【正文】 我們的家長基本上把重點(diǎn)放在給孩子提供了優(yōu)越的物質(zhì)條件，和學(xué)習(xí)條件，而忽視了孩子內(nèi)心情感的需要。第三，孩子不爭氣。材料三：有人說，我們這一生中，有些事情成功還是失敗我們并不一定很在乎，過幾天就忘記了，有些事情的失敗我們要揪心很久，第一、是事業(yè)上的重大失敗，多年的努力毀于一旦。如果你的生活還很困難，那應(yīng)該花大量的時(shí)間和精力去追求生存。但是我們的家長看不到，所以我們很多家長總有理由說自己很忙，把本來屬于孩子的時(shí)間去投資到其他地方去了。而暫時(shí)不陪孩子，孩子拿你沒有辦法，因?yàn)楹⒆邮侨鮿萑后w，而且好像看上去也相安無事。而唯獨(dú)投資到陪同老婆和孩子身上，他們見效就慢，可能多年以后才會(huì)有回報(bào)。即使這樣，老師要找完全班同學(xué)，也起碼要一個(gè)月以上，一個(gè)月，考試總結(jié)的效果早就沒有了。材料一：當(dāng)孩子進(jìn)入高中以后，經(jīng)常會(huì)聽到有些家長跟我們說，現(xiàn)在孩子住學(xué)校了，而且又進(jìn)了重點(diǎn)高中，老師，孩子就全拜托你了，我們可就使不上什么勁了。可以適當(dāng)提提文理分科的問題。所以我們開學(xué)一個(gè)月就組織這場考試，目的就是讓學(xué)生及時(shí)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足?？嫉煤貌灰欢ㄊ呛檬?，考得差不一定是壞事。這些學(xué)生與家長肯定著急，但是著急可以，即使你心急如焚，也不要在孩子面前表現(xiàn)出來，因?yàn)楹⒆颖旧硪埠芗保@個(gè)時(shí)候是孩子最無助，最沒有自信，最沒底的時(shí)候，如果他看到家長很急躁，會(huì)給孩子帶來很大的壓力，也會(huì)變得更沒有自信。(免得家長總是說我孩子初中很好啊，一來你班怎么就不行了，用這句話就打發(fā)他們。學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的擔(dān)憂和應(yīng)對(duì)策略學(xué)生日常開支的管理（學(xué)校收費(fèi)，借錢，食堂管理）再次感謝各位家長的光臨，希望你們能配合老師，配合學(xué)校，讓我們攜起手來架起家長、學(xué)校、孩子間有效溝通交流的橋梁，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長，成為棟梁之材！家長朋友們，您的理解使我感動(dòng)，孩子們的進(jìn)步使我快樂，為了這群孩子們，愿我們每個(gè)人都能為之付出我們足夠的愛心、耐心和責(zé)任心！真心希望我能夠因?yàn)槲业膶W(xué)生、您也因?yàn)槟暮⒆佣械津湴梁妥院?！希望咱們能隨時(shí)保持聯(lián)系，以便我們能及時(shí)溝通交流共同幫助孩子健康成長！最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持！第三篇：高一家長會(huì)材料家長會(huì)材料開家長會(huì)的目的：學(xué)校，家長緊密團(tuán)結(jié)，讓孩子更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)，高中的生活!更好地成長!話題一：考試成績首先要讓家長意識(shí)到高中的成績與初中成績的差別，一句話那就是高中的分?jǐn)?shù)更值錢。總之，有責(zé)任心的家長，只要你懂得如何應(yīng)對(duì)，你肯定能理性面對(duì)校園暴力現(xiàn)象，也能處理好。兒子在外面惹了禍，父母出面賠禮道歉外加賠償后，孩子回到家里后再被暴打一頓，就這樣形成了惡性循環(huán)，最后直至學(xué)校要開除這個(gè)少年，家長才認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。在這里還要重點(diǎn)提醒部分家長，如果你孩子有欺負(fù)別的同學(xué)現(xiàn)象，你一定要認(rèn)真反思，你家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象？孩子暴力傷害他人，并不是單一現(xiàn)象，還與你們的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。只所以把這一條應(yīng)對(duì)辦法放在最后，是因?yàn)楹唵魏痛直┦呛茈y圓滿解決問題，也無法通過事件解決達(dá)到讓孩子受教育的目的。這里就要看你怎么去協(xié)調(diào)關(guān)系了，切莫光顧著指責(zé)班主任和校方而讓他們反感你，不愿意配合與協(xié)助你解決問題。同時(shí)通過寬容的心態(tài)，自信而從容的話語，本著教育打人孩子為目的，讓其家長認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)肅性。如果當(dāng)事孩子不承認(rèn)，你就需要請(qǐng)班主任介入其中，在事實(shí)和證據(jù)面前，讓班主任出面協(xié)調(diào)此事。當(dāng)你把證據(jù)都收集齊備后，再去找當(dāng)事孩子了解情況。人證，可以問孩子當(dāng)時(shí)被打時(shí)，身邊有都哪些認(rèn)識(shí)的同學(xué)，爸爸或者媽媽好去找他們了解情況，請(qǐng)他們做旁證。應(yīng)對(duì)方法三：不要盲目指責(zé)打人孩子及其父母。孩子如果第一次遇到校園暴力傷害，你就必須要徹底解決，絕不能拖泥帶水，埋下隱患。如果你是一位非常理性的家長，在通過一番分析之后，自然就不難再根據(jù)孩子班主任老師的師德，工作責(zé)任心做出解決問題的方案了。但我勸你先不要拿情緒說事，因?yàn)槟阋慌l(fā)沖冠就很難冷靜下來思考，該如何去解決孩子遇到的問題。應(yīng)對(duì)方法二：家長要保持良好的心態(tài)管理好情緒。預(yù)防教育，預(yù)防教育中，一定要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分辨事情的對(duì)與錯(cuò)，曲與直，不能誘導(dǎo)孩子片面出手，或者以不受欺負(fù)而以暴制暴。