【摘要】高中信息技術(shù)教學(xué)案例霍紅波案例名稱用計算機(jī)解決生活中實際問題的方法適用范圍高一年級下期《算法與程序設(shè)計》(選修模塊)課時1課時一、教學(xué)目標(biāo)1、課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)在《算法與程序設(shè)計》模塊中有如下闡述:“教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的實際問題,并設(shè)計出算法和計算機(jī)程序去解決生活中的實際問題”。2、知識與技能(1)能將日常生活中復(fù)雜的問題簡
2025-04-17 12:48
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)PowerPoint教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會在PowerPoint中插入聲音及聲音的播放控制。(新授內(nèi)容)2.實踐應(yīng)用插入圖片、背景、設(shè)計版式、藝術(shù)字、自定義動畫(已有知識),制作聲形并茂的配樂古詩演示幻燈片。教學(xué)設(shè)計學(xué)生基本情況分析:本課所教授的是四年級學(xué)生,這些學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的PowerPoint的制
2025-10-21 06:15
【摘要】信息化數(shù)學(xué)教育教學(xué)案例銅陵市701小學(xué)方芳現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展有利于我們的課堂教學(xué),可以提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教學(xué)的針對性、生動性、實效性、時代性的,??21世紀(jì)人類已進(jìn)入信息時代,以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正在迅猛地發(fā)展,它已經(jīng)深刻地改變著我們的生活方式、工作方式和學(xué)習(xí)方式。面臨教育改革的新形勢。改變
2025-04-16 22:58
【摘要】第二章有效獲取信息第一節(jié)獲取信息的渠道吉林省四平市第一高級中學(xué)王黎黎楊叔子院士曾經(jīng)講過一個這樣的故事。他在咸寧“勞動鍛煉”時,有一天師傅要他去打豬菜。他從來沒養(yǎng)過豬,不認(rèn)識豬菜,但是,不到兩小時,就把豬菜打回來了,還超額完成任務(wù)。師傅問:“是你自己打的嗎?”他說:“是我打的?!薄皢柫藙e人嗎?”“沒問?!睅煾涤謫枺骸澳?/span>
2025-02-27 00:09
【摘要】第一篇:中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例 信息技術(shù)教學(xué)案例 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,信息技術(shù)越來越成為人們的必備工具,青少年必須適應(yīng)信息化社會的要求,,新的教學(xué)模式,新的學(xué)習(xí)方法的研究越來越深入到教學(xué)中來,它給我...
2025-10-31 13:15
【摘要】第一篇:中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)案例 初中信息技術(shù)《查找與替換》教學(xué)案例 隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,信息技術(shù)越來越成為人們的必備工具,青少年必須適應(yīng)信息化社會的要求,,新的教學(xué)模式,新的學(xué)習(xí)方法的研究越來越深入...
2025-10-15 20:03
【摘要】如何準(zhǔn)確地從文言文中篩選并提取信息[復(fù)習(xí)指導(dǎo)]任何文章都會有一定的信息量,文言文亦然。我們在閱讀文言文的同時,也會有意無意在獲取信息。當(dāng)然,如果要有目的地獲取某一方面的信息,就應(yīng)有一個篩選和提取的過程。高考文言文閱讀中的篩選,是就內(nèi)容選定的判斷而言的,讓考生從所給答案中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M。這種題型,從94年以來,已頻繁出現(xiàn)。例如:1994年,
2025-07-18 20:50
【摘要】教學(xué)案例一、什么是教學(xué)案例教學(xué)案例是真實而又典型且含有問題的事件。簡單地說,一個教學(xué)案例就是一個包含有疑難問題的實際情境的描述,是一個教學(xué)實踐過程中的故事,描述的是教學(xué)過程中“意料之外,情理之中的事”。這可以從以下幾個層次來理解:教學(xué)案例是事件:教學(xué)案例是對教學(xué)過程中的一個實際情境的描述。它講述的是一個故事,敘述的是這個教學(xué)故事的產(chǎn)生、發(fā)展的歷程,它
2025-08-05 08:53
【摘要】微博對大學(xué)生使用者獲取信息和交往方式的影響調(diào)查導(dǎo)言:QQ、MSN等網(wǎng)絡(luò)通訊工具獲取信息工具已成為當(dāng)代大學(xué)生生活中必不可少的部分,如今面對新興起而又快速獲得當(dāng)代大學(xué)生的喜愛的微博,這一類似的網(wǎng)絡(luò)工具,又在使用者的生活中扮演著怎樣的角色?微博是如何影響著其使用者(大學(xué)生)的獲取信息與交際兩方面的呢?下面我們會就這兩方面對使用微博的大學(xué)生的影響進(jìn)行描述分析。研究目的:本
2025-06-26 18:22
【摘要】中小學(xué)教育教學(xué)案例分析例談一、什么是教育案例分析???教育教學(xué)案例分析是指圍繞一定的教育目的,把教育教學(xué)實踐過程中真實的情景加以典型化處理,形成可供學(xué)習(xí)者思考分析和決斷的案例(往往是一個故事、一個事例或一個事件),通過學(xué)習(xí)者獨(dú)立分析或相互討論,來提高學(xué)習(xí)者分析和解決教育問題能力的一種方法。????上海市一位青年教
2025-05-11 22:17
【摘要】信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例二十一世紀(jì)的今天,信息技術(shù)與課程整合已成為教育改革一道亮麗的風(fēng)景,如何正確、科學(xué)、藝術(shù)地使用現(xiàn)代化的信息技術(shù),以及讓這些技術(shù)完美地與課程整合在一起,是我們所討論的熱門話題,應(yīng)用信息技術(shù)改善傳統(tǒng)課堂教學(xué),會使語文課變得更美麗。???原來我一直認(rèn)為語文課主要靠語言表達(dá),許多內(nèi)容無法在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中得以完成,或者不借助網(wǎng)絡(luò)也可以完成,但經(jīng)
2025-05-11 23:24
【摘要】《表格信息的加工與表達(dá)》教學(xué)案例教材版本:廣東教育出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修)本適用年級:高一必修模塊一、教學(xué)思想與理念“表格信息的加工與表達(dá)”這節(jié)的教學(xué)案例,是一個基于任務(wù)的協(xié)作學(xué)習(xí)的教學(xué)案例。以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的情景、任務(wù)、協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生自主探索和開展協(xié)作學(xué)習(xí),在教師的幫助下完成教學(xué)目標(biāo)
2025-11-14 00:39