七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-08-10 09:43本頁(yè)面
【正文】 親情 體味親情四、研讀賞析：（一）具體分析爸爸逼“我”上學(xué)的部分請(qǐng)同學(xué)翻開P14，自由朗讀－段，同時(shí)獨(dú)立思考下列問題：（1）在上學(xué)問題上，英子父母有何不同態(tài)度？ （2）哪些段落具體寫了爸爸的做法？請(qǐng)反復(fù)朗讀這些段落，細(xì)細(xì)品味。（可讓學(xué)生從“眼前事”、“回憶中的事”兩方面歸納） 插敘 探爸爸 ————— 賴床愛罰爸爸的病 ———— 爸爸愛花盼望我長(zhǎng)大的人 —— 闖練夾竹桃 ——— 禮堂鐘聲 —— 唱驪歌 ——— （四）分析線索： 爸爸愛花，畢業(yè)典禮。四、課時(shí)：兩課時(shí)五、教學(xué)過程：第一課時(shí)（一）新課導(dǎo)入（二）簡(jiǎn)介《城南故事》及作者 （三）整體感知，理清結(jié)構(gòu)多形式朗讀。 三、教學(xué)難點(diǎn)：理清文章兩條線索及其對(duì)表現(xiàn)主題的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)：文中插敘部分對(duì)表現(xiàn)父親形象的作用。（2）學(xué)習(xí)插敘的手法，能將眼前事與回憶的往事有機(jī)結(jié)合起來(lái)。（2）了解雙線結(jié)構(gòu)文章的選材及敘寫方法?！稄陌俨輬@到三味書屋》重點(diǎn)：1． 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，領(lǐng)會(huì)作者童年的生活情趣；2． 學(xué)習(xí)本文寫景狀物的方法；難點(diǎn)：描寫三味書屋這一部分詞語(yǔ)、內(nèi)容的理解；《爸爸的花兒落了》重點(diǎn)：1． 文中插敘部分對(duì)表現(xiàn)父親形象的作用；2． 理解文章蘊(yùn)涵的豐富的情感，體會(huì)父親的嚴(yán)厲、深沉和執(zhí)著以及對(duì)“我”成長(zhǎng)的影響；難點(diǎn)：1． 文中插敘部分對(duì)表現(xiàn)父親形象的作用；2． 揣摩文中的伏筆，理解文章含蓄的表達(dá)；《丑小鴨》重點(diǎn)：通過閱讀整體感知課文內(nèi)容，體會(huì)文中流露出來(lái)的情感；難點(diǎn)：體會(huì)文中的思想啟示；《詩(shī)兩首》重點(diǎn)：把握詩(shī)中的思想內(nèi)容，了解詩(shī)中形象的語(yǔ)
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