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正文內(nèi)容

有關加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見-文庫吧資料

2024-08-17 02:14本頁面
  

【正文】 的相關行政部門和群團組織要根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要逐步使用社會工作專業(yè)人才,提高社會服務管理能力。通過政府購買服務等方式,引導和鼓勵公益慈善類社會組織和民辦非企業(yè)單位吸納社會工作專業(yè)人才。采取財政資助、提供服務場所等方式支持民辦社會工作服務機構(gòu)更好地開展工作。   12.引導相關社會組織吸納社會工作專業(yè)人才。對老年人福利機構(gòu)、殘疾人福利和服務機構(gòu)、兒童福利機構(gòu)、收養(yǎng)服務機構(gòu)、婦女兒童援助機構(gòu)、困難職工幫扶機構(gòu)、婚姻家庭服務機構(gòu)、青少年服務機構(gòu)、社會救助服務和管理機構(gòu)、優(yōu)撫安置服務保障機構(gòu)等以社會工作服務為主的事業(yè)單位,可將社會工作專業(yè)崗位明確為主體專業(yè)技術崗位。   11.明確相關事業(yè)單位社會工作專業(yè)崗位。創(chuàng)造條件引導和鼓勵社會工作專業(yè)人才到農(nóng)村社區(qū)開展服務。城鄉(xiāng)基層特別是城市社區(qū)要注重配備和使用社會工作專業(yè)人才,提高社會服務專業(yè)水平,促進社會服務業(yè)發(fā)展。按照精簡效能、按需設置、循序漸進的原則,研究社會工作專業(yè)崗位設置范圍、數(shù)量結(jié)構(gòu)、配備比例、職責任務和任職條件,建立健全社會工作專業(yè)崗位開發(fā)設置的政策措施和標準體系。   四、積極推動社會工作專業(yè)崗位開發(fā)和專業(yè)人才使用   9.研究制定社會工作專業(yè)崗位開發(fā)設置政策措施。促進社會工作學術團體和平臺建設。系統(tǒng)總結(jié)中國社會工作經(jīng)驗和做法,借鑒國外社會工作專業(yè)理論和方法,建構(gòu)中國特色的社會工作專業(yè)理論、課程和教材體系。組織實施社會工作教育與研究人才培養(yǎng)引進工程,適應社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展需要,重點培養(yǎng)和引進一批高素質(zhì)社會工作教育與研究人才。發(fā)展社會工作高等職業(yè)教育,改善職業(yè)教育結(jié)構(gòu),逐步形成完善的職業(yè)教育體系。支持社會工作專業(yè)學士、碩士、博士學位授權點基礎建設,積極推廣社會工作碩士專業(yè)學位教育,促進社會工作碩士專業(yè)學位教育與社會工作專業(yè)人才職業(yè)水平考試相銜接。   8.大力發(fā)展社會工作專業(yè)教育。加大社會工作培訓師資隊伍建設,打造一支專兼職結(jié)合、理論與實務水平較高的培訓師資隊伍。依托有條件的高校、干部學院、科研院所、培訓機構(gòu)、社會服務機構(gòu)開展培訓工作。對涉及社會管理和公共服務工作的黨政部門、人民團體、相關事業(yè)單位、部分執(zhí)法單位的干部特別是領導干部有計劃、有步驟地進行社會工作基礎理論、專業(yè)知識和方法技能培訓,提高其開展社會服務、管理社會事務、協(xié)調(diào)利益關系、做好群眾工作、構(gòu)建和諧社會的能力。實施高層次社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)工程,培養(yǎng)一批高層次社會工作專業(yè)人才,發(fā)揮他們在社會工作專業(yè)教育、研究與督導等方面的重要作用。建立健全社會工作專業(yè)培訓制度。加強社會工作專業(yè)人才隊伍作風建設,促使他們踐行以人為本、為民解困、為民服務的工作理念,培養(yǎng)扎根基層、注重實踐、務實進取、甘于奉獻、誠信友愛的良好作風。以社會主義核心價值體系為基礎,按照馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的基本要求,研究制定社會工作專業(yè)人才職業(yè)道德守則和專業(yè)行為規(guī)范,構(gòu)建中國特色的社會工作專業(yè)人才職業(yè)道德體系。合理配置教育培訓資源,明確不同地區(qū)、不同領域、不同層次社會工作專業(yè)人才教育培訓重點任務和保障措施,加快建立不同層次教育協(xié)調(diào)配套、專業(yè)培訓和知識普及有機結(jié)合的社會工作專業(yè)人才培養(yǎng)體系。   三、大力加強社會工作專業(yè)教育培訓   5.統(tǒng)籌規(guī)劃社會工作專業(yè)教育培訓。當前和今后一個時期,要大規(guī)模開展專業(yè)
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