合作-競爭-文庫吧資料
2024-08-17 14:09本頁面
【正文】 在學(xué)習(xí)生活或社會生活中的事例(故事)來說明。情感、態(tài)度與價值觀：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到競爭與合作在現(xiàn)代社會中都必不可少，要正確對待社會生活中的合作與競爭并且努力培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)合作和樂于助人的品質(zhì)，在集體中相互關(guān)心、相互愛護(hù)、相互尊重。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力，語言表達(dá)及歸納的能力，合作與競爭的能力。這樣，對于學(xué)生今后如何適應(yīng)激烈的社會競爭無疑具有重要的意義。合作 競爭教學(xué)設(shè)計(jì)思路：在學(xué)生走向社會的過程中，學(xué)會與人交往、善于合作是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，本課從學(xué)生的生活環(huán)境入手，明白人與人之間是需要互相合作的，在合作的同時離不開競爭；正確理解競爭與合作的關(guān)系，從而能夠正確對待社會生活中的合作與競爭，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。采用小組合作完成“逃生游戲”，使學(xué)生在小組互動中，既感受到了合作的重要，又感到了競爭的壓力，從而引發(fā)他們思考如何在集體發(fā)展中成長自身這一深刻的人生命題。教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解合作與競爭的積極意義；知道如何培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；認(rèn)識到在競爭中要克服嫉妒心理。過程與方法：通過合作游戲，使學(xué)生體驗(yàn)合作的快樂及重要性；通過小品表演，幫助學(xué)生認(rèn)識合作與競爭的關(guān)系，認(rèn)識競爭的積極及消極意義，在競爭中克服忌妒心理。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)教學(xué)難點(diǎn)：競爭和合作的關(guān)系教學(xué)方式：小組合作式 體驗(yàn)式資源準(zhǔn)備情況：教師：制作多媒體課件；準(zhǔn)備學(xué)生游戲用的礦泉水瓶、用細(xì)線拴好的砝碼、鑷子、方
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