【摘要】1一、名詞解釋答案1微生物:存在于自然界形體微小,數(shù)量繁多,肉眼看不見,必須借助于光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍甚至上萬倍,才能觀察的一群微小低等生物體。2質(zhì)粒:是細菌染色體外的遺傳物質(zhì),結(jié)構(gòu)為雙鏈閉合環(huán)狀DNA,帶有遺傳信息,具有自我復(fù)制功能。可使細菌獲得某些特定性狀,如耐藥、毒力等。3莢膜:某些細菌能分泌黏液狀物質(zhì)包圍于細胞壁外,形成一
2025-01-15 19:37
【摘要】環(huán)境微生物試題庫一、單項選擇題在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確的答案,并將其字母標號填入題干的括號內(nèi)。1.大部分微生物(B)。A是原生動物???B幫助改善生活質(zhì)量C生活在海洋的底層?D發(fā)現(xiàn)于外層空間2.噬菌體是一種感染(C)的病毒。A酵母菌 ????
2025-06-13 20:29
【摘要】巴斯德效應(yīng):在有氧條件下。兼性厭氧微生物終止發(fā)酵,進行有氧呼吸,這種呼吸抑制發(fā)酵的現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。即呼吸抑制作用。巴斯德的貢獻:;2開創(chuàng)了免疫學(xué)——預(yù)防接種。;,觀察丁醇發(fā)酵時發(fā)現(xiàn)厭氧生命,提出好氧厭氧屬于??潞盏呢暙I:1設(shè)計了分離和純化細菌的方法:劃線法、混合平板法。。。:(證明某種生物是否為某種疾病的病原的基本原則);ii;必須能自原寄主分理處這種微生物,并培養(yǎng)成為純培養(yǎng);
2025-03-29 03:17
【摘要】一.選擇題(A)?!窘馕觥吭松铮杭毦?、放線菌、藍細菌、支原體、衣原體、立克次氏體、螺旋體真核生物:真菌、粘菌、原生動物、酵母菌、霉菌,因此它是一種(C)。(C)。(B)
2025-01-15 19:48
【摘要】+貢獻:(1)列文虎克-觀察到細菌——微生物學(xué)先驅(qū)者(2)巴斯徳——微生物學(xué)的奠基人曲頸瓶試驗推翻生命自然發(fā)生說,建立胚種學(xué)說。巴氏消毒法。(3)約瑟夫183。李斯特發(fā)明用石炭酸消毒手術(shù)器械、衣物和手術(shù)環(huán)境,可大大降低感染的機會(4)R.Koch柯赫——細菌學(xué)的奠基人科赫法則:判定某種微生物引起特定疾病,必須同時滿足:–相關(guān)性:這種微生物必須在所有
2025-04-19 00:37
【摘要】微生物復(fù)習(xí)題一、選擇題1、微生物是一些個體微小、構(gòu)造簡單的低等生物的總稱,它們的大小一般小于(C)A、1cmB、1mmC、D、1μm2、在微生物學(xué)發(fā)展史上曾出現(xiàn)過尋找重要病原菌的“黃金時期”,其原因主要是(C)A、顯微鏡的應(yīng)用B、消毒滅菌術(shù)的建立C、微生物純種分離技術(shù)的成功D、純種微生物培養(yǎng)技術(shù)的創(chuàng)立
2024-08-18 06:33
【摘要】評語:請您繼續(xù)努力!共0分一、以下每一道題下面有A、B、C、D、E五個備選答案。請從中選擇一個最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。1.可引起男子乳房女性化和婦女多毛癥的藥物是2010A.甘露醇B.螺內(nèi)酯C.呋塞米D.糖皮質(zhì)激素E.氫氯噻嗪您所選的答案:本題
2025-07-24 04:59
