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【摘要】基本形狀仔細(xì)觀察，說(shuō)說(shuō)這兩幅畫(huà)有什么不同之處？這幅畫(huà)是怎樣拼貼而成的？你看到圖中有哪些線條呢？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)自己心目中的城堡。作業(yè)：
2024-11-19 01:43
【摘要】第7課手形的聯(lián)想學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課重視學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，在研究中學(xué)習(xí)，在研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維及合作能力。重視對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，融合世界多元文化，讓學(xué)生在多樣性的文化藝術(shù)中對(duì)社會(huì)生活進(jìn)行理解創(chuàng)造。學(xué)生自幼兒時(shí)期就知道手的本領(lǐng)是非常大的，他們對(duì)于手
2024-12-21 19:56
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)主講：顧芳你看到什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?哪些動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求：小組合作制作一組小動(dòng)物
2024-12-07 06:53
【摘要】下雨了聽(tīng)雨圖韓羽作業(yè)要求：通過(guò)觀察與回憶，用線條畫(huà)一幅的雨景。生動(dòng)、有趣作業(yè)要求：通過(guò)觀察與回憶，用線條畫(huà)一幅的雨景。生動(dòng)、有趣雨
2024-11-19 01:05
【摘要】比一比獅子的五官有什么特點(diǎn)？
2024-12-07 09:15
【摘要】我們身邊的線條這是直線這是曲線墻上有什么樣的線？地上有什么樣的線？房頂上有什么樣的線？這是折線畫(huà)家筆下的線農(nóng)民的畫(huà)下面的作品中有那些
【摘要】手形的聯(lián)想教學(xué)目標(biāo)：，通過(guò)手影游戲（擺出手掌和手指的各種姿態(tài)），觀察手的整體特征（影子）產(chǎn)生豐富的想象，進(jìn)一步添添、畫(huà)畫(huà)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。，讓學(xué)生從內(nèi)容、顏色、相互的配合等方面進(jìn)行考慮，共同完成作品。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：油畫(huà)棒或水彩筆教師：顏色盤（4個(gè)/組紅、黃、藍(lán)、綠）共28個(gè)、過(guò)濾紙7張、大水桶5個(gè)、抹
2024-12-19 13:46
【摘要】太陽(yáng)人美版一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)一年級(jí)單位：三臺(tái)潼川二小主講：顧芳你看到什么動(dòng)物?它有什么特點(diǎn)?你認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎?哪些動(dòng)物是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物?欣賞欣賞欣賞欣賞欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作業(yè)要求：小組合作制作一組小
2024-12-07 06:51
【摘要】1.感受春色2.欣賞春色3.表現(xiàn)春色1.感受春色?（1）看FLASH動(dòng)畫(huà)歌曲《春天在哪里》?（2）水彩筆涂色感受春色即讓學(xué)生通過(guò)看Flash動(dòng)畫(huà)歌曲和水彩筆涂色兩種形式回憶感受春天的色彩。本環(huán)節(jié)主要是要求學(xué)生體會(huì)一個(gè)大的基本色調(diào)。（1）看FL
【摘要】雄獅子的突出特點(diǎn)是什么？比一比獅子的五官有什么特點(diǎn)？畫(huà)家畫(huà)家畫(huà)家是如何突出獅子特點(diǎn)的？
2024-12-07 05:39
【摘要】第18課伙伴學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞?評(píng)述課時(shí)：一課時(shí)教材分析：孩子入學(xué)到現(xiàn)在，從相互陌生到彼此熟悉，甚至在集體中有了自己的朋友，他們通過(guò)交流逐漸融入了班集體這個(gè)大家庭，本課選擇了以伙伴為主題的藝術(shù)作品，一方面讓學(xué)生欣賞、認(rèn)識(shí)不同形式的從古至今的藝術(shù)作品，另一方面?zhèn)鞑ヒ环N一種和諧、團(tuán)結(jié)、溫暖的感覺(jué)。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：
2024-11-27 01:23
【摘要】第11課春天的色彩學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：通過(guò)觀察春天給自然界帶來(lái)的變化，了解和感受春天的色彩。讓學(xué)生接觸大自然，到大自然中去尋找春天。在觀察活動(dòng)中初步訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法，并且能夠記憶和表現(xiàn)春天的色彩。本課主要意圖是讓學(xué)生充分的感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)
2024-11-27 00:04
【摘要】一起裝扮吧！一起到校園里去找春天吧！
【摘要】第17課好吃的水果學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：不管是溫暖的南方還是季節(jié)變幻的北方，各種各樣有營(yíng)養(yǎng)又美味的水果永遠(yuǎn)是人們的最愛(ài)。在南方，有菠蘿、芒果、香蕉、荔枝、榴蓮等；北方有水蜜桃、柿子、梨、蘋(píng)果、西瓜等。提起這些水果，孩子們準(zhǔn)會(huì)垂涎欲滴！這些水果不但看著誘人，吃起來(lái)還有各種不同的味道。那么多種的水果，或香
2024-12-07 08:05
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