從地圖上獲取信息-文庫(kù)吧資料

【摘要】綜合探究一從地圖上獲取信息　一、選擇合適的地圖思考1、請(qǐng)同學(xué)們觀察上面兩幅地圖，看看它們有什么不同點(diǎn)？2、哪一幅地圖表示的范圍大？哪一幅地圖表示的范圍小？3、如果想了解福州與臺(tái)灣之間的相對(duì)位置和大致距離，應(yīng)該選哪幅地圖？4、如果要坐火車(chē)游覽臺(tái)灣，應(yīng)該選哪幅地圖？1-11A1-11B表示范圍詳細(xì)程度詳細(xì)程度大小簡(jiǎn)單詳細(xì)

2024-08-29 00:49

從地圖上獲取信息-文庫(kù)吧資料

【摘要】綜合探究一從地圖上獲取信息一、選擇合適的地圖思考1、請(qǐng)同學(xué)們觀察上面兩幅地圖，看看它們有什么不同點(diǎn)？2、哪一幅地圖表示的范圍大？哪一幅地圖表示的范圍?。?、如果想了解福州與臺(tái)灣之間的相對(duì)位置和大致距離，應(yīng)該選哪幅地圖？4、如果要坐火車(chē)游覽臺(tái)灣，應(yīng)該選哪幅地圖？1-11A1-11B表示范圍

2024-08-28 20:25

從地圖上獲取信息-文庫(kù)吧資料

【摘要】綜合探究一從地圖上獲取信息一、選擇合適的地圖思考1、請(qǐng)同學(xué)們觀察上面兩幅地圖，看看它們有什么不同點(diǎn)？2、哪一幅地圖表示的范圍大？哪一幅地圖表示的范圍?。?、如果想了解福州與臺(tái)灣之間的相對(duì)位置和大致距離，應(yīng)該選哪幅地圖？4、如果要坐火車(chē)游覽臺(tái)灣，應(yīng)該選哪幅地圖？1-11A1-11B表示范圍

2024-08-17 10:47

網(wǎng)上獲取信息的策略旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)教學(xué)案例-文庫(kù)吧資料

【摘要】網(wǎng)上獲取信息的策略——“旅游線(xiàn)路設(shè)計(jì)”教學(xué)案例金陵中學(xué)朱杰君一、教材分析/思路安排本節(jié)的內(nèi)容安排主要包括因特網(wǎng)提供信息的方式，搜索引擎，網(wǎng)上獲取信息的進(jìn)階及信息安全。本任務(wù)的設(shè)計(jì)主要針對(duì)搜索引擎和獲取信息的進(jìn)階，通過(guò)讓學(xué)生完成綜合的搜索任務(wù)，鞏固使用搜索引擎的能力及提高搜索的技巧。完成此次任務(wù)的前提是學(xué)生已經(jīng)具有一定的從因特網(wǎng)獲取信息的能力，這是在前面的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)完成的教學(xué)任務(wù)。

2025-05-07 03:41

獲取信息的渠道[高中信息技術(shù)課程教學(xué)案例]-文庫(kù)吧資料

【摘要】高中信息技術(shù)課程教學(xué)案例獲取信息的渠道授課教師授課時(shí)間授課年級(jí)高一科目信息技術(shù)課題獲取信息的渠道教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：（1）理解信息獲取的途徑和方法，能夠根據(jù)不同的問(wèn)題，不同的對(duì)象選擇最佳的渠道和方式。從而培養(yǎng)學(xué)生的分析

2024-10-26 11:18

從圖表中獲取信息ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】5描述數(shù)據(jù)知識(shí)樹(shù)種類(lèi)條形圖特點(diǎn)扇形圖特點(diǎn)特點(diǎn)描述數(shù)據(jù)折線(xiàn)圖復(fù)式單式顯示具體數(shù)據(jù)顯示變化趨勢(shì)比較數(shù)據(jù)差別表示部分占總體的比例每組數(shù)據(jù)相對(duì)于總數(shù)的大小畫(huà)法算、量、畫(huà)、標(biāo)種類(lèi)單式復(fù)式

2025-01-20 06:40

從地球儀上獲取信息-文庫(kù)吧資料

【摘要】平均半徑6371千米最大周長(zhǎng)：約4萬(wàn)千米表面積：億平方千米地球太大,不能看到全貌,所以人們仿照地球的形狀,制作了地球的模型----地球儀。為什么要強(qiáng)調(diào)“地球儀”在地球上是不存在經(jīng)緯線(xiàn)的，在地球儀上標(biāo)注是為了研究地球的方便！1、仔細(xì)觀察地球儀，你在地球儀

