、名詞解釋答案1微生物:存在于自然界形體微小,數(shù)量繁多,肉眼看不見,必須借助于光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍甚至上萬倍,才能觀察的一群微小低等生物體。2質(zhì)粒:是細菌染色體外的遺傳物質(zhì),結(jié)構(gòu)為雙鏈閉合環(huán)狀DNA,帶有遺傳信息,具有自我復(fù)制功能??墒辜毦@得某些特定性狀,如耐藥、毒力等。3莢膜:某些細菌能分泌黏液狀物質(zhì)包圍于細胞壁外,形成一
2025-01-15 19:37
【摘要】微生物的生態(tài)與微生物生態(tài)工程第一節(jié)生態(tài)學(xué)基本概念一、微生物生態(tài)學(xué)與生態(tài)系統(tǒng)(一)、微生物生態(tài)學(xué)微生物生態(tài)(微生態(tài))(Microbialecology)就是研究微生物與環(huán)境條件的關(guān)系及其在自然界中的分布和作用。通過對微生物生態(tài)的研究,了解微生物的分布和活動規(guī)律,可為人類開發(fā)利用微生物資源提供依據(jù),更好地發(fā)揮微生物對人類的有益作用。(二)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)(e
2025-08-10 16:28
【摘要】第四節(jié)代謝調(diào)節(jié)的人工控制微生物的正常代謝不會使代謝產(chǎn)物過量積累,發(fā)酵目的是盡可能多地積累代謝產(chǎn)物,以此必須打破微生物的代謝調(diào)節(jié)機制,使代謝產(chǎn)物大量積累。方法改變微生物的遺傳學(xué)特性控制發(fā)酵條件一改變微生物的遺傳學(xué)特性(一).營養(yǎng)缺陷型和滲透缺陷型突變菌株的應(yīng)用:原菌株由于發(fā)生突變,致使代謝途徑中某一步驟發(fā)生缺陷,
2025-01-19 22:51
【摘要】3微生物代謝調(diào)節(jié)本章內(nèi)容:第一節(jié)基本代謝的調(diào)節(jié)第二節(jié)次級代謝的調(diào)節(jié)第三節(jié)代謝工程第一節(jié)基本代謝的調(diào)節(jié)新陳代謝:發(fā)生在活細胞中的各種分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)的總和。新陳代謝=分解代謝+合成代謝分解代謝:指復(fù)雜的有機物分子通
2025-01-24 01:30
【摘要】第二章原核微生物第一節(jié)細菌一、細菌的形態(tài)和大小二、細菌的細胞結(jié)構(gòu)三、細菌的繁殖四、細菌的菌落一般為無性繁殖:二分裂法。細菌分裂過程:①核分裂②形成橫隔壁③子細胞分離三、細菌的繁殖平板培養(yǎng)四、細菌的菌落菌落(
2025-01-19 14:42
【摘要】第七章微生物的生長※典型細菌生長曲線的特點和意義※理化因素對微生物生長的影響※控制微生物生長的理化方法教學(xué)重點微生物生長生長、繁殖的概念個體生長微生物生長平衡生長個體繁殖(數(shù)量增加)群體生長體積數(shù)量大小體積濃度
2025-01-20 00:26
【摘要】第一講微生物的形態(tài)和構(gòu)造第二章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括:菌物界:粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌(真菌fungi)植物界:顯微藻類(algae)動物界:原生動物(protozoa)
2025-01-20 17:16
【摘要】品牌茶葉營銷方案[精裝版]在激烈的市場競爭中,建設(shè)強勢品牌至關(guān)重要。沒有品牌,就沒有競爭力。品牌不是簡單的一個商標、一組符號或者一個名稱,而是所有符合品牌成長的積極元素的總和廣告主:天寶巖茶葉實施時間:2020年12月實施范圍:福建省核心策略:突出區(qū)域獨特性,樹立品牌新概念創(chuàng)新點:同質(zhì)化中尋求個性,小題大做鄉(xiāng)茶飄香
2024-11-24 22:26
【摘要】......房屋租賃合同書甲方(出租人):身份證號:乙方(承租人):身份證號:甲乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上,經(jīng)友好協(xié)商,甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方只作為居住所用,現(xiàn)就房屋租賃事宜達成以下協(xié)議。第一部分房屋概況1.甲方
2025-05-21 04:44
【摘要】第九章微生物的生態(tài)微生物的生態(tài)第八章???自然環(huán)境中的微生物微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用微生物的生物環(huán)境內(nèi)容提要陸生生境的微生物水生生境的微生物大氣生境的微生物工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品中的微生物生態(tài)環(huán)境中的微生物極端環(huán)境下的微生物生物體內(nèi)外的正常菌群微生物
2025-08-10 16:31
【摘要】微生物及微生物肥料?微生物的基礎(chǔ)知識?為什么發(fā)展微生物肥料??微生物肥料作用機理與效果?微生物肥料合理使用提綱一、微生物的基礎(chǔ)知識1、微生物的定義微生物(microanism,microbe):存在于自然界中的一群體型細小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見,必須借助于特殊儀器放大后才能觀察到的微小生物。
2024-08-28 22:02
【摘要】巴斯德效應(yīng):在有氧條件下。兼性厭氧微生物終止發(fā)酵,進行有氧呼吸,這種呼吸抑制發(fā)酵的現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。即呼吸抑制作用。巴斯德的貢獻:;2開創(chuàng)了免疫學(xué)——預(yù)防接種。;,觀察丁醇發(fā)酵時發(fā)現(xiàn)厭氧生命,提出好氧厭氧屬于??潞盏呢暙I:1設(shè)計了分離和純化細菌的方法:劃線法、混合平板法。。。:(證明某種生物是否為某種疾病的病原的基本原則);ii;必須能自原寄主分理處這種微生物,并培養(yǎng)成為純培養(yǎng);
2025-03-29 03:17
【摘要】、A型選擇題,不是所有微生物的共同特征是:布廣泛:二、是非題。。。三、名詞解釋四、問答題,分為幾類,各有何特點?緒論測試題答案(僅附A型選擇題、是非題答案
2025-01-15 18:29
【摘要】項目2:微生物發(fā)酵技術(shù)任務(wù)1:微生物菌種篩選與保藏教學(xué)安排:1.員工培訓(xùn)由老師講解理論基礎(chǔ)。分配實操任務(wù)(菌種篩選與保藏)。2.學(xué)生模擬組建運營一個菌種保藏服務(wù)機構(gòu),撰寫計劃書(在理論教學(xué)期間完成)。
2024-10-06 08:16