合肥師范學(xué)院論文工作手冊(cè)(學(xué)生12年)(5月9日修改)-文庫(kù)吧資料
2024-08-17 14:52本頁(yè)面
【正文】 e and in the Old Bailey, and there are some things of such consequence still depending there relating to my particular conduct, that it is not to be expected I should set my name or the account of my family to this work […] It is enough to tell you, that some of my worst rades, who are out of the way of doing me harm. (Defoe ,1967:27)作者Defoe在文內(nèi)未出現(xiàn)：圓括號(hào)內(nèi)標(biāo)明作者姓名，空格，頁(yè)碼句號(hào)在括號(hào)前 Chapter 3………… Chapter 5 Conclusion Sample 7外語(yǔ)系畢業(yè)論文引用文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)格式要求一、 文內(nèi)夾注的文獻(xiàn)放在括號(hào)內(nèi)，作者名與年份之間空一格，不加逗號(hào)，如有具體頁(yè)碼，頁(yè)碼和年份之間用分號(hào)。Chinese translation theories used to be unsystematic. Various opinions and propositions were hidden in the voluminous historical data, or concealed in the translators’ fragmentary words and phrases. Many scholars have begun to realize the value of those ideas, however, few have made full use of the materials available to study the old theoretical statements (Yang, 2003:2)… 其他各級(jí)標(biāo)題：頂行，小四號(hào)，Times New Roman體，加粗；前后各空一行。但是第二章必須是Literature Review。最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)左頂格，四號(hào)宋體，黑體。通過(guò)研究，本文意在從損失與補(bǔ)償?shù)慕嵌葘?duì)詩(shī)歌翻譯的可譯性問(wèn)題重新審視，這也正是本文研究的意義所在。本文強(qiáng)調(diào)，盡管在詩(shī)歌翻譯過(guò)程中許多詩(shī)歌要素都無(wú)法保留，但這并不意味著詩(shī)歌是不可譯的。最后，文章提出了詩(shī)歌翻譯的各種方法，并以一些名家譯作為例，探討了這些方法如何克服詩(shī)歌翻譯中存在的困難，以及如何對(duì)詩(shī)歌在翻譯中喪失的特征進(jìn)行補(bǔ)償。本文首先重點(diǎn)描述詩(shī)歌翻譯的困難，然后指出盡管存在種種困難，詩(shī)歌翻譯仍是可能的，最后提出一些翻譯策略。重要的應(yīng)該是找到詩(shī)歌翻譯中存在哪些困難，以及如何解決這些困難。盡管如此，一個(gè)不可否認(rèn)的事實(shí)是，在世界文學(xué)中存在著浩如煙海的翻譯詩(shī)作。兩端對(duì)齊居中，四號(hào)，黑體；摘要兩字之間空2個(gè)字符摘 要關(guān)于詩(shī)歌翻譯的可譯性問(wèn)題，翻譯界一直存在著激烈的爭(zhēng)論。 translatability。 。兩端對(duì)齊，小四號(hào)Times New Roman體。作者簽名： 簽字日期： 年 月 日指導(dǎo)教師簽名： 簽字日期： 年 月 日 Sample 3居中，Times New Roman 四號(hào)加粗AcknowledgementsI would like to express my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis. A special acknowledgement should be shown to （Professor X）, from whose lectures I benefited greatly. I am particularly indebted to …包括指導(dǎo)教師名，教授或博士應(yīng)該注明。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得合肥師范學(xué)院或其他教育機(jī)構(gòu)的畢業(yè)證書(shū)或?qū)W位證書(shū)而使用過(guò)的材料。 Sample 1裝訂線 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）英語(yǔ)、數(shù)字：4號(hào)Times New Roman。 2．2011年11月2030日，向?qū)W生公布選題，學(xué)生確定選題。各相關(guān)教研室成立論文指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)論文選題的初審。