【摘要】班級(jí)姓名考號(hào)………………………密……………………………………………………封…………………………………………線……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………★小學(xué)階段應(yīng)該掌握的修辭方法有:比喻、擬人、夸張、排比、反
2025-03-31 00:42
【摘要】修辭復(fù)習(xí)四川省安岳縣李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)執(zhí)教:劉方國(guó)修辭的種類?比喻比擬?借代夸張對(duì)偶排比?反問設(shè)問比喻?(一)概念:比喻就是“打比方”。即兩種不同性質(zhì)的事物,彼此有恰似
2024-11-14 17:33
【摘要】 部編人教版?zhèn)淇夹∩蹩荚囌Z文復(fù)習(xí)專題07:修辭手法 一、單選題(共13題) ,廣告詞往往也會(huì)運(yùn)用各種修辭手法。對(duì)下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(xiàng)是(???) ①人類失去聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?(...
2025-04-05 04:15
【摘要】中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料3函數(shù)及圖象一、學(xué)習(xí)的目標(biāo):掌握正、反比例、一次函數(shù)、二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)二、知識(shí)點(diǎn)歸納:1、平面直角坐標(biāo)系:平面內(nèi)兩條有公共原點(diǎn)且互相垂直的數(shù)軸構(gòu)成了平面直角坐標(biāo)系,坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有序?qū)崝?shù)對(duì)叫做這點(diǎn)的坐標(biāo)。在平面內(nèi)建立了直角坐標(biāo)系,就可以把“形”(平面內(nèi)的點(diǎn))和“數(shù)”(有序?qū)崝?shù)對(duì))緊密結(jié)合起來。2、函數(shù)的概
2024-08-12 20:43
【摘要】修辭專項(xiàng)復(fù)習(xí)修辭專項(xiàng)復(fù)習(xí)了解比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等的修辭方法,能在文中辨認(rèn)這些修辭方法。比喻?比喻,就是打比方,就是用某一種事物或情境來比另一種事物或情境。?作用:運(yùn)用比喻能夠在敘述或描寫時(shí)更加生動(dòng)形象;在議論時(shí)能夠使比較復(fù)雜或抽象的道理更容易被人理解接受。比
2024-11-27 01:44
【摘要】常用修辭手法復(fù)習(xí)重點(diǎn)掌握以下幾種修辭手法:(1)比喻。俗話叫打比方。一種是明顯地打比方。常用的比喻詞有:象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如,太陽象個(gè)紅球,慢慢地升起來。另一種是暗暗地打比方,常用的比喻詞有:是、成為、變?yōu)榈?。例如:老師是辛勤的園丁。(2)夸張。運(yùn)用豐富的想象,把所要描寫的事物故意夸大或縮小的寫法叫夸張。如:大蟲怒吼一聲,就象晴天里起了個(gè)霹靂,震得山岡也動(dòng)了。
2025-06-13 18:29
【摘要】刀法就是用刀將原料切成一定形狀時(shí)所采用的各種不同的運(yùn)刀技法。由于烹飪?cè)系姆N類和烹飪方法多種多樣,就需要采用各種刀法,將原料加工成適合各種烹飪方法的不同形式。如可將原料切成絲、片、丁、塊、條、粒等形式。刀法是長(zhǎng)期以來,我國(guó)廚師從實(shí)踐中逐步總結(jié)出來的運(yùn)刀技法。精湛的刀工,就在于能正確地、熟練地、敏捷地、巧妙地運(yùn)用各種刀法來處理各種原料。刀法的種類可根據(jù)刀與菜墩或原料接觸的角度分為直刀法
2024-08-18 03:49
【摘要】湖北省鄂州市太和中學(xué)中考復(fù)習(xí)修辭專題李名發(fā)索引一、考點(diǎn)引導(dǎo)二、點(diǎn)撥引路1、比喻2、比擬3、借代4、夸張5、排比6、對(duì)偶三、對(duì)比區(qū)分1、借喻與借代2、對(duì)比與對(duì)偶3、排比與反復(fù)4、反問與設(shè)問四、拓展訓(xùn)練
2025-01-24 00:29
【摘要】 小升初語文知識(shí)點(diǎn)歸納:修辭手法 常見的修辭手法有以下幾種: 1、比喻。比喻就是打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。這樣可以把事物的形...
2024-12-04 04:44
【摘要】新疆眾鑫源鋼材有限公司高溫燙傷事故現(xiàn)場(chǎng)處置方案編制:孟紅審核:陳平批準(zhǔn):蔣召清2015年01月10日公司生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)高溫灼燙事件應(yīng)急處置方案目的及范圍目的:為公司職工在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生高溫灼傷事故后人員的應(yīng)急疏散及救護(hù),達(dá)到反應(yīng)快速、應(yīng)急處置合理有效、最大限度地減少事故或?yàn)?zāi)害損失的目的。適用范圍:本應(yīng)急預(yù)案適用于
2025-05-20 02:15
【摘要】戰(zhàn)略采購(gòu)協(xié)議范本3 甲方:;乙方:;依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它相關(guān)法律、法規(guī),遵循自愿、平等、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商達(dá)成以下協(xié)議:一、合作內(nèi)容1、...
2025-04-01 03:32
【摘要】修辭手法修辭手法復(fù)習(xí)提示:?小學(xué)階段幾種常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問和對(duì)偶等比喻復(fù)習(xí)提示:小學(xué)階段主要掌握明喻。但對(duì)于暗喻和借喻也應(yīng)該有所了解。?明喻的喻詞:像好像仿佛宛如似好比等。如:露似珍珠水似弓。?暗喻的喻詞:是成成了構(gòu)成
2024-08-17 14:08
【摘要】幾種常見的修辭手法——三年級(jí)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)宜良縣團(tuán)山小學(xué)錢建妮復(fù)習(xí)目標(biāo):1、能辨析比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人這六種修辭手法。2、能夠熟練地運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問和反問并仿寫、改寫句子。3、能夠運(yùn)用修辭手法自己寫句子。復(fù)習(xí)重難點(diǎn):能夠熟練地運(yùn)用比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問和反問并仿寫、改寫句子。復(fù)習(xí)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們進(jìn)行了
2025-04-22 23:00
【摘要】 考點(diǎn)三物態(tài)變化 一.選擇題 1.(2020?徐州)使用蒸汽熨斗時(shí),熨斗內(nèi)的水變成水蒸氣,這種物態(tài)變化的名稱是( ?。? A.熔化 B.凝固 C.汽化 D.凝華 【答案】C 【解析】熨斗內(nèi)的...
2025-04-05 06:16
【摘要】服裝加盟合同模板3 甲方:服裝有限公司 乙方: 被許可市場(chǎng): 依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《商業(yè)特許經(jīng)營(yíng)管理辦法》的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,現(xiàn)就甲方授權(quán)乙方在指定...
2025-04-02 04:00