【摘要】:小。在絕大多數(shù)情況下都是利用微生物的群體來研究其屬性。微生物的物種(菌株)一般也是以群體的形式進行繁衍、保存。培養(yǎng)技術(shù)在微生物學(xué)中具有重要意義。培養(yǎng)物:在一定條件下培養(yǎng)、繁殖得到的微生物群體?;旌吓囵B(yǎng)物:含有多種微生物的培養(yǎng)物。純培養(yǎng)物:只有一種微生物的培養(yǎng)物。(通常情況下只有純培養(yǎng)物才能提供可以重復(fù)的結(jié)果)純培養(yǎng)技術(shù)是進行微
2025-01-15 19:44
【摘要】微生物培訓(xùn)復(fù)習(xí)題1、微生物的概念:微生物是存在于自然界的一群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡放大數(shù)百倍、數(shù)千倍甚至數(shù)萬倍后才能觀察到的微小生物。2、微生物的分類:真核細胞型微生物、原核細胞型微生物、非細胞型微生物3、微生物的結(jié)構(gòu)特點:個體小,作用大、分布廣,種類多、生長繁殖快,代謝強、易變異4、微生物
2025-01-15 19:57
【摘要】土壤中纖維素分解菌的分離和篩選及關(guān)于其部分特性的研究摘要取適量的土壤樣品進行蒸餾水溶解、富集培養(yǎng)、剛果紅纖維素培養(yǎng)基篩選等操作后,分離出能夠分解纖維素的細菌和真菌,對這些菌進行純培養(yǎng),觀察其菌落顏色、形態(tài)等特征,并對所得菌用革蘭氏染色法染色。實驗后期分別通過甲基紅試驗、淀粉水解實驗、pH梯度試驗等生理生化反應(yīng),檢測所得纖維素分解菌在分解過程中是否產(chǎn)酸、能否水解淀粉,以及不同pH值下分
2025-01-22 05:31
【摘要】★制藥與生命科學(xué)學(xué)院★微生物學(xué)題庫目錄緒論 2第一章?原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能 3第二章?真核微生物形態(tài)、構(gòu)造和功能 6第三章?病毒和亞病毒 10第四章?微生物的營養(yǎng)和培養(yǎng)基 14第五章?微生物的新陳代謝 17第六章微生物的生長及其控制 20第七章微生物的遺傳變異與育種 25第八章&
2025-06-16 00:26
【摘要】第一章緒論一、填空題5期,其分別為_________、_______、_______、______和______._____商人_____,他的最大貢獻不在商界,而是利用自制的_______發(fā)現(xiàn)了_________。二、問答題1.什么是微生物,微生物學(xué)?2.請簡要闡述微生物的四大特點
【摘要】化膿性球菌(pyogeniccoccus)革蘭陽性菌:葡萄球菌,鏈球菌,肺炎鏈球菌革蘭陰性菌:腦膜炎奈瑟菌,淋病奈瑟菌球形,無鞭毛,無芽胞一、金黃色葡萄球菌(一)生物學(xué)性狀1.形態(tài)與染色球形,葡萄串狀,革蘭染色陽性(G+)在青霉素等的作用下可變?yōu)長型,無鞭毛、芽胞,體外培養(yǎng)無莢膜。
2024-11-07 09:01
【摘要】第一章緒論一、填空題1世界上第一個看見并描述微生物的人是荷蘭商人?列文虎克,他的最大貢獻是利用自制的?單式顯微鏡??發(fā)現(xiàn)了微世界。2微生物學(xué)發(fā)展的奠基者是法國的巴斯德,而被稱為細菌學(xué)奠基者是德國的科赫。3微生物的五大共性指:體積小面積大、吸收快轉(zhuǎn)化多、生長旺繁殖快、適應(yīng)強易變異、分布廣種類多,其中最主要的共性應(yīng)是:體積
2025-04-13 04:07
【摘要】西北農(nóng)業(yè)大學(xué)試題庫試題(1)一、填空(每小題1分,共10分),,其大小表示為、代謝性能常采用時期的細胞。。和組成。。、氮營養(yǎng)比為。植物共生固氮。二、單項選擇(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確的答案,并將其碼寫在題干的○內(nèi),每小題1分,共40分)?!稷偬穷悽诘鞍踪|(zhì)③核酸④脂肪○①石灰②
2025-04-10 23:26