2024-11-14 20:48

從地圖上獲取信息ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】等高線(xiàn)的繪制三、從地圖上獲取信息自然地圖經(jīng)濟(jì)地圖地形圖水文圖氣候圖植被圖人口圖交通圖工業(yè)圖農(nóng)業(yè)圖地圖的種類(lèi)按比例尺的大小來(lái)劃分，有三種類(lèi)型：大比例尺地圖1：100000和大于1：100000的地圖中比例尺地

2025-01-20 06:41

因特網(wǎng)信息的查找資料教學(xué)案例-文庫(kù)吧資料

【摘要】《因特網(wǎng)信息的查找》教學(xué)案例一、教材分析本節(jié)是教育科學(xué)出版社的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》中第二章《信息獲取》第二節(jié)的內(nèi)容。本節(jié)分兩部分，第一部分主要介紹了搜索引擎的分類(lèi)、工作原理；第二部分介紹了搜索技巧，包括關(guān)鍵詞的選擇及邏輯命令，但是目前搜索引擎的使用要比書(shū)上介紹的方法靈活很多，所以我在學(xué)案中針對(duì)類(lèi)別的搜索和一些高級(jí)搜索功能進(jìn)行了補(bǔ)充。網(wǎng)上檢索資源是信息素養(yǎng)的一個(gè)重要部分，對(duì)這部分的內(nèi)容，不

2025-04-23 00:16

積極傾聽(tīng)才能獲取信息-文庫(kù)吧資料

【摘要】積極傾聽(tīng)和信息獲取Listen&Hear學(xué)會(huì)聽(tīng)什么是聆聽(tīng)聆聽(tīng)與你是否同意其他人的講話(huà)是毫無(wú)關(guān)系的。聆聽(tīng)就是接受其他人所講的一切。聆聽(tīng)就是理解其他人的想法。理解并不意味著接受。聆聽(tīng)上的障礙指的是什么？一個(gè)人思考的速度總

2025-05-22 07:04

從圖表中獲取信息[初中數(shù)學(xué)講課教案ppt課件]-文庫(kù)吧資料

【摘要】定遠(yuǎn)三和中學(xué)方樹(shù)剛投幣結(jié)果10次20次50次頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率正面330%1155%2244%反面770%945%2856%正面反面正面反面問(wèn)題：下表是某位同學(xué)在“拋硬幣”游戲活動(dòng)中記錄的結(jié)果下面兩圖都是根據(jù)

2024-08-14 17:38

第4課時(shí)從圖象中獲取信息-文庫(kù)吧資料

【摘要】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)從圖像中獲取信息狀元成才路復(fù)習(xí)回顧思考...列表描點(diǎn)連線(xiàn)若一個(gè)點(diǎn)在某個(gè)函數(shù)圖象上.那么這一點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)一定滿(mǎn)足這個(gè)函數(shù)的解析式，反之則不在.推進(jìn)新課，它反映了北京的春季某天氣溫T如何隨時(shí)間t的變化而變化.你從圖象中得到了哪些

2025-03-16 15:39

[精選]獲取信息的渠道-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二單元有效獲取信息第一節(jié)獲取信息的渠道問(wèn)題1：你中考的成績(jī)最先是怎么知道的？問(wèn)題2：要想了解**同學(xué)的生日是哪天，可以選擇什么方式？（聲訊電話(huà)、手機(jī)短信、網(wǎng)上查詢(xún)、學(xué)校通知、同學(xué)或老師告知）（查詢(xún)身份證、人與人溝通（教師、同學(xué)、父母、朋友）等）?信息獲取的過(guò)程：

2025-03-14 12:39

獲取信息的過(guò)程與方法-文庫(kù)吧資料

【摘要】LOGO獲取信息的過(guò)程與方法CompanyLogo課程標(biāo)準(zhǔn)?信息技術(shù)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，包括信息意識(shí)、信息倫理道德、信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，以及獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。?教育學(xué)生正確地使用信息技術(shù)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。Com

2024-08-14 13:56

地圖上獲取信息ppt課件-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、選擇合適的地圖二、巧用地圖比例尺的大小(比例尺大)(比例尺小)詳小略大比例尺大小與地圖內(nèi)容的詳略和表示范圍大小有什么關(guān)系？小蜜蜂采蜜你知道地圖的種類(lèi)都有哪些嗎？地形圖交通圖旅游圖氣象圖交通圖

2024-11-09 19:15

從因特網(wǎng)獲取信息教學(xué)案例(完整版)

從因特網(wǎng)獲取信息教學(xué)案例(更新版)

從因特網(wǎng)獲取信息教學(xué)案例(專(zhuān)業(yè)版)

從因特網(wǎng)獲取信息教學(xué)案例(留存版)