合作比競(jìng)爭(zhēng)重要-文庫(kù)吧資料
2024-08-17 14:48本頁(yè)面
【正文】 敗，導(dǎo)致自己經(jīng)常挨父母的訓(xùn)斥，如果自己要成功，就必須與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，讓雙方失敗才行，有時(shí)還會(huì)導(dǎo)致極端的行為。“你看人家某某，學(xué)習(xí)成績(jī)好，又有禮貌，你看看你”“這次你的成績(jī)才排在第八，不進(jìn)入前五名怎么能行？你將來(lái)怎么有希望進(jìn)入重點(diǎn)大學(xué)呢？下一次一定超過(guò)三個(gè)人，進(jìn)入前五名。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，家長(zhǎng)在日常生活中要做表率。這如同五個(gè)手指有長(zhǎng)短，和在一起就是一只靈巧的手，一個(gè)有力的拳頭。前面說(shuō)的個(gè)別學(xué)生，這道題你知道怎么解答，但不表示每道題你都會(huì)解答，不會(huì)作答的題怎么辦，要不要問(wèn)其他同學(xué)，別人知道解法的情況下也不告訴你怎么辦，所以說(shuō)互相幫助，共同進(jìn)步才是真理。所謂競(jìng)爭(zhēng)就是相互爭(zhēng)勝，要有輸與贏，一方以勝利者的面目出現(xiàn)，歡呼自己的勝利，一方則是失敗者，在下面悄悄地甜食自己的傷口，一方的喜悅是建筑在另一方痛苦之上。參加者必須有共同的目標(biāo)、相近的認(rèn)識(shí)、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、彼此的信用，才能使合作達(dá)到預(yù)期的效果。我們生活在多元化時(shí)代，多元化拓展了學(xué)生們合作領(lǐng)域，合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要?！睘榱俗寣W(xué)生健康地成長(zhǎng)，每位家長(zhǎng)都有責(zé)任在孩子心靈中播撒一顆愛(ài)的種子。同處一個(gè)天地間的人不能孤立地生活、單獨(dú)生存，必須相互付出。在他們眼里，幫助他人，意味著付出，意味著對(duì)自我的克制，意味著不能隨心所欲。考試時(shí)，別人問(wèn)你題時(shí)，回了也別說(shuō)。排座位時(shí)，把頭低下，爭(zhēng)取做到前幾排，上課聽(tīng)得清楚。你只要把學(xué)習(xí)搞好，其它不用你管，不要給我闖禍。學(xué)生的這種不健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與家長(zhǎng)不無(wú)關(guān)系。在班級(jí)的管理中，經(jīng)常有同學(xué)反映不愿意跟某些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生同桌，究其原因，有一部分成績(jī)好的學(xué)生太自私。彼得透露，中國(guó)銀行業(yè)發(fā)展網(wǎng)上銀行的速度相當(dāng)快，他們使用的軟件已和國(guó)外大銀行的相差無(wú)幾。在國(guó)內(nèi)行業(yè)紛紛走入的今天，重視客戶(hù)和企業(yè)解決方案將銀行尋求發(fā)展必不可少的助手，彼得這樣說(shuō)。因此，合作是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始，合作就是雙贏。彼得還是以合作作了解讀?；萜展九c主要合作伙伴始終保持密切的合作，為客戶(hù)提供與惠普軟件平臺(tái)互補(bǔ)的眾多產(chǎn)品。一直以來(lái)，每個(gè)軟件平臺(tái)的生產(chǎn)商各自為政，所生產(chǎn)的解決方案互不兼容。在“不競(jìng)爭(zhēng)即會(huì)被淘汰”的時(shí)代，沒(méi)有人懷疑過(guò)競(jìng)爭(zhēng)在資本市場(chǎng)中的重要性。正是由于現(xiàn)代社會(huì)許多人已經(jīng)意識(shí)到合作的重要性，認(rèn)識(shí)到合作比競(jìng)爭(zhēng)更能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，所以，當(dāng)今許多發(fā)達(dá)國(guó)家，注重讓孩子們從小就接受這種團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力，尤其體現(xiàn)
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