小組的工作職責(zé)為制定工作計(jì)劃，審核論文選題，負(fù)責(zé)建立和完善具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分要求，論文過(guò)程管理和檢查、組織答辯及成績(jī)考評(píng)，研究經(jīng)費(fèi)的具體分配使用等。（一） (學(xué)校統(tǒng)一)封面； （附件2中 表4注打印定稿時(shí)請(qǐng)刪除）（二） (系統(tǒng)一外文)封面；（Sample 1）（三） 致謝；（Sample 3）（四） 摘要（先漢語(yǔ)后英文）；（Sample 4）（五） 目錄；（Sample 5）（六） 畢業(yè)論文正文部分；（Sample6）（七） 附錄等；（Sample7）（八） 附件2中 表表表表表表表表表10 合肥師范學(xué)院外語(yǔ)系2008級(jí)本科畢業(yè)論文寫(xiě)作工作安排根據(jù)《合肥師范學(xué)院普通本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理暫行辦法》以及《外語(yǔ)系本科畢業(yè)論文實(shí)施方案》，對(duì)08級(jí)英語(yǔ)（師范，翻譯，專升本）本科畢業(yè)論文工作做如下安排。8．附錄論文的附錄依序用大寫(xiě)正體A，B，C……編序號(hào)，如：附錄A。表中若有附注時(shí)，用5號(hào)字體寫(xiě)在表的下方，句末加標(biāo)點(diǎn)。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無(wú)誤，書(shū)寫(xiě)清楚。表序與表名置于表上居中。表序一般按章編排，如第一章第一個(gè)插表的序號(hào)為“”等。年份一概寫(xiě)全數(shù)，如2006年不能寫(xiě)成06年。標(biāo)題的體系一律使用： 1 2 ，余類推；每段開(kāi)頭縮進(jìn)四個(gè)英文字母字符或兩個(gè)漢字，段與段之間不空行。頁(yè)碼：5號(hào)（1）紙張：A4, 左頁(yè)邊距2cm，右頁(yè)邊距為 ，上邊距2cm，下頁(yè)邊距 （2）字號(hào)：論文標(biāo)題：三號(hào)，加粗，居中 各章標(biāo)題：小三號(hào)，加粗，居中。參考文獻(xiàn)注釋格式格式參見(jiàn)范文后的Sample 7。摘要與關(guān)鍵詞：中文的“摘要”與“關(guān)鍵詞”幾個(gè)標(biāo)示字為4號(hào)黑體；英文的“摘要”與“ 關(guān)鍵詞”幾個(gè)標(biāo)示字為4號(hào)Times New Roman體。致謝、摘要、目錄用羅馬數(shù)字單獨(dú)編頁(yè)碼，頁(yè)碼位于頁(yè)面底端居中。封面：論文封面一律使用學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的封面。 三、畢業(yè)論文格式要求文字和字?jǐn)?shù)：畢業(yè)論文用外語(yǔ)撰寫(xiě)，字?jǐn)?shù)在4500到5500外語(yǔ)單詞之間。答辯成績(jī)?yōu)檎撐牡淖罱K成績(jī)。學(xué)生每次接受教師指導(dǎo)時(shí)應(yīng)將指導(dǎo)過(guò)程記錄表交教師填寫(xiě)。（三）后置部分畢業(yè)論文指導(dǎo)書(shū)格式必須符合學(xué)校要求。參考文獻(xiàn)：畢業(yè)論文的撰寫(xiě)應(yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，凡有引用他人成果之處，均應(yīng)按照APA（American Psychology Association）學(xué)術(shù)著作和研究論文的格式進(jìn)行標(biāo)注。結(jié)語(yǔ)：結(jié)論單獨(dú)作為一章。論文正文的層次應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要而定。論文中的章、節(jié)、條、款各級(jí)標(biāo)題：論文正文中各標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。主體：主體是畢業(yè)論文正文的主要部分，要求結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、重點(diǎn)突出、文字簡(jiǎn)練、通順，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。文獻(xiàn)綜述：文獻(xiàn)綜述一般作為第二章獨(dú)立設(shè)置。選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。通過(guò)題目，能大致了解論文內(nèi)容、學(xué)科范疇和專業(yè)特點(diǎn)。（二）正文部分畢業(yè)論文正文是畢業(yè)論文文本的主體和核心部分，一般應(yīng)包括論文題目，（中英文），學(xué)生英文名，指導(dǎo)教師名，系英文名稱，中文摘要與中文關(guān)鍵詞，英語(yǔ)摘要與英語(yǔ)關(guān)鍵詞，引言，論文主體，結(jié)語(yǔ)，參考文獻(xiàn)等部分。目錄中的標(biāo)題要與正文中標(biāo)題一致，目錄中應(yīng)包括致謝、摘要、引言、論文主體、結(jié)論、腳注、參考文獻(xiàn)、附錄等。關(guān)鍵詞之間用分號(hào)分開(kāi)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符
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