預(yù)防性教育要結(jié)合一些常見的校園暴力現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子，教孩子學(xué)會(huì)觀察所在學(xué)校的校風(fēng)，以及關(guān)注一些打架同學(xué)，看看他們因?yàn)槭裁创蚣?。很多家長常常在孩子遇到校園暴力傷害之后，才去想到解決問題，而不是把功夫放在平時(shí)的調(diào)查和了解，以及預(yù)防性教育中來。如果孩子多次被暴力傷害，會(huì)產(chǎn)生心態(tài)上的負(fù)面變化，比如自信心逐漸喪失，缺乏對(duì)他人的信任，說話做事偏激，郁悶寡歡不愿意和父母或者他人說心里話，有些孩子還會(huì)產(chǎn)生不同程度的心理自卑感等。針對(duì)中學(xué)生通訊業(yè)務(wù)少，希望家長配合老師對(duì)學(xué)生不提倡用手機(jī)，建議家長們收回自己子女的手機(jī)。同時(shí)會(huì)以手機(jī)檔次來區(qū)分身份，造成部分學(xué)生心理失衡，、對(duì)策手機(jī)漸入校園和課堂,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上的絆腳石，嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)生活和身心健康的現(xiàn)象,。目前，香煙每年奪走500萬人的生命，而全世界有30億手機(jī)用戶，是吸煙者人數(shù)的3倍，庫拉納據(jù)此認(rèn)為，手機(jī)的危害將比香煙更嚴(yán)重。這是迄今為止關(guān)于手機(jī)危害健康的最新、最嚴(yán)重的警告。對(duì)身體與心理健康的影響 ①手機(jī)長期的輻射對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育不利，處于發(fā)育期的學(xué)生長期使用手機(jī)事實(shí)證明,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛,達(dá)到85分貝就有可能損害聽力.②手機(jī)短信的不良信息危害學(xué)生心理健康。有部分同學(xué)在上課期間偷偷上網(wǎng)，有些同學(xué)晚寢時(shí)躲在被子里上網(wǎng)或與同學(xué)發(fā)短信、上。家長若真要與自己子女聯(lián)系請(qǐng)你們選擇合適的時(shí)間段，中午（12：0512：40分）、晚上（九點(diǎn)），為了自己子女和其它寢室成員的學(xué)習(xí)與生活請(qǐng)勿占用他們的休息時(shí)間。有些家長喜歡中午或晚上打電話給自己的子女，雖然加深了與子女的交往與聯(lián)系，卻嚴(yán)重影響了自己子女與寢室其它同學(xué)的休息與學(xué)習(xí)，有些同學(xué)更由此多了一個(gè)借口：午休或晚寢與同學(xué)或朋友打電話長聊時(shí)，若被寢管或老師抓住就冠冕堂皇的說：家長有急事找。三是個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,把興趣轉(zhuǎn)移到利用手機(jī)來玩游戲,發(fā)短信、上網(wǎng)等二、使用手機(jī)對(duì)中學(xué)生對(duì)來的危害面對(duì)學(xué)生們佩帶手機(jī)的第一個(gè)原因：主張給孩子買手機(jī)的家長都表示，買手機(jī)的目的一是為了關(guān)鍵時(shí)刻能找到孩子、二是在外地工作的父母能多與自己的了女交流。今年縣教育體育局印發(fā)文件，加強(qiáng)手機(jī)管理。其實(shí)概括起來就兩個(gè)字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食安全，防范傳染病的發(fā)生上學(xué)，放學(xué)要按時(shí)，不要在外逗留。我校長期堅(jiān)持此項(xiàng)排查，情況較好，希望好習(xí)慣能保持。嚴(yán)禁玩火，禁止孩子在家里、學(xué)校、小區(qū)內(nèi)隨便玩火，以免造成火災(zāi)威脅人身安全，學(xué)校會(huì)經(jīng)常性地組織消防演練，家長也應(yīng)該盡可能地多交會(huì)孩子一些防火本領(lǐng)。乘坐人力三輪的雖然交通部門允許，但是為以防萬一，家長應(yīng)和車主寫好安全協(xié)議，明確雙方的責(zé)任。注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹(jǐn)防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。嚴(yán)禁玩水（游泳），杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現(xiàn)溺水死亡事件。有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零食，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。誤區(qū)五、關(guān)于孩子的生活問題。沒有老師的批評(píng)教育，別說成才，有的可能連人也成不了?，F(xiàn)在，孩子少了，家長對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。這一點(diǎn)高年級(jí)家長尤其要重視。對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)肯定是要乘車的，但是，乘什么樣的車，應(yīng)該有所選擇。所以，那種“把孩子交給學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任”的想法是不正確的，家長對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。誤區(qū)一、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。第一個(gè)方面：澄清誤區(qū)，提高認(rèn)識(shí) 雖然我們學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，但是也不可能時(shí)時(shí)刻刻讓每一個(gè)學(xué)生都有處在老師