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正文內(nèi)容

20xx年古浪三中高一家長會(huì)-文庫吧資料

2024-08-17 08:45本頁面
  

【正文】 的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點(diǎn),再累一點(diǎn),再傾心一點(diǎn)。  當(dāng)然,我們工作中也許還有很多不足,我們會(huì)不斷改進(jìn)我的工作。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。三年的高中,誰都可以創(chuàng)造奇跡!無論做什么事,態(tài)度決定一切!  高考就是孩子們成人以來人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時(shí),你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。孩子們不能選擇家庭父母,但卻可以通過三年的努力而選擇自己的前程!所以努力學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂的!所以我們要向他們灌輸一種思想:快樂的高中生活,充實(shí)的高中生活,有意義的高中生活!(五)加強(qiáng)與老師與您的孩子的溝通?! 〗虒?dǎo)孩子敢于吃苦,樂于吃苦。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低?! ∥覀兒荜P(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),我完全理解大家望子成龍的心情。(四)正確看待學(xué)生的成績。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒?! ∽鳛榧议L,首先我們應(yīng)該了解自己孩子。其次孩子回家要督促他們學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視,督促孩子們把握時(shí)間,不要遲到,路上注意交通安全。.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃病、感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí),能堅(jiān)持也沒有效率。過多過重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響?! 〖议L們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。如果給孩子過多的錢,就很有可能分散他的精力如吃零食、上網(wǎng)等,并且留心孩子有沒有向同學(xué)亂借錢,亂賒欠的現(xiàn)象。不要給孩子太多的錢,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長是有利的。我非常感謝各位家長對(duì)我工作的配合,自我任班主任以來,各位在教育孩子的問題上都能全力配合支持我的工作,特別是我們在正確批評(píng)學(xué)生的時(shí)候,家長們從來沒有一句責(zé)怪和埋怨的話語,各位的通情達(dá)理讓我非常感動(dòng)。理智愛子就要正確地認(rèn)識(shí)孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。有的家長對(duì)孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mp到掌上電腦、手機(jī),出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳的習(xí)慣、奢侈浪費(fèi),這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”?! 、?理智愛子的問題  大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連母雞都能做到這一點(diǎn)。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。我們要幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 首先要合理利用時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人等都是公平的,大家都在比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,誰才有可能在競爭中獲勝。英國有句諺語:行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格  決定命運(yùn)、決定人生,好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的,并會(huì)受益終生。交友要慎重,不要與外界保持過多的聯(lián)系,不要允許他們參加同學(xué)生日等聚會(huì)?! 、?教育孩子要正直、單純,做一個(gè)心胸開闊的人,不要斤斤計(jì)較。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài)。我們的每一個(gè)孩子都很有人情味,能夠理解老師、家長的良苦用心。教育孩子在社會(huì)上要尊重任何一個(gè)人,哪怕是一個(gè)乞丐都要尊重他們的人格尊嚴(yán),在家里就要尊重父母、長輩,在學(xué)校就要尊重老師,少數(shù)同學(xué)對(duì)老師和家長的教育反感,頂撞?! 、?要教育孩子尊重他人?! 〔簧偌议L抱怨,孩子長大后對(duì)自己不孝,不盡贍養(yǎng)之責(zé),卻沒有想過,過去有沒有要求孩子承擔(dān)過必要的義務(wù)和責(zé)任。要求孩子做一些力所能及的家務(wù)。在日常生活的具體事情當(dāng)中,讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任,比如:要求孩子為自己的身體健康負(fù)責(zé),不挑食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有的同學(xué)雖然成績不是很突出,但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,今后照樣能做出一番事業(yè)。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。如果說我對(duì)哪些學(xué)生有偏愛的話,我就偏愛那些思想品質(zhì)好的同學(xué),我熱愛好人。讓能走的學(xué)生走得更穩(wěn),讓能跑的學(xué)生跑得更快,讓能飛的學(xué)生飛得更高!四、我對(duì)家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見  著名的教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我一直持這樣觀點(diǎn):學(xué)會(huì)做人是第一重要的,然后才是長知識(shí)長本領(lǐng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理,心理指導(dǎo)的同時(shí),要求學(xué)生立足自我超越自我,明確“競爭出成績,競爭出人才”,“人生能有幾回搏”,“梅花香自苦寒來”的道理,要敢于吃大苦,攻難關(guān),要力爭上游,奮勇當(dāng)先,這樣才能全面促進(jìn)整體水準(zhǔn)的提高。三是樹立競爭觀念?! 《菢淞r(shí)間觀念。高一時(shí)期,學(xué)生的思想很容易受到各種影響而出現(xiàn)波動(dòng),越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,嚴(yán)格管理。(二).以學(xué)生為主體,通過“三個(gè)樹立”來培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)和駕馭各科知識(shí)的綜合能力。,作到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一步調(diào),心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì)。二、我們的工作(一).以教師為主導(dǎo),通過“三個(gè)加強(qiáng)”來全面落實(shí)高中基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)任務(wù)。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對(duì)不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。獨(dú)立性和差別性已發(fā)展到一個(gè)新的水平,喜歡爭論,希望得到別人的認(rèn)可,在家長面前更是如此,有時(shí)很片面,很有主見,有時(shí)自信到過分的程度。他們正處在人生的突變時(shí)期,思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。說明:違反4條的同學(xué)同時(shí)寫3000——5000字的反省材料,并有家長陪學(xué)生在教室內(nèi)作公開教育。培優(yōu),補(bǔ)差等各種類型個(gè)性化輔導(dǎo)全面開花,真正落實(shí)科學(xué)的育人理念。我們采取了一系列措施提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)個(gè)性化輔導(dǎo),防止兩極分化。班干部集體工作主動(dòng)出色。他們在為維護(hù)集體榮譽(yù),完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。孩子們覺得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望,他們也越來越熱愛這個(gè)集體。我越來越熱愛這群有思想的孩子們,熱愛這個(gè)班集體。 英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光,凡是教育缺乏愛的地方,無論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分或自由地發(fā)展?! ?duì)于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持,希望家長配合教育。這就需要家長和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。(3)、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。(2)、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。期中考試成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。思維方式,對(duì)事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位。三、展望2014年高考: 2014年時(shí)新課改下的第二次高考,根據(jù)分析到那時(shí)參加高考的大多數(shù)是應(yīng)屆生,往屆生很少了,因此,現(xiàn)在的學(xué)生在一條起跑線上,就看你堅(jiān)持的怎樣,意志怎樣,看你學(xué)習(xí)的態(tài)度怎樣,目標(biāo)到底明確不明確,各位家長各位同學(xué)讓我們一起努力,并肩作戰(zhàn)我們應(yīng)當(dāng)有信心打一場攻堅(jiān)戰(zhàn),不要灰心,不要?dú)怵H,大學(xué)就在眼前就看你進(jìn)不進(jìn),同學(xué)們有信心嗎?現(xiàn)在我就高一(12)班的教育教學(xué)工作,學(xué)生情況向各位家長作個(gè)匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流。讓孩子的成長空間從課堂擴(kuò)展到社會(huì)生活,對(duì)提升他們的認(rèn)識(shí)能力、辨別能力、學(xué)習(xí)能力是有益